班主任新学期工作计划.doc

班主任新学期工作计划 新的一学期又开始了为了使学生能够及早的进入角色适应学习为了更好地开展工作这就要班主任在日常生活中能有序的指导并且内容要贴近现实生活时刻要有针对性的对学生进行常规教育下面是小编精心为大家准备的班主任新学期工作计划希望大家喜欢 新的一学期又开始了我将重点狠抓班风建设主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情增加学生们自觉管理班级的责任感使学生们在自我反思和自我批评的过程里更能明辨是非黑白实现自律;继续抓好常规工作健全和完善班级制度具体做法如下： 一、班级情况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体并培养了一批班干部和课代表认真负责的值日班长和小组长成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好要继续保持但也存在不少问题个别组长能力有待提高 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定并能自觉、主动地学习其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进在期末考试中取得了很大的进步但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题他们普遍基础薄弱信心不足上进心不强问题较突出 二、新目标新计划 本学期我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫多向老班主任讨教学习结合本班特点准备从以下几个方面入手： (一)班级管理方面 (1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下同学们一进教室就交作业杜绝抄袭现象作业统一收齐后于课前交给各科老师如实上报作业的完成情况并由学习委员刘海静记录家长会上通报 (2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责记录好一天的主动积极学习消极对待学习上课不认真听讲上课干扰课堂纪律自习说话等等并且每天一总结对于工作认真负责的要及时表扬 (3)班干部管理：培养和利用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确责任到人并形成制度使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动培养自觉性制度奖惩制度激励同学们各方面发展 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候部分学生压力不足容易放松而部分后进生则由于功课变难而开始放弃努力这些都不利于学生成长和班级的管理工作因此思想教育工作必须时刻注意 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏 (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态以便于更全面的了解学生而不是只看他的言语和在班主任面前的表现 (3)利用好班会对学生加强思想教育但要注意避免单纯的说教尽可能寻找适当话题引发学生的兴趣让学生参与以期受到更好的教育效果尽量做到班会不盲目学生堂堂有收获 (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通了解学生在家情况并及时反馈学生在校情况同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助双方配合以达到最佳的教育效果 (三)学习方面 (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度提高学习兴趣 (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择使学生树立较高目标和竞争意识以增加学生的学习动力 (3)在班内开展多种形式的竞赛增强学生的紧迫感形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围 (4)让学生重视每一次小测验并在测验后帮助学生分析成绩更重要的是分析差距与原因以便尽可查漏补缺 (5)常与任课老师联系了解各科情况并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作 (6)常与家长联系请家长配合平日作业完成情况起码督促背诵 初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了我将针对上学期的情况进行进一步完善并查漏补缺尽量做好班主任的每项工作带领十一班的全体同学继续进步争创佳绩 新的一学期又开始了为了使学生能够及早的进入角色适应学习为了更好地开展工作这就要班主任在日常生活中能有序的指导并且内容要贴近现实生活时刻要有针对性的对学生进行常规教育现决定从以下几个方面入手： 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导以学生的发展为本以创新精神和实践能力为重点以课堂教学和教育活动为载体从本班学生的特点出发树立良好的班风、学风培养一个团结向上的班集体 二、班级简析： 本班总体情况较好大多数学生学习认真、态度端正能自觉地遵守校规班纪学生自我管理能力较好班干队伍的管理能力相对以往有所提高整个班级凝聚力强集体主义意识较浓当然班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强这些无疑都是班级管理中的难点同时本班学生特别喜欢讲空话自制能力差尤其是几个男生文明行为方面做得很差总是动不动跟别人吵嘴打架只需不断加强学生的各方面能力 三、任务目标： 1、确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向因此我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标 2、培养良好的班风针对本班学生上课不专心听作业不认真做行为方面不端正等这几方面确定“团结、勤奋、求实、创新”班风让正确的舆论和优秀的班风去影响制约每个学生的心理规范每个学生的行为 3、努力转化后进生后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排旁边坐着优秀生让优秀生来监督他们的学习同时也帮助后进生能更好的学习接着我注重每一位后进生的作业反馈情况每次作业和订正都面批面改不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习情况他们一举手就让他们发言培养后进生的自信心同时加强后进生的心理变化不让其自暴自弃 4、班级管理细致化、民主化有句话说：抓在细微处落在实效中班主任工作要细致入微在细微的基础上我动用班级中大部分同学创设各种表现机会充分调动全班每个同学的积极性在班级内有班长有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长负责关灯的灯长负责关窗的窗长等动用尽可能的学生让每一位学生参与到班级的管理中 5、培养和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成部分他们是班级核心有了这个核心才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标经常召开班干部工作会议指导他们的工作方法提高他们的工作能力共同建设好班级 6、做好与家长的交流与沟通工作更好为学生的全面发展服务 四、方法措施： 1、切实抓好行为规范教育以德为本 2、全面规范行为习惯提倡团结友爱讲文明礼貌提高学生的道德素养 3、从小事做起、从自我教育做起大家行动树立良好班风好人好事坚持天天记 4、爱护公共财物每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画5、加强课间操进出场纪律的指导规范眼保健操进一步做到正确到位 6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话上好思想品德课和班队课保证实效性 7、狠抓学习风气进行学习的目的学习的态度教育促进每个学生学习的提高学生要以学为主抓学习的过程也同时是对学生的教育过程在班集体中要养成一种你追我赶的风气全面调动学生的积极性给学生创造轻松愉悦的学习环境激发学生的思维火花使他们的潜力得到充分发挥 (1)提高学生的学习意识重视学习的过程 (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标 五、活动安排 二月： 1.做好开学工作(报名、收费); 2.做好校园环境卫生工作; 3.进行班级寒假情况调查书写寒假小结; 三月份 1、布置教室制定班队计划 2、学习小学生日常行为规范和小学生守则 3、开展学雷锋活动开展读好书活动 4、进行班干部选拔 5、布置教师美化环境 四月份 1、缅怀革命先烈活动 2、开展“读好书”演讲比赛 3、开展“我为母亲送心愿”活动 4、加强对后进生的跟踪工作 五月份 1、喜洋洋迎“五一” 2、举办“我爱大自然”的主题队会 3、开展爱国爱校爱队活动 4、开展“读好书”征文活动 5、加强行为习惯要求 六月份 1、开展庆“六一”活动 2、开展环保教育 3、创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员” 4、进行安全教育 5、举办学习经验的交流 七月份 1、辅导学生准备进行期末考试 2、班主任写学生操行评语 暑假结束了在我送走了初三毕业班以后我又开始新一届初一年级的班主任工作了在暑假前的毕业班中考考试中我的班级成绩十分优良所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级希望我能够将他们的成绩带上来我欣然接受了这项工作 20xx20xx学年第一学期即将开始为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展现特制订本学期班主任工作计划如下： 一、学情分析 目前的初一(2)班共有学生50人其中男生29人女生21人优秀学生很少中差生占绝大多数虽说已进入初中但学生心理仍比较放松心态还在暑假之中各方面竞争意识不强学习习惯不好如何调动学生的学习积极性和主动性以期适应中学生活并进一步加强班风和学风建设是本学期班主任工作的首要任务 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针面向全体学生以成功教育为主线以促进教学和保障教学为宗旨在学校、团队、政教的共同领导下积极与学生家庭及社会密切配合从学生的行为习惯和学习习惯入手广泛开展德育活动切实搞好“行为规范创建”活动努力提高学生的综合素质全面提升德育工作的实效性为学生的后续发展和成材打下坚实的基础 三、工作目标 1、通过工作使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零体质健康及格率达98% 2、大力建设班风、学风在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作通过努力进一步扩大优秀生规模减少待进生数量力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)、加强班主任业务自修努力提高班主任工作的理论水平和自身素质 本学期要加强班主任自身的理论自修工作除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外还要尽可能多的听专家讲座多和别的班主任搞好交流虚心向他人学习搞好自身工作的计划和总结经常性的做好学习笔记写学习心得及时总结经验教训尽最大努力提高自身素质 (二)、搞好家校结合做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作是班主任工作的重要组成部分也是班级管理工作的有效手段因此本学期要力争做到每周23次家访一学期至少召开三次家长会并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结并力争能通过家访和家长会使班级管理能够达到事半功倍的效果 (三)、与学生同甘共苦下大力气共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机协调好师生关系强化学生间的竞争意识加强学生的学风建设充分调动学生的学习积极性和主动性 2、加强班委会建设 本学期要在以学生自选班委的基础上加强班委会的建设督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结经常在一起探讨工作方法和思路和班主任一起互通信息共同促进班风和学风建设 3、抓住一切可用机会搞好学生思想工作 本学期除了充分利用班会课、课外活动课外还要挤时间尽可能多的找机会搞好学生的思想工作初一上学期的思想工作非常重要这是使学生是否适应中学生活的关键时刻思想意识起着至关重要的作用对学生搞好思想教育工作除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义 4、充分利用心理学原理结合各种科学手段促进班风和学风的好转 新学期在班级管理中要充分利用多种心理学教育手段及措施如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等对学生进行一系列心理影响通过树立榜样加强引导促进班集体的建设使班风和学风向前健康发展 (四)、与科任教师密切配合共同搞好培优补差工作 培优补差的成败直接影响着班风和学风的建设成败本学期一定要和科任教师密切结合各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管培养优秀生转化待进生经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况互通信息共同制订培优补差的