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文档简介

新学期幼儿园教研工作计划 如果制订好一个计划按照计划的步骤、要求来完成一项工作结果可能更令人满意计划起到一种督促与监督的作用预防和纠正执行过程中出现的偏差小编整理了相关的内容欢迎欣赏与借鉴 一、总目标： 根据上级的工作意见围绕园部总目标坚持以幼儿园工作规程为指导进一步转变教育观念深化幼教改革提高保教质量 二、学期目标： （一）情况分析： 1、通过学习加强了教师用理论指导实践的意识教研积极性增强大家能以认真探讨的态度参与园内外各项教研活动 2、幼儿一日活动充实起来晨间活动内容丰富多彩减少排队、等待等现象 3、由于外来任务一定程度地影响了教研活动的正常开展 4、开展教研前的理论准备和指导仍不够 （二）教研重点： 1、围绕办园目标园务计划、教育计划等统一教师的教育观、儿童发展观树立创新意识 2、结合教学计划的制定教材的选编、教学活动的设计充实教师的科研知识提高科研能力养成科研意识以科研促教学根据本年级的实际水平自定教研课题开展形式多样的教研活动加强各年级组之间的联系建立健全横向与纵向的教研网络挖掘教研组长的工作潜能根据本年级实际水平开展形式多样的教研活动（各年级在本级内互相观摩的基础上共同分析、评价活动情况再面向全园交流本期教研活动基本按单周全园、双周分级进行安排） 3、认真开展各类游戏保证每天的游戏活动时间并积极采用多种教育手段和形式组织丰富多彩的一日活动提高一日生活的质量 4、搞好学期教研总结、评价工作 三、措施和落实 一月份： 1、系统进行岗前教育培训统一教育思想领会办园目标加强对规程的学习与理解 2、科学地做好入园教育系统地测查全体幼儿的发展状况、家庭状况做好资料积累 3、帮助教师制定好各科目的教育计划选编教材利用园务学习时间渗透科研知识落实教研主题 二月份： 1、制定落实各特色教育的计划初步开展特色教育 2、幼教科研知识讲座内容包括：研究课题的确定、研究方法的确定、研究方案的设计等（要求级组教研活动学习） 3、了解各特色教育的开展情况；检查常规工作的情况 4、为各特色班提供交流机会一次 三月份： 1、开展教育教学常规检查 （1）生活常规如：起床、盥洗、入厕、进餐、睡眠等 （2）活动常规如：游戏、上课、劳动、散步等根据不同年龄、不同班级提出适当要求 2、随时抽查教师的特色教育计划随堂听课并提出改进意见 3、为特色班提供交流机会一次 四月份： 1、幼儿一天生活管理互相观摩开展评选活动向全园公开 2、外出参观请专家讲座提高认识 3、为特色班提供交流机会一次 五月份： 1、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作 2、各级（班）开展学期教育、教学汇报活动（重点展示特色教育阶段性成果全园开放日形式面向社会、面向家长） 3、组织学习：科研论文的写作 4、为特色班提供交流机会一次 六月份： 1、教师参加业务考核 2、各教研组总结：对本级教研内容作出评价（目标要求是否达到完成情况及存在问题下期
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