unit 5　nelson mandela—a modern hero教学设计

1 / 24 Unit 5 Nelson Mandela a modern hero教学设计 Unit5 Nelsonmandela amodernhero 教学设计 Period2 ImportantLanguagePoints 整体设计 从容说课 homeworkandofferchancesforthestudentstoreviewwhattheylearnedduringthefirstperiod. Theemphasisofthisperiodwillbeplacedontheimportantnewwords,expressionsandsentencepatternsinthepartsWarmingup,Pre-reading,y,wecanfirstgetthestudentstounderstandtheirmeaningsinthecontext,thengivesomeexplanationsaboutthem,suchasfight,advise,accept,continue,active,loseheart,introuble,inprison,asamatteroffact,“Doyoueasilyloseheartwhenyouareintrouble?”.onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.”“.wewereputinapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfighttheGovernment.”, Attheendoftheclass,theycanlearn,graspandusetheseimportantlanguagepointswell. 2 / 24 教学重点 essionsasfight,advise,accept,continue,active,loseheart,introuble,inprison,asamatteroffact,etc. :“.onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.”and“.wewereputinapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfighttheGovernment.” 教学难点 “advise”. “.onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.”andunderstandsomedifficultandlongsentences. 教学方法 ,summarizingandpracticing 教具准备 Themultimediaandothernormalteachingtools knowledgeaims: :hero quality willing active republic fight peaceful prisonprisoner period law advisecontinue fee gold youth league stagevote positionacceptviolence equal loseheart introuble worryabout outofwork youthLeague asamatteroffact blowup put.inprison 3 / 24 : 1)Doyoueasilyloseheartwhenyouareintrouble? 2)ThetimewhenIfirstmethimwasaverydifficultperiodofmylife. 3)Asamatteroffact,IwasworriedaboutwhetherIwouldbeoutofwork. 4)Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflawsstoppingourrightsandprogress,untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall. 5).onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence. 6)Thepartsoftownwheretheylivedwereplacesdecidedbywhitepeople. Abilityaims: Emotionalaims: interestinlearningEnglish. spiritofcooperationandteamwork. 教学过程 设计方案（一） Step1Revision 4 / 24 Story. Step2Readingandfinding Getthestudentstoreadthereadingpassageagaintounderlineallthenewwordsandusefulexpressionsorcollocationsinthepassage. collocations:apoorblackworker,SouthAfrica,averydifficultperiodofone slife,openalawfirm,.,threekilometersaway,paytheschoolfees,thebusfare,getajob,agoldmine,beworriedabout,outofwork,oneofthehappiestdaysofone slife,theANcyouthLeague,assoonasonecould,havealmostnorightsatall,growfood,infact,breakthelaw,withviolence,asamatteroffact,blowup,put.inprison,behappytodo.,realizeone sdream Readthemaloudandcopythemdownintheexercisebookafterclass. Step3Discoveringusefulwordsandexpressions Showthefollowingformonthescreenandallowthestudentsseveralminutestofinishthem. esame. AlternativeexpressionsWordsandexpressionsfromthetex5 / 24 t groupofpeopleorganizedforaspecialpurpose feelhopeless loseone sjob braveman infact havesomedifficultproblems betakentoprison sometime bereadyto moneypaidforgoingtoschool tellsomebodywhattodo goon alwaysdoingnewthings whatpeopledoinwar ayellowmetalformakingaring agreetotake goagainstalaw quietandcalm WhenEliaslosthisjobandwas_,_whenallshewantedwasa_6 / 24 himnottofightthegovernmentasshethoughtitwasbetterto_oftimeshefelthelplessand_,butEliasencouragedherwithstoriesofhowgoodlifewouldbewhenwhiteandblackpeopleandplayedtogether. Explaintheproblemsthestudentsmeetwhilecheckingtheanswers. Suggestedanswers: 1. AlternativeexpressionsWordsandexpressionsfromthetext groupofpeopleorganizedforaspecialpurposeleague feelhopelessloseheart loseone sjoboutofwork bravemanhero infactasamatteroffact havesomedifficultproblemsbeintrouble betakentoprisonbeputinprison sometimeperiod bereadytowilling moneypaidforgoingtoschoolschoolfees tellsomebodywhattodoadvise 7 / 24 gooncontinue alwaysdoingnewthingsactive whatpeopledoinwarfight ayellowmetalformakingaringgold agreetotakeaccept goagainstalawbreakthelaw quietandcalmpeaceful 2:outofwork;introuble;peaceful;advise;accept;continue;period;lostheart Step4LanguagePoints 质量（不可数）；品质，性质（可数）；才能（可数） Qualityismorethanquantity. 质量比数量重要。 Thisnewmodelisofhighqualityandisnotexpensiveeither. 这种新型号质量非常好 ,而且也不贵。 (todosth.)愿意帮助的；乐于 的 Areyouwillingtohelp? 你愿意帮忙吗？ I mwillingtoconcedethatIhavehurther,butthat snotmyrealintention. 我可以承认我是伤害了她 ,但那并不是我的本意。 积极的；能起作用的 8 / 24 Heisanactivememberoftheclub. 他是俱乐部的积极分子。 Sheisveryactiveinschoolactivities. 她积极参加学校的各种活动。 ;tofeelhopeless 灰心；泄气；丧失信心 Don tloseheart;youstillhavemorechances. 别灰心，你还有更多的机会。 loseone sheartto爱上 ,喜欢 atheart 从内心来说 heartandsoul 全心全意 breakone sheart 心碎 putone sheartinto 把全部心思放在 learn/knowbyheart 记熟 ,punishment,pain,worry,etc.有麻烦；处于困境中 Theboycausedalotoftroubletohisparents;hewasalwaysintrouble. 这个男孩给他的父母招来很多麻烦，他甚为苦恼。 askfor/lookfortrouble 找麻烦 maketrouble 制造麻烦 taketroubletodosth.费心做某事 getintotrouble 遇到麻烦 havetrouble(in)doingsth.做某事有困难 9 / 24 save/sparetrouble 省事 completethefollowingsentences. 1)Henevercomesexceptwhenheis_(有麻烦 ). 2)Don timaginethatyou retheonlyperson_(不幸 ). 3)Theboy_( 出事了 )whenhelefthometoliveinLondon. 4)That t_(找麻烦 ) 5)Studentsgrowingupfromnurseryschooltocollege_(有困难 )dealingwithrealities. 答案： 1)introuble 2)introuble 3)gotintotrouble 4)askfor/lookfortrouble 5)havetrouble &vt.(fought,fought)struggle 打仗；战斗；斗争 Heandhiswifearealwaysfightingaboutwhowilltakeafterthechildren. 他与他妻子总是在为由谁来照看孩子而吵架。 Theboxerhasfoughtmanyopponents. 这名拳击手已与许多对手交锋。 fight+n.与 作战 /打架 fightfor 为了 而战 fightagainst 与 作战 /斗争 10 / 24 fightwith 与 作战；与 并 肩作战 fightabout/over 因 而争吵 /打斗 fightback 反击，还击；克制，忍住 fightabattle 战斗 fightafire 救火 fightone sway打 /挤 /杀出一条路 completethefollowingsentences. 1)Theytoldtheworkersto_theirrights. 2)Wewillhaveto_difficulties. 3)Iftheenemycomes,we ll_ . 4)Wehadto_throughthecrowdedstreets. 答案： 1)fightfor 2)fightagainst 3)fightback 4)fightourway 在狱中；在坐牢 Hewasinprisonfortenyears. 他在狱中待了 10年 /他坐了十年牢。 gotoprison 入狱 put/把某人投入监狱 把某人投入监狱 把某人投入监狱 betaken/senttoprison 被关进监狱 11 / 24 Note：以上短语 prison 前不带冠词，若表示在监狱工作或去办事则需加冠词。 ;recommend 劝告，忠告；建议 Thedoctoradvised(metotake)moreexercise. 医生嘱咐我多加锻炼。 Sheadvisesthegovernmentoneconomicaffairs. 她向政府提出经济方面的建议。 Weadvisedthattheyshouldstartearly/themtostartearly. 我们建议他们及早开始。 canyouadvise(me)whattodonext? 你看（我）下一步怎么办？ advise+n. advisedoing. advise+wh-+todo advise+that.(should)+do. 1)Weareoftenadvised_notesinclass,butfewdoso. 2)mysisteradvisedmethatI_acceptthejob. 12 / 24 3)Theoldmanoftenadvisedtheyoungworkerson_themachineandtheylearnedquickly. 4)Iadvised_untiltherighttimebuttheywouldn tlisten. 答案： 1)c 2)D 3)D 4)B &vi.()goormovefurther 继续；延续 Theydecidedtocontinuetheirresearch. 他们决定继续他们的研究。 Thefightingcontinuedforaweek. 这场战斗持续了一星期。 Afterthattheycontinuedtofightfortheirequalrights. 从那以后，他们继续为争取平等权利而斗争。 Annecontinuedsettingdownhowshefeltinherdiary. 安妮继续在日记中记下她的感受。 Althoughheisover90,he_veryhealthy. 答案： D ()willingly 接受 Tomacceptedapresentfromhisfriend. 13 / 24 汤姆接受了朋友的礼物。 Pleaseacceptmyapologies. 请接受我的歉意。 receive&accept: receive表示客观上的收到，不涉及主观上接受与否； accept表示主观上愿意接受。 I vereceivedagiftfromhim,butI mnotgoingtoacceptit. 我收到了他送的礼物，但是我不准备接受。 (chose,chosen)pickoutorselect;decide 选择，挑选，选取；选定 Whodidyouchooseasthenewmemberoftheconstructioncommittee? 你选谁当建设委员会的新委员 ? Afteralittletime,shechoseoneofthemostexpensivedressesintheshop. 过了一会儿，她选定了店里最贵重的一件衣服。 Shechosetostudychemistry. 她选择了学化学。 choose+n. choosefrom/between /for = 人选某物 14 / 24 cannotchoose.buttodo. 1)Somepeoplesaythatthey_toliveinthecountryside. t 2)Nodoubtherhusbandcouldhavetoldher,buthedidn t_ . 3)Therearefivepairs_ ,butI matalosswhichtobuy. 答案： 1)c 2)B 3)B Step5Sentencefocus e.第一次见到纳尔逊 曼德拉的时候是在我一生中非常艰难的时期。 句子中的 whenIfirstmetNelsonmandela 是定语从句，修饰先行词 thetime。 Ishallneverforgetthedaywhenwefirstvisitedthebeautifulisland. 我永远也忘不了第一次参观那美丽小岛的日子。 15 / 24 Hecameatatimewhenwewerebadlyinneedofhelp. 正当我们急需帮助的时 候，他来了。 我仅仅在那里读了两年的学校，有三千米远。 句子中的 whereIstudiedonlytwoyears 是定语从句，修饰先行词 theschool。 TherecanbefewstreetsinLondonwhereyoucannotbuybooks. 在伦敦几乎没有哪条街是不能买到书的。 Theroomwheremygrandfatheroncelivedisnotfarfromhere. 我祖父从前住的屋子离这儿不远。 edaboutwhetherIwouldbeoutofwork.遗憾的是我没有这个证件，因为我不是在那里出生的，我很担心我会不会失业。 这是一个并列复合句。第一分句中的becauseIwasnotbornthere 是原因状语从句；第二分句中的whetherIwouldbeoutofwork 是宾语从句，作介词 about的宾语。 短语 beworriedabout 的意思是“为忧虑 /担心 /烦恼”。 Ihavebeenworriedaboutyourhealththesedays. 这些天来，我一直在担心你的健康。 短语 outofwork 的意思是“失业”。 WhatcanIdoifIamoutofwork? 我如果失业了该怎么办呢？ htsandprogress,untiltodaywehavereachedastagewherewe16 / 24 havealmostnorightsatall.过去 30 年来所出现的大量法律剥夺我们的权利，阻挡我们的进步，一直到今天，我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。 这 是 一 个 比 较 复 杂 的 复 合 句 。 句 子 的 主 干 是Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflaws ；stoppingourrightsandprogress 为现在分词作定语，修饰laws ；untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall 是时间状语从句，其中wherewehavealmostnorightsatall 是定语从句，修饰astage。 当先行词是 stage,situation 等词时，定语从句常用where,when 或 inwhich 来引导。 Atthattimewehadreachedastagewherewehadmoreblackreadersthanwhiteones. 那时候我们已到了黑人读者比白人还要多的阶段。 Increasingpovertyhasledtoasituationwherethepoorestopenlyadmitthattheycannotaffordtohavechildren. 日益严重的贫困处境使得最为贫穷的人们只得公开承认他们养不起孩子。 另外，动词 see除了用来表示“看见”以外，还可表示“遇见”“会晤”“理解”“发觉”“经历”等。在本句中，它的意17 / 24 思是 tobethetimewhen(anevent)happens;witness（某事）发生之时；目睹。 Thisyearseesthehundredthanniversaryofthecomposer sdeath. 今年是那位作曲家逝世一百周年。 他们在城里的住宅区都是由白人决定的。 句子中的 decidedbywhitepeople 是过去分词短语作定语，修饰 places ， 其 语 法 功 能 相 当 于 定 语 从 句whichweredecidedbywhitepeople。 ThebookgiventohimisanEnglishgrammar. 给他的那本书是一本英语语法书 。 yourletterdatedSeptember10hasbeenreceived. 你 9 月 10日发出的信已收到。 6.wewereputinapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfighttheGovernment.我们被置于这样一个境地：要么我们被迫接受低人一等的现实，要么我们跟政府作斗争。 句 子 中 的inwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfighttheGovernment 是定语从句，修饰 position，关系代词which用作介词 in的宾语。通常介词既可以置于关系代词前，也可以置于定语从句中。但是， who和 that不用在介词后面。 18 / 24 Theofficialtowhomweappliedforavisawasverykind. 我们向他申请护照的那位官员非常友善。 Hewasrespectedbythepeoplewithwhomheworked/Hewasrespectedbythepeople(whom/that/who)heworkedwith. 他受到与他一起工作的人的尊重。 ;whenthiswasnotallowed.onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.首先我们用和平的方式来破坏法律；而当这种方式也得不到允许时，只有到这个时候我们才决定用暴力反抗暴力。 句 子 中 的 inawaywhichwaspeaceful 相当于inapeacefulway ， whichwaspeaceful 是 定 语 从 句 ；onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence 是倒装结构。当 only 修饰副词或其他状语置于句首时，句子要部分倒装。 onlyafterthelessondidshediscoverthatshehadlostherhandbag. 下了课她才发现自己丢了手提包。 onlyrecentlyhaveIthoughtofthem. 直到最近我才想起他们。 onlywhenthewarwasoverwasheabletoreturnhome. 只有战争结束，他才能回家。 虽然 only 置于句首但所修饰的成分不是状语时，句子就不19 / 24 用倒装。 onlysomeofthechildrenseemedtohaveunderstoodit. 好像只有一部分孩子明白（这个道理）。 onlythen_ howmuchdamagehadbeencaused. 答案： c ,Idonotlikeviolence.butin1963Ihelpedhimblowupsomegovernmentbuildings. 事实上，我并不喜欢暴力，但是在 1963 年的时候我帮他炸毁了一些政府大楼。 句子中的短语 asamatteroffact 相当于 infact，意思是“事实上；实际上”，一般用作插入语； blowup 意思是“爆炸；炸毁”。 Theyoftensaytheyaretoobusy,butasamatterofafact,theyhaveenoughfreetime.他们常说太忙，而事实上，他们有足够的时间。 Thebombblewup.炸弹爆炸了。 Theyblewuptheoldbridgeandthenbuiltanewoneacrosstheriver. 20 / 24 他们炸毁了那座旧桥，然后在河上建了座新桥。 Step6Workbook DotheexercisesinUsingwordsandexpressionsonPage70. Step7consolidation Showtheexercisesonthescreenorgiveoutexercisepapers. 1)愿意做某事 2)在某方面活跃 3)灰心；泄气 4)担心；着急 5)失业 6)事实上 7)炸毁；爆炸 8)把某人关进监狱 1)我们将与村民们一起与污染作斗争。 2)爸爸建议我多读英语报纸。 3)别泄气，你会成功的。 4)我们应尽力阻止这种事再次发生。 5)我第一次听这首歌就喜欢上了。 6)只有那时，他才意识到自己错了。 7)她昨天没来上学的原因是她病了。 21 / 24 8)我永远不会忘记我见到曼德拉的那天。 Suggestedanswers: )bewillingtodo.2)beactivein 3)loseheart 4)beworriedabout 5)outofwork 6)asamatteroffact/infact 7)blowup 8)/ )Wewillfightwiththevillagersagainstpollution. 2)FatheradvisedmetoreadmoreEnglishnewspapers. 3)Don tloseheart,andyouwillsucceedintime. 4)Weshouldtrytostopsuchathing(from)happeningagain. 5)ThefirsttimeIheardthesong,Ilikedit. 6)onlythendidherealizethathewaswrong. 7)Thereasonforwhich/whyhedidn tcometoschoolisthathewasill. 8)IwillneverforgetthedaywhenIsawmandela. Step8Homework 设