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1 / 5 Unit 6 Im more outgoing than my sister.教学设计 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 Unit6Iammoreoutgoingthanmysister. (TheFirstPeriod) 课型: Listening&speaking 时间: 45minutes 教材内容: SectionA1a-1c 语言知识目标 Teachingaims: 1)Languagegoals:Talkaboutpersonaltraits mastertheuseofthecomparativedegreesofadjectives 2)knowledgegoals: keyvocabulary:athletic,funny,serious,wild,calm,cool,friendly,quiet,outgoing,alittle,much,shabby,comfortable,bright keysentences:be/lookthesameas (not)as/soas erthan 3)Abilityaims:Improvelisteningandspeakingskills 4)Emotionalaims:Beconfident,gratefulandhard-working 教具准备 Teachingaids 2 / 5 Acomputer,ablackboard,cAI. 教学过程与方式 Teachingproceduresandways 步骤目的教师活动 /方法学生活动 /学法条件 / 手段 StepI: ? Doyoulikethem? Dotheylookthesame? StepII: Presentation be/lookthesameas (not)as/soas erthan Showthepicturesandsentences. :ZhaoBenshanisasfunnyasXiaoshenyang. 3 / 5 B:_isfunnyierthan_. Xiaocuiisnotas/sofunnyasXiaoshenyang. XiaocuiismoreseriousthanXiaoshenyang. IsZhangFeiaswildasLuZhishen? _iswilderthan_. :howtochangeanadjectiveintoitscomparisonform 一般在词尾加 er 2.以不发音字母 e 结尾的词,加 -r 3.以辅音字母 +y 结尾的双音节词,先把 y 改为 i,再加 -er 4.重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母 ,再加 -er 5.部分双音节和所有多音节词前加 more 6.不规则变化 ,TinaorPedro? :tomodifythecomparativesofadjective Presentalittleandmuch:tomodifythecomparativesofadjective _shorterthanLinShuhao. LiuXiangis_shorterthanyaoming. Bob sruleris_thanmary s. 4 / 5 mary sruleris_thanBob s. Bob srulerisnot_mary s. mary srulerisnot_Bob s. Step:GameTopracticethetargetwordsandsentences.ShowthepictureandhelpSstalkaboutthepeopleinthepicturesUsethetargetsentencestotalkaboutthepictures. StepIV: .Talkaboutthedifferencesbetweenboysandgirls. Boys _ _ _ Girls _ _ _ StepV: Tips:big,small,new,old,beautiful,tidy,shabby( 破旧 ),comfortable(舒适 ),bright(明亮 ) Step _(big)thanthemoon. _as(cheap)hers. 5 / 5 _(old)thanherclassmate. _blackhair. _asthatone. _(outgoing)thanTom. (同义句) _(much)moneythanLiuLidoes. StepVII: SummaryLetstudentsknowwhattheylearninthislessonTosumuptheknowledgelearnedinthislessonSumuptogether 比较级规则变化口诀: 比较级,要变化,一般词尾加 er。 (long-longer) 词尾若有哑音 e,直接加 r 就可以。 (nice-nicer) 重读闭音节,单辅音字母要双写。 (hot-hotter) 辅音字母若加 y,记得把 y 变为 i。 (happy-hap
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