质量教育月活动汇报材料.doc

质量教育月活动汇报材料 自接到支队的关于开展“质量教育月”活动的通知后领导立即组织相关业务人员进行了学习成立了质量教育活动领导小组根据支队总体安排、以及结合大队承建的6标一级互通立交区施工特点（主要从以下五个方面：路基软基处理、软基路基填筑、桥梁桩基施工、后张法预应力现浇箱梁施工、桥涵结构物砼外露面外观）制定出详细的“质量教育月”实施计划和内容责任到人通过学习国务院建设工程质量管理条例、质量振兴纲要、关于加强基础设施建设的工程质量的通知以及召开“质量教育月”活动动员会使大队全体人员树立牢固的质量意识,领会施工现场质量管理的意义深刻认识到工程质量是部队生存和发展的坚强保证自觉执行国家标准、规范、法规以及交通部队有关工程质量管理方面的文件、办法以消灭质量通病为突破口抓住薄弱环节提高大队整体质量管理水平 一、建立工程质量保证体系不断质量管理水平提高 大队按照ISO9001质量体系文件以及总队质量程序文件、支队质量管理办法建立健全质量保证体系以支队总工高飞为“质量教育月”领导小组组长大队长汪志敏、大队政治主管王军为副组长、各技术人员为组员的组织结构明确质量目标落实质量责任确保了质量管理体系的有效运行主要从以下几个方面确保质量体系的正常运行进行：1.施工准备质量a组织技术人员对施工图纸进行了认真审核 并予以上报b.对施工所需的地材进行了全面调查试验室严格按照技术规范要求对所需原材进行检验建立试验台帐认真开展试验检测工作严把原材料、成品、半成品的质量检验关各项检测试验资料和质量记录齐全坚持用科学的数据指导施工c.由于桥涵结构物较多根据工程质量特点选择相应的测试仪器并进行了标定和校核d编制施工指导作业书及技术交底书e对特殊工种的操作工人进行岗前培训2.施工过程质量控制a加强施工工艺管理b.施工过程工序控制c.加强试验检测频率和检查验收3.作好各工序管理点控制a制定各分部分项质量控制要点及质量管理办法b积极开展QC活动及“三互检”C加强施工过程中施工原始资料的收集和整理工作 4.对不合格品的控制与纠正进行鉴别对不合格品和可能形成不合格品立即组织有关人员进行检查和分析以便鉴别定级纠正措施处理对不合格品作出明显标志并制订出处理与纠正的书面程序并指定专人进行纠正措施的协调、记录和控制对重大质量事故按规定程序逐级上报预防再发生查明发生质量事故的原因仔细分析技术规范以及所有相关的施工过程操作质量记录找出根本原因相应对质量职能分配调整制订出相应预防措施.半成品及成品的保护a进入施工现场的材料、设备必须合理存放、作好保护措施避免质量损失b对施工人员进行文明生产与成品保护的教育C统一施工现场的成品保护标志.工程质量的检验与验证预检隐检c以小组为核心作好质量检验.在施工过程中能够按照技术标准、施工规范组织施工每月召开质量分析会和工地例会 切实加强了施工过程中的质量控制 二、存在的问题 通过“质量教育月”活动开展看到了自身存在的不足主要有以下几点：一是质量自监自控能力不强二是工程质量标准不高、控制不严重主体、轻附属重内在、轻外观的现象比较突出 三、下部工作重点及安排： 1.转变观念进一步加强质量责任心 搞好工程质量管理首先要转变观念要正确认识质量和效益的关系提高工程质量减少质量事故和返工浪费的损失同时为部队赢得信誉和市场经济效益是无法估量的只有转变观念、提高了质量意识才会有自觉的质量把关行为才能确保工程质量 2、加大施工现场质量管理的力度 工程质量的形成主要在施工现场质量活动也主要在施工现场因此对工程质量影响最直接的就是现场质量管理以施工现场控制为重点狠抓质量管理落实“三工”、“三检”制度严格按照施工技术规范进行施工 3、狠抓薄弱环节以治理和消灭质量通病为突破口全面提高质量管理水平 针对薄弱环节分析原因、加大质量管理力度有利于降低质量管理工作中的盲目性取得质量控制的主动权在工程施工中始终要有打造精品工程的意识要通过科技创新、技术进步提高工程质量创“名牌”效应为部队赢得质量信誉 质量教育月活动汇报材料篇2 为进一步贯彻湖滨区教体育局关于深入开展“教育质量年”活动的实施意见努力提升我校教育教学质量我校从实际出发制订了详细的“教学质量提升年”工作计划以教学常规管理为切入点实事求是紧密联系学校实际制订了提高教学质量的有效措施并在实践