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文档简介

硬笔书法教学计划 导语：很多小学初中课程都开设了硬笔书法教学在硬笔书法教学课程中我们要制定样的硬笔书法教学计划呢? 1、通过本期硬笔书法教学使学生养成良好的写字习惯(正确的坐姿、执笔) 具备规范、工整、美观地书写汉字的能力 2、让学生通过硬笔书法学习感受中国书法艺术之美传承书法这一优秀传统文化 3、通过硬笔书法学习培养学生专心致志、一丝不苟、持之以恒的精神 学生入学老师将根据其书写的情况分为入门、基础、提高三种层次因材施教帮助提高 1、入门：正确的坐姿正确握笔学习汉字硬笔楷书的基本笔画(8个)变化笔画(50个左右) 2、基础：硬笔楷书常见偏旁部首常见结构规律训练整体书写力求达到美观赏心悦目地完成整体篇章书写的目标(一般来说经过训练在同年龄的学生中会成为硬笔书法的佼佼者) 3、提高：在硬笔楷书整体书写能达到美观的前提下教写硬笔行书并指导和训练写硬笔书法作品 以上三种层次的学生都要进行硬笔书法的线条训练训练学生写出刚柔相济的、流畅的、有节奏感韵律感的硬笔书法线条 1、讲述法：硬笔书法入门、基础、提高的各种知识和技能 2、观察法(练眼)：通过师生示范训练学生的对汉字楷书(行书)笔画、线条、偏旁、结构、篇章章法布白的优劣得失做出正确的鉴别判断 3、扩展法：让学生了解书法史主要了解中国历史上的书法大家和著名作品以及一些书法常识 4、欣赏法：让学生欣赏一些硬笔书法作品提高鉴赏书法的能力也提高修养 5、记忆法(练心)：识记一大批汉字特别是不好写的字的正确写法 6、训练法(练手)：训练写出美的线条写出规范、整齐、美观的笔画、偏旁、单字以及整体篇章 1、每堂课都要进行“讲看练评”的四环节教学和训练使每个学生每次都有收获每次都有提高 2、教师运用激励性的评语对学生的书写情况进行评价指导学生纠正不当书写习惯形成正确书写习惯 3、开辟展示台每月更换一次学生书法作品、给学生一个展示和发表的平台并积极组织学生参加各级书法比赛争取比赛获奖 4、加强与家
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