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1 / 5 XX-2016 三年级语文下期中试卷 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址XX 2016 学年度第二学期 三年级语文科阶段性质量检测卷 一、积累与运用。( 50 分) 1、看拼音,写字组成词语。( 10 分) zntinlulklonxinmsipo zhnlnchnshnhuhuyhtotu 2、把括号里不正确的字或读音划去。( 6 分) 教书( jiojio)弓弦( xinxun)教诲( huhu) 半(晌响)(截载)肢聚 (扰拢) 3、在括号里填上适当的词。( 4 分) 清脆的()各式各样的()修建()一()火车 陡峭的()五彩缤纷的()保护()一()善心 4、把词语补充完整,并按要求回答。( 12 分) 光 ()夺()层()叠()落()缤() ( )()无声 ()有 ()有 ()颜 ()色 ()()无穷日月 ()() ( 1)用 “ ” 划出描写山的词语,再写一个这样的词语: ( 2)翩翩起舞( AABc):、 2 / 5 5、在括号里填入句中带点词的反义语。( 4 分) ( 1)在学习上取得了好成绩要虚心,不能()。 ( 2)只有不怕失败的人,才能获 得()。 ( 3)学习一定要认真,来不得半点()。 ( 4)老师表扬了关心集体的同学,()了损害集体利益的同学。 6、按要求写句子。( 8 分) ( 1)作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? (改为陈述句) ( 2)看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。(用关联词把两句话合为一句) ( 3)蝴蝶翩翩起舞。(扩句,两处以上) ( 4)下棋对小森很感兴趣。(修改病句) 7、根据情景填写出相应成语、谚语或歇后语。( 6 分) 老师布置我们背诵与读书有关的成语,我的同桌只背了和两个成语就不会 了。我劝他要珍惜时间,好好学习,因为(写一句格言),他却说我 “ 狗抓耗子 ” 这真是 “ 狗咬吕洞宾 ” 。他难道不知道 “ ,冰在薄出裂吗 ”? 3 / 5 二、阅读理解。( 25 分) (一)课内阅读。( 15 分) 1、咏柳赞美了的景色,是代诗人写的。春日中流传千古的诗句是: “” ( 4 分) 2、听到消息后,村民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。( 4 分) ( 1) “ 听到消息 ” 后中的 “ 消息 ” 指的是。 ( 2)用 “ ” 划出人们寻找燕子的动作,从中体会到了。 3、回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说: “ 既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。 ” ( 7 分) ( 1)这段话选择课文,作者是。 ( 2)父亲认为比高尚,因为。 ( 3)父亲说的话是要告诉我们: (二)课外阅读。( 10 分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su) 的绿4 / 5 叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱 “ 三只一群 ” 、 “ 五只一伙 ” 地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲( p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( 2 分) ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的海洋 2、文中第三段主要写银梨的,从和两个方面进行描写。第四段主要写银梨的。( 2 分) 3、短文是顺序来写银梨的,表明这一顺序的词语有:阳春三月、 _、 _。( 2 分) 4、给短文加上一个合适的题目,填在文前的 “ ” 上。( 2 分) 5、为什么来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口 ?( 2 分) 5 / 5 三、习作。( 25 分) “ 尝试 ” 就是试一试,是非常有意义的实践活动。它可能成功

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