unit 5 rhythm 复习导学案

1 / 6 Unit 5 Rhythm 复习导学案 Unit5Rhythm(复习导学案 2) Lesson3Lesson4 编写人：田娟李芬审核：高一英语组 Atip:Nobees,nohoney;nowork,nomoney._ Learningaims:(1)Goovertheimportantwordsandphrases (2)Goovertheimportantsentences Learningimportantpoint:learntousethelanguagepointsfreely Step1.必背单词（ A 级） n.钢琴家音乐家琴键；答案 天才，才干身份，特征根 美，美貌外貌，外观发型 一代 .种类，类型 .剑 .孔雀舞 . 反应允许，许可 v.停止，辞职重新发现剃，刮 转换，转化跳，蹦 adj.全世界的平常的，普通的独特的，唯一的移民的，移居的有责任的，应负责任的 Step2.必背词组（ A 级） 2 / 6 3.因为 4.世界著名 _10.对 怜悯 11.洗澡 _12.屏住呼吸 13.得出结论 14.讲故事 15.代代相传 16.往返，来回 17.穿着 18.随着音乐跳舞 Step3 基础训练 一单项选择（ A 级） _getagoodrest. _littlechildren_wecan tscoldthemfortheyhavetriedtheirbest. ; _12units,_twomainlyrevisions. ;containing ;including _awinnerofscholarshipforthreeyears. 5._ doctor. _whenhewas_. ;inthesixties 3 / 6 s; dliketostudylawatuniversity_mycousionprefersgeography. _1980swhenhewasonlyin_teens. ;theB.;c.;his ;bored _,Iwasunabletogetintouchwithher. 11._otherstarsarebiggerandbrighterthanthesun. AmillionsofBmillionofconemillionsDmillions _hisworkand_hisstudents. Awith;inBwith;withcin;withDin;in 13.-? -yes,sinceshe_thechinesesociety. AhasjoinedBjoinschadjoinedDjoined 二单词检测（ B 级） _(独特的 )。 4 / 6 ,youmustfirstaskyourparentsfortheirp_. _ _(传统的 )stylesofdancing. _(场合 )， we dleaveyoualone. 三单句改错： (A 级 ) (1).manycountrieshaveproducedballets,includechina._ (2).Anotherwell-knownfolkdanceistheyangge,thatisoftenperformedonspecialoccasions._ (3).youcanseepeopleofallagesdanceinthestreet._ (4).Theydressedinbeautifulcostumes,skippingbackandforth. （ 5） .Hetoldustofollowtheadvicesthattheteacherhadgivenus._ （ 6） .Wearetoomuchexcitedtohearthenews._ 四句型转换（ B 级） （ 1） Itwassuchafoggydaythatwecouldhardlyseetheroad. Itwas_foggy_daythatwecouldhardl5 / 6 yseetheroad. （ 2 ）Thelittleboypretendedtobesickinordertostayhomefromschool. Thelittleboypretendedtobesick_he_stayhomefromschool. Step4 听力训练（ c 级） P12 演练平台 Step5.背诵下列小短文（ c 级） 目前，海洋污染问题比较严重。请你根据以下问题及相关信息，用英语写一篇短文 . Nowadays,suchaschemicals,plastics,thegovernmenthastakenmeasurestodealwiththesituation,andistryingtofindbetterwaystoreducepollution. Inmyopinion,weshouldn tthrowrubbisharoundwhilewe ,wecouldtelleveryoneweknowaboutthebadresultsofseapollutionsoastoraisepe