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大脸猫读后感(精选多篇) 第一篇:蓝皮老鼠大脸猫读后感第二篇:大脸猫小糊涂神读后感第三篇:大脸猫小糊涂神读书笔记第四篇:脸对着脸读后感第五篇:猫读后感更多相关范文 蓝皮老鼠大脸猫读后感 欢乐又美妙的暑假像水一样流走了,我们又回到了那期盼已久的菁菁校园里。暑假中的乐趣已变成了闲暇时的回忆,在暑假中,我最感兴趣的是看课外书。我觉得让我印象最深刻的书是葛冰着的蓝皮老鼠大脸猫,这本书也是最有趣的。 书中写了蓝皮老鼠和大脸猫一起表演。有一次,蓝皮发明了一种萤水,大脸猫喝下了十二色萤水后,居然变成了五彩霓虹灯。大脸猫建议,每五度电得收一百粒炸花生米,十条熏鱼,五个奶酪,二十个抹黄油的面包。后来,蓝皮提醒大脸猫,说他太自私了。大脸猫也意识到了自己的错误,并及时改正。在生活中也不是如此吗?这个故事给我很大的启发,做任何事情都不能太自私。一定要向优秀进步,不能自私。我们要向蓝皮学习,要是别人犯了类似的错误,我们也必须要及时让他改正。谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们也一样,不能自私,要无私地给他们帮助,给予他们温暖,鼓励他们前进,祝福他们领先。 葛冰老师的蓝皮老鼠大脸猫是多么有道理的童话呀!这本书对我们很有益。告诉我们要对他人友谊。 四年级:万奕焓 大脸猫小糊涂神读后感 假期中,我读了一本书,名字叫大脸猫小糊涂神。这本书使我很开心,因为这本书是属于搞笑类的书。 这本书中有很多的人物,有大脸猫,有可爱的小狐狸,还有野心勃勃的小糊涂神。 这本书中我最喜欢的故事是皮克和牙科医生。故事的主要内容是:老鼠皮克发现玫瑰店里的员工有一把锋利的小刀。它就想如果我有这样锋利的牙齿多好呀!所以老鼠皮克想了一个办法,用偷来的香烟和牙科医生做交易,让牙科医生帮它安两颗金钢石牙齿。从此它就变得很威风,吓走了独眼野猫;咬碎了玻璃奶瓶;咬破了车轮胎。还想当市长,否则他就要咬破原子弹炸毁全城。牙科医生知道后很难过,他明白这些祸是他惹出来的,他想办法补救。把全城的烟全部投入河中,只留下一支带有医学专用药的烟。去劝皮克改邪归正,可皮克不思悔改,最后吸了带有医学专用药的烟,牙科医生把它的钢牙拔掉了,最后皮克变得一无所有。 读了这个故事使我明白了,无论做任何事情都要思考好了再做,不能不计后果,也不要贪心,否则就会像“小老鼠皮克”的故事一样,最后一无所有。 五年一班 赵荧鑫 做事前要三思而行是对的。有的时候做事情太草率,就是由于一时的草率,会给你带来无穷无尽的烦恼。特别是能够关系到自己切身利益的事。看着前面好像的阳光大道,但是没有考虑到以后的情况。短暂的眼光,得过且过的想法也是极端的错误的。一时的冲动做出了错误的决定,换来的是无尽的麻烦。我是切身体会过草率给自己带来的忧愁。 假期中,我读了一本书,名字叫大脸猫小糊涂神。这本书使我很开心,因为这本书是属于搞笑类的书。 这本书中有很多的人物,有大脸猫,有可爱的小狐狸,还有野心勃勃的小糊涂神。 这本书中我最喜欢的故事是皮克和牙科医生。故事的主要内容是:老鼠皮克发现玫瑰店里的员工有一把锋利的小刀。它就想如果我有这样锋利的牙齿多好呀!所以老鼠皮克想了一个办法,用偷来的香烟和牙科医生做交易,让牙科医生帮它安两颗金钢石牙齿。从此它就变得很威风,吓走了独眼野猫;咬碎了玻璃奶瓶;咬破了车轮胎。还想当市长,否则他就要咬破原子弹炸毁全城。牙科医生知道后很难过,他明白这些祸是他惹出来的,他想办法补救。把全城的烟全部投入河中,只留下一支带有医学专用药的烟。去劝皮克改邪归正,可皮克不思悔改,最后吸了带有医学专用药的烟,牙科医生把它的钢牙拔掉了,最后皮克变得一无所有。 读了这个故事使我明白了,无论做任何事情都要思考好了再做,不能不计后果,也不要贪心,否则就会像“小老鼠皮克”的故事一样,最后一无所有。 三思而行的具体方法表现在以下8个方面: 一、剔除成见法 凡事思考,不要戴有色眼镜去观察事物,做判断之前不要带有成就,本能的不是喜欢,就是反对。剔除成见的思维方法,目的在于使你能够客观地认识世界,并且不受头脑中的定势所左右。 二、面面俱到法 凡事决定以前,要确切地看清所考虑问题的任何细节,不要有所遗漏与忽视。任何细节的遗漏和忽视,都会影响事情的质量。 三、慎始敬终法 凡事三思,要慎重地预想自己行为的后果,然后从后果来反推所面临的选择。 四、确定目标法 凡做事,必须思考做事的目的,避免行动的盲目性。如果对行为的目的始终非常明确,可以把注意力集中到如何解决问题上,找到解决问题的方法。 五、重点思考法 凡事不仅要多方思考,更要找出重点、关键之点优先思考,以决定对事情的取舍与方法的运用。有的人在考虑问题时,不分主次,只凭一般的感觉的思考方法,不能在诸多因素中,选择出最重要的几个因素和最可能发生的情况。 六、博系广选法 凡事思考还要博采众议,对各种意见和看法进行广泛地选择,筛选最佳方案。 七、设身处地法 人们在各抒己见时,常常与对方的见解发生抵触。尽管是邻里之间,上下级之间,甚至夫妻之间,这种情况也时有发生。如果能设身处地站在对方的角度去考虑问题,也许可以打破僵局,使问题得到妥善解决。 八、思想解决法 有时,在解决某个问题时,常感到已经绞尽脑汁,但仍是百思不得其解,便需要开拓思路,突破原有的模式,进行大胆的设想,就能有所发现,有所创造。要学会“狂想”,要想到所有可能的情况,即使被认为不着边际,乃至荒诞不经,也不妨试它一试。 脸对着脸 二月,活着的静静站立,鸟懒得飞翔,灵魂磨着风景,像船摩擦着停靠的渡口,脸对着脸读后感。树站着,背向这里。死线丈量着雪深,脚印在冻土上衰老,语言在防水布下枯竭。有一天某种东西走向窗口,工作中止,我仰起头,色彩在燃烧,一切转过了脸。大地和我相对着一跃。 二月,一切都少了声音的加入,是不是那一刻声音正好不在,于是我只能眼睁睁看着那些画面?无一例外的寂静,无一例外的白色。二月,严寒正在,活着的能有多少呢?那幸存者,忘记了庆幸自己的幸运,也许它们正兀自惊魂未定,只剩大大的眼睛怔怔得看着脸前的一切。甚至连平时一向好动的飞鸟,都再也懒得扇动翅膀,一任自己的灵魂磨着远处的风景,都想不起飞上蓝天,去俯瞰,去享受,去领略大地之美。鸟儿正呆呆得站在那里,它孤寂的身影,孤单的灵魂,就像靠在渡口的船,本不想动,却被波浪冲着,摩擦着岸。此处写动景之静,动着的景物一反常态竟然静了下来,让人顿觉奇怪,顿觉不适应。 除了懒得飞翔的鸟,背对着我的还有孤零零的大树。大树兀自立在那里,一动不动,没有语言,也没有风声,连树枝都不再晃动。它是对刚刚过去的那波严寒心有余悸还是尚未睡醒?雪有多深,竟然要用死线来衡量,甚至连雪上的脚印都是好久以前的了,散在空气中的语言都已经枯竭了,这里没有人的气息到底有多久了呢?“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,难道诗中描写的场景真的跟柳宗元产生了共鸣? 那白茫茫一片的大地,以及大地下的众生,一眼望去,如果不是那孤树,肯定会让人雪盲的。如果你想说大地失去了色彩,其实这并不恰当,只是颜色变得单调而已,单调不代表没有颜色,可是这孤寂的一切,没有声音,没有点缀,让我的心骤然冷却。冰冷的积雪,冰冷的空气,冰冷的语言,久已没有新脚印的雪面,懒得飞翔的鸟儿,这大地的风景,让我无言以对。如果在这种冰冷单调的环境当中行走,我会不会变得绝望,我会不会迷失方向呢?没有声音,我的耳中一片空白,我会不会变得幻听呢?简单的语言,竟然能将白茫茫的雪景中的一切勾勒出来,让人顿觉身临其境,有一种孤寂扑面而来,有一种单调挥之不去。真堪堪与“千山鸟飞绝”之句想媲美,只是此诗中自始至终都没有出现“独钓寒江雪”的“蓑笠翁”,那独自垂钓的老者都没有来吧?是不是那衰老的脚印就是他走时留下的呢,也许是吧,可是他走了有多久了呢?他走了有没有想念那背后静悄悄的雪野?这一切我还没等我们想明白,颜色竟然要变化了,读后感脸对着脸读后感。 突然有一天,某种东西渐渐靠近了我的窗户,一开始我还没有留意。这是多么巧妙得写出了时间的匆匆啊,突然让人想起丰子恺的文章渐来,都同样描述时间的悄无声息。可是时间再悄无声息,终究瞒不过心细如发的诗人,早已习惯了白茫茫雪野的我,怎么就突然抬起头来了呢?啊,色彩什么时候被晕开在了雪野之上,单调立马变得五彩缤纷、色彩斑斓。就在一转眼,发现一切都转过了脸,它们跟我笑脸相对,笑的我心里乐开了花,大地一跃,我也一跃,久违的故人般,我们似乎好久已经不见了对方的容颜。 生活总不能一成不变,我们期待的也总是变化,如果没有变化,也许我们早就对生活失望了吧?如果自然已成不变,没有春夏秋冬的四季轮回,没有色彩的流转,我们的生活该失去多少乐趣啊?“千山鸟飞绝”之句,最后留下的都是孤独垂钓的老者,还是白茫茫一片的远山、近树、老者。而这首诗却给了我们希望,孤寂过后,就在那白茫茫一片的中间,绚丽的色彩开始出现,而那正是我期待的。“冬天来了,春天还会远吗?”诗人本不想那么大惊小怪,也许他早已经习惯了“一切突然转过脸”,可是那一刻他还是压抑不住心中的喜悦,“大地和我相对一跃”,一切欣喜若望都没压缩到了这里面。是啊,春天的到来怎么能扫不走我心中的阴霾呢?我又怎么忍心使劲压抑我心中的悸动呢?一切转过脸的那一刻,我的热情正在燃烧,什么都冷却不了。 诗歌前后两部分中间的转变是最然人惊喜的,不会一直孤寂、单调下去,而是设置了转变,设置绚丽多姿色彩的回归,这是一件十分幸福的事。希望是个好东西,也许是最好的东西,即使雪野再孤寂,请别对我说没戏。 猫读后感 今天学了郑振铎的猫,感触很多。郑振铎先生因为冤屈了一只猫内心充满了自责,以至永不养猫。我呢,这样的事我就没有吗?很多年前,有一个学生,写字很潦草,是我教育学生的反秒教材。有一天,批作业时发现他的作业特别工整,我很奇怪,他不可能写这样的,一定是别人代写的。我生气了,就为他找人代写欺骗我。 把他叫到办公室,不容辩解,劈头盖脸的一顿狠批。最后,我让他写出深刻的检查,第二天交给我。 他离开办公室的时候,我看见,两滴大大的泪流了下来。我的心不禁一颤,难道有什么不对吗?一直到晚上,我都感觉我做错了什么。忍不住拨通了他家的电话。他妈妈告诉我,他回家后就开始做作业,而且特(请关注)别认真。她问我,你是怎么教育孩子的,昨天,我逼着他写了五遍,还没今天写的好呢。 我明白了,是我错怪了孩子啊!这一夜,我都睡好,我错怪了孩子,他该多么难过啊。第二天,早早的来到教室,我拿过他的作业,竟然比昨天写的还好。我说:“孩子们,我要向.道歉?”没等我说完他竟哽咽的说不出话:“老师,是我以前做的不好,今后我一定努力。” 孩子,你竟没有一句怨言吗?这次真的是老师错了呀
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