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文档简介
1 / 4 XX-2016 年第一学期小学一年级入学教育方案 XX-2016 年第一学期小学一年级入学教育方案 入学教育目标: (一 )通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。 (二)开学第一周: 1.点让孩子熟悉校园,初步了解学校的规章制度(遵守作息时间、集会纪律等) 2.了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。 3.入学教育规范,各科任课老师和班主任根据实际要求加强规范。 入学教育时间: 8 月 29 日周六上午及开学第一周 入学教育内容安排: (一)尽快记住学生姓名,排座位 1.熟悉学生的方法:学生准备席卡、名牌等。讲台上注明学生的座位表。 2.告知家长排座位的规则,获得家长理解和支持,不得动不2 / 4 动提出换座位的要求。(个头大小,男女搭配,能力强弱,每周组际之间交换) (二)认识学校、班级、厕所、班主任办公室: 1.老师自我介绍,消除学生的恐惧感。 2.学生自我介绍,对学生有初步的了解,方便挑选班干部。 3.介绍班级情况,知道自己是几班,班级有什么物品,哪些不能乱动(多媒体、电源、 开关等),哪些物品要爱护(课桌、凳子、门窗、清洁工具等)。 4.介绍学校。让学生熟悉各场所,排队参观校园,实地走一走、看一看、讲一讲,不能进入花坛,不乱踩草坪,不去鱼池周边玩耍、不攀援栏杆、墙壁、升旗台等。 5.指定如厕地点,不得占用教师洗手间。认识老师办公室。 (三)队列训练: 1.按男女生从矮到高排两列,每个学生站一个点,并互相记住前后的同学。 2.解散回到课室座位,再训练学生按自己的序号排队,知道熟练为止。 3.熟悉队形后,对学生进行 “ 快静齐 ” 的教育。即排队要 做到快速站点,安静进场,整齐排队,并学会听音乐。 4.纪律:培养学生升国旗时要安静、立正行注目礼的习惯。3 / 4 注意开学典礼那天,一年级提前整队,准备升旗仪式和全校开学典礼。学会鼓掌。 (四)坐姿训练 1.熟悉学校的铃声。学会听上课、下课铃声。 2.老师进教室,学生眼睛看着老师,老师说上课,班长喊起立,大家恭敬向老师问好。 3.正确坐姿训练:坐(双手平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚自然平放地面。) 立(站要直,头要正) 写(三个一:手离笔尖一寸,胸离桌一拳,眼离书一尺) 看(仔细看 ) 说(声音 要响亮,态度要大方,用普通话) 听(认真听老师和同学的发言) 4.训练举手、读书等各种姿势。举手 :要说话先举手,得到允许站起来说。举手手臂自然举起,五指并拢。 5.训练上课、下课与老师问好姿势。起立,腰板站直,声音要响亮。 (五)礼仪教育: 1.到学校,要向值日老师问好,路途遇到老师,来到办公室见到班主任或任课老师、下课见到老师都要问好。正确姿势:眼睛看着老师,鞠躬 45 度,或点头问好。 4 / 4 2.同学之间互相谦让,友好相处。 3.离家、回家主动与父母打招呼。如:爸爸妈妈我回来了!爸爸妈妈再见! 4.放学主动与老师说再见。 (六)安全教育: 1.放学不跟陌生人走。 2.下课喝水上厕所,准备下节课文具。 3.教室门口稍稍休息,课间文明游戏,不打闹。 4.不在其他地方玩耍逗留,听到铃声进教室。 (七
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