2020年班主任学期德育工作计划.doc

班主任学期德育工作计划 欢迎来到CN人才网下面是小编为大家搜集整理的班主任学期德育工作计划欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助 新的学期开始了为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路在各方面得以健康的发展充分挖掘学生的智慧潜能培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风现制定本学期工作计划如下： 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质在初一这一特殊而且关键的阶段帮助学生摆脱由于生理心理以及社会风气的不良影响指导学生走向正轨摆脱一些不健康的心理思潮减轻学生心理压力从而专心学业这就是班主任工作中的重中之重 二、班级情况分析 从开学的各方面情况来看本班学生总体还是不错的班风积极健康学生团结向上班干部的工作能力有很大提高大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯但是仍不排除少数学生自控力较差学习效率低本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯争取引导个别学生有明显进步大胆放手让学生自己干力所能及的事并做好组织引导工作最大限度的营造一个团结积极先进的班集体 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则由于初一是最为麻烦的年级因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的尊师守纪时刻注意自己的仪表仪容为以后的高中学习生活作充分的准备并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们深入调查摸底搞清她们所以成为差生的原因做到因材施教对她们处处真诚相待时时耐心相帮真正做她们的知心朋友最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导帮助她们消除或减轻种种心理担忧让她们认识到自己的价值同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使她们品尝到成功的欢乐和喜悦 培养学生的良好道德品质配合学校团委和学工处的工作积极开展有益于学生身心健康发展的活动积极响应学校的德育活动按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作 四、本学期具体目标： 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 2、巩固良好班风,完善班级管理制度凝聚挖掘班级各方力量提高班级整体水平 3、加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率 4、与学生融洽相处建立亦师亦友的新型师生关系 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效 (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶 (二)常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气人人争做石油“当月之星” (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务培养工作能力 (3)加强对学生的心理健康教育优化学生的心理状态 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动使他们走近社会了解社会增强他们的社会责任心和为人民服务意识 (三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通了解学生情况做好协调工作 2、.做好后进生转化工作 3、加强对学生综合能力的培养积极培养学生的创造精神利用班会开展形式多样的活动如知识竞赛读书交流会辩论会等 4、加强学生早自修午自修等时段的自主管理 (四)活动安排: 3月：利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短 4月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作提高班级整体面貌 5月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动为班级争光添彩 6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作班级实行德育量化考核评优奖励制度对于工作突出的班级干部勤奋学习的优秀学生工作认真的同学要给予奖励表扬为其她同学起到带头作用 作为初一班主任我会积极学习不断探索着重班级的德育积极协调各科教学全面提高学生素质 【一】本班学生基本情况、成绩 全班共有学生48人其中男生29人女生19人学生学习的纪律性、自觉性比较强是全年组比较好的一个班 【二】抓好班主任的日常工作 组织好学生参加升旗和做操 组织学生参加每一周的升国旗是对学生进行形象具体的爱国主义教育通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来 组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施要求学生做到精神饱满姿势正确动作符合节奏做操完毕听口令整理好队伍依次返回课室 检查本班学生值日生工作 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前班级中独生子女的比重越来越大在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点通过班级的值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义 组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得激动行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后班主任走进教室整理好学生队伍向学生提出放学返家时的纪律 【三】、组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用正向魏书生老师说的那样班风、舆论是检查的第四道关为此班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论坏事在班上就得不到支持就会很快被制止学风、班风就可以达到巩固的目的 选拔、培养和使用班干部 我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部组成班委会让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育教育学生要民主观念班干部定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导又能被领导的适应能力实践证明班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作 【四】、做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下： 对于个别学生的教育班主任应持正确的态度思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情深于父母晓之以理细如雨丝 对个别学生的教育工作要对症下药教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想有很强的自卑感造成性格孤僻不和群有的是精力过剩人很聪明而班级生