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文档简介

“今天我来当老师”活动策划书 一、活动背景： 由于同学们从高中来到大学大学的各种活动吸引着每一个学生学生不能把全部的精力投入到学习上经过长期考察各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上而是在进行一些无意的活动如：玩手机、聊天还有一部分人根本就不知道自己应该做什么不利于自律部考勤班级纪律培养良好的学习习惯在我们学校学生的学习环境非常好如：有明亮清洁的教室有优秀的老师 二、活动目的 一方面培养学生的学习兴趣其次让我们的专业课学习的更精再次为了锻炼我们每个同学培养我们每个同学各方面能力 三、活动时间：xx年12月5号起 地点：一栋教学楼各班级 四、活动步骤 在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课如：专业课高数英语等 我们自己班级成立专业课小组：高数小组英语小组等每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课课后班里同学进行各科学习交流我们班在班会上对晚自习学习进行讨论并进行评比 由我们班到我们汽修专业由我们汽修专业各班级班长在一起讨论到班级实施晚自习同学进行自主学习经过长时间的考察其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高效率也非常好 因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以由姚老师组织学生会学习部由学习部组织各班班长会议或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师课堂通过老师指导解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示 五、活动实施理由：在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学有能力在班级里面进行互教活动 我们机电工程系每个班都有学习好的同学表达能力比较好的同学在班里可以进行学习经验交流 学习活动有老师的支持同学的配合能够长时间进行下去 最重要的我们有条件 六、活动小结： 1使同学能够学到更多的知识并得到更多的锻炼 2使学生会自律部考勤更加方便 3自己同学上课有新鲜感同学之间交流更加和谐也培养了同学之间的默契 4在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动在无形之中提高了同学的积极性 由我们班每天晚自习如专业课（机械制图）同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图修改
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