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文档简介
充电拓展训练心得 难忘“北京充电之行”拓展训练 XX年7月14日17日我有幸参加了在北京举行的第二届全国教师文化节本次文化节是由全国教师文化发展研究室和全国学校文化建设高峰论坛组委会共同举办举办的宗旨是陶冶老师的情操提升教师的品格按照组委会的安排的活动日程第一天活动是到北京房山区的一个训练基地去进行教师团体的训练带着几分期待带着几分追求也带着几分疑惑从北京乘车经过一个多小时到达目的地总体的印象是这个训练基地面积不大处在群山之中环境还不错自从参加工作以来参加了很多形式的培训但这种野外形式的训练还是第一次在路上我看了看拓展活动的目的一是沟通思考、释义、提出问题、寻求理解二是信任勇气、惯性、承诺、关心三是协作明确灵活的角色奖励和表彰四是融合通过创造性的表现增进相互的情感培养团队协作精神集体工作方式和组织学习能力增进人与人之间的理解和信任 在疑惑和猜测之中九点钟训练拉开了序幕全体集合第一位教练按照人数把我们参训的教师平均分成三个组教练让每位教师学会说三句话“好”“很好”“非常好“耶”等赞美自己和队友的三句话真是特别的方式在没有训练之前每位教师已经踌躇满志了教练又让我们用大胆和友好的方式向其他队友说出自己的名字“我叫某某某很荣幸认识你”还要给相邻的队友捶背真的很神奇通过简短的活动我们彼此之间已经没有那种生疏感、陌生感拘束感达到沟通和信任的目的 我的理解是训练之前的热身吧接下来教练交给每组一个任务在十五分钟之内各队选出自己队的旗手、队长、对秘、安全员并给自己队命名还要有队歌、口号、队徽各队积极准备十五分钟以后各队展示我们隐隐约约猜到今天的活动很可能是团体对抗赛因此互不相让各队积极准备不到十分钟有的队已经准备完毕三个队队名分别是;起航对、梦想队、好汉队教练让每队展示了队名、队歌和口号此时各队已经是互不相让纷纷摩拳擦掌等待活动的开始 第一项活动是翻扑克牌游戏教练给每支队准备了13张牌(按顺序的)活动的规则是:每支队的队员安顺序翻牌每次只能翻一张直到翻出一号安牌才能去翻二号用时最短的队为获胜队这项游戏要取得胜利首先要有方法不能没有目的的瞎翻队员之间不能不配合每位队员要记住自己所翻出的牌?在什么位置?由队长统一指挥统一调度二是队员走路的速度要快尽量节约时间做到这两点基本上就能获胜靠运气或靠单个人的力量是无法取胜的 第二项游戏是队员换杆就是每队分成二队每个队员发一根一米的杆子垂直立在地上用右手掌心压住然后按逆时针和顺时针队员之间换杆规则是在换杆的过程中杆子不能倒地用时最少者为胜利队这项游戏主要还是看队员之间的配合如果有一个队员杆子倒地那就需要重来这样就会浪费大量时间这项活动调动了大家的积极性为了一个共同的目标大家团结协作相互配合没有相互的指责和埋怨更多的是鼓励和赞美 第三项游戏是绑腿走接力赛每支队分成两组队员之间腿用绳子系在一起然后横着走开始由于步调不一致走都出现了问题不是歪倒就是走不下去最后找到规律就是步调一致任何队员都不能迈错一只脚否则就全军覆没这项游戏把每位队员的命运牢牢的系在一起 第四项游戏打水炮游戏每支队分到六根棍子设计炮架然后把水灌倒气球里面在用一根长杆子在上面系一个塑料瓢子把装满水的气球放到瓢里然后用力向外甩最远的为胜利队这是比距离另外比准确率就是把气球准确打在划定的区域内如果打在指定区域为胜利队这项比赛主要看每队的战略和战术通过创造性的表现增进队员的感情 最后一项游戏是传递信息每队坐成一排教练把信息给最后一名队员这位队员不准说话只准在队员的后背上写出信息然后依次向前传递信息用时最少者且正确者为胜利队这项游戏开始了几次结果都不成功信息都出现了较大的失误教练让每队认真研究计策找捷径在最后一轮的比赛中起航队用几秒钟把信息传递成功他们用了发短信的方法完成传递到最后我们才恍然大悟一味靠一种方法传递费时又费力必须找到简捷的方法才能达到事半功倍的效果 整天的训练在快乐、忙碌、紧张中结束通过游戏让我认识到
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