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苏教版语文四年级专题综合练习上学期第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 解释词语。志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_2. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的_ 难忘的_例:一条条(龙船)一串串_ 一只只_3. 看拼音,写词语。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_4. 给划线的多音字选择正确的读音。盛_(chngshng)水 盛_(chng shng)开床铺_(p p) 铺_(p p)路5. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_6. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_7. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_8. 选择划线字的正确读音。好_(ho ho)客 转_(zhun zhun)圈盛_(shngchng)饭 号_(ho ho)叫水分_(fn fn) 当_(dng dng)作灾难_(nn nn) 哎呀_(ya y)9. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_10. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_二、综合练习题。(共30分)1. 听写词语。北京 因为 风雪 伙伴 身体2. 用钢笔描红。 奴 驻 蔽 犁 镰 洽3. 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师4. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴5. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!6. 读一读,写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸7. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹8. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧9. 描红。 谁 怕 跟 凉 量 最10. 我会读,也会写。bd mn il tf ua三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,回答问题。 前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(1)从文段中找出表示颜色的词语。(2)用“_”画出文段中的一个比喻句,这句话是把_比作_。再写一句比喻句:_。(3)找出文段中的拟人句,抄写下来。2. 读一读,做一做。 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。(1)贝贝都有哪些文具?用“_”在文中画出。(2)文具的家就是_。四、写作题。(共20分)1. 父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你,书籍丰富了你,知识武装了你,友谊滋润了你困难磨砺了你,疑惑激励了你,失败历练了你大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起请你以“最让我 的你”为题,写一篇有真情实感
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