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1 / 6 XX 九年级物理第十九章复习导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 上课班级九年级课题第十九章复习 主备教师焦红云副备教师上课时间 XX 年 12 月 8 日星期一 教学目标知识与能力观察家庭电路的组成及连接方法,知道火线和零线。知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 过程与方法了解生活中安全用电的知识,增强安全用电意识 情感态度与价值观了解生活中安全用电的知识,增强安全用电意识。 教学重点家庭电路的组成及连接,各部分的作用,安全用电常识。 教学难点家庭电路的组成及连接,各部分的作 用,安全用电常识。 教具准备单元测试卷 教法运用独立思考认真答题 学法指导独立思考,认真答题。 基本环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图 导入 新课 (检查预习) 1、提问,引入新课 问:我们教室里各盏灯是怎样连接的? 2 / 6 问:我们家里的灯是怎样连接的?由哪些部分组成?这节课我们将复习家庭用电。学生回答问题:教室里的灯是并联的。家里的灯也是并联的。让学生回顾串联和并联的知识。 初 学 新 课 (初步探究)一 .选择题(每小题分,共 40 分) 1.在家庭电路中,从进 户线起连接顺序正确的是 () A闸刀开关 .电能表 .保险盒 .插座 B闸刀开关 .电能表 .插座 .保险盒 c电能表 .闸刀开关 .保险盒 .插座 D电能表 .保险盒 .闸刀开关 .插座 . 4.亮亮同学把一开关闭合的台灯插入插座时,家中原来亮着的灯全熄灭了,经检查发现家中的熔丝已熔断,造成这一现象的原因可能是 () 3.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试如图 引 导 释 疑 (合作学习)电冰箱 .洗衣机 .空调等家用电器都使用三孔插3 / 6 座,插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地, 将会发生的现象是 () A插座因耗电增加而烧毁 B这孔接地是为了更好的让家用电器散热 c家用电器不能正常工作 D人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 .家庭电路中安装熔断器(其中安装熔丝 .俗称 “ 保险丝 ” ),它的作用是 () A当电压过高时自动切断电路 B当发生触电时自动切断电路 c当用电器发生漏电时自动切断电路 D当电路中电流过大时自动切断电路所示,的四点,只有 d 点发光,那么可能发生的故障是 () 基本环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图 拓 展 学 习 (深入探究) .家庭电路中安装熔断器(其中安装熔丝 .俗称“ 保险丝 ” ),它的作用是 () A当电压过高时自动切断电路 B当发生触电时自动切断电路 4 / 6 c当用电器发生漏电时自动切断电路 D当电路中电流过大时自动切断电路 电冰箱 .洗衣机 .空调等家用电器都使用三孔插座,插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是 () A之间某处断路 B电灯灯丝断了 c之间某处断路 D开关处短路 当 堂 检 测 (学习诊断) .下列做法,可能造成触电事故的是 () A使用试电笔辨别火线 或零线时,手接触笔尾金属体 B切断电源后,进行电路维修 c家用电器失火,立即用水扑灭 D放风筝时,远离高压电线 A插座因耗电增加而烧毁 B这孔接地是为了更好的让家用电器散热 c家用电器不能正常工作 D人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好。在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题, 5 / 6 课 堂 小 结 (梳理归纳) 10.如图所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只 “220 V40W” 的灯泡 L0当只闭合开关时,灯泡 L0 和 L1 都呈暗红色(比正常发光状态暗得多);当只闭合开关时,灯泡 L0 正常发光, L2 不发光由此可以确定 () A L1 灯头接线处断路 B L1 灯头接线处短路 c L2 灯头接线处断路 D L2 灯头接线处短路 A台灯的灯丝断了 B台灯的灯座短路 c该插座原来已短路 D台灯的插头断路 他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为 220V 的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光。 作业布置(检查反馈)板书设计(突出重点) 由此判断 () A线路安装完全正确,因为灯泡正常发光 B线路安装不正确,电路中有短路 c线路安装不正确,电路中有断路 D仅由此不能判断线6 / 6 路是否有问题第十九章达标测试

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