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五年级上学期小学语文复习综合练习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语chyfmin基_然讨_怀wngboqncn_想_虐_获_烈2. 多音字组词 干 gn_ gn_ 行 xng_ hng_3. 选词填空。 绕过 经过进了颐和园的大门,_大殿,就来到有名的长廊。 姿态 姿势杨柳_优美,小狮子摆出各种_,昆明湖边春色无限。4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词喧嚣 _ 凉丝丝 _ 扩展 _ 沉醉 _6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 根据课文理解,解释下列词语气势非凡:沉醉:8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文梅兰芳,梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父,所以当他呱呱坠地时,命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路,梅兰芳被喻为四大名旦之首,其他还有哪三位?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。5 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 根据意思写成词语自己所不愿意的,不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次,形容读书勤奋刻苦。_意思不明显,不容易懂。_5. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 解释词语。依依不舍:千姿百态:成千盈百:屹立:9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。7 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun y_y l_pn jng_bn k_wn q_shn q_2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 根据意思写成词语自己所不愿意的,不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次,形容读书勤奋刻苦。_意思不明显,不容易懂。_5. 解释下列词语落花流水后裔6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 解释划线的词,并用成语造句从天而降: 川流不息: 11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。 鸟瞰“宫殿之海” 旅居北京的时候,我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴,引人遐思;而且,唯有在这景山之巅,万春亭畔,才能够鸟瞰北京,俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”,在城市里我们看到的是“市廛之海”,在飞机上我们可以看到“云海”,而我们在景山顶上看到的,可能是世界上独一无二的景观,这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。 夏天,在万春亭畔看千百紫燕纷飞,听它们呢喃柔啭,俯视着那或者是轻烟笼罩,或者是丽日一片的紫禁城,自己也仿佛变得像一只海鸥似的,翱翔在这个宫殿之海上面了。从故宫南面进入午门,或从北面进入神武门,把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍,仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌,而从景山顶上眺望,故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大,要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志,供人辨识,一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。它又给人一种非常对称整齐的印象,这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体,好像一个棋局似的,望去威严庄重。自然,它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶,黄琉璃瓦辉映蓝天,闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间,间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。标致精巧的角楼,雄峙紫禁城四角,使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟,荡漾着城墙的倒影。 在景山顶上眺望故宫,那种壮美的气势,足以使人作长日的观赏留连。1. (1)解释词语。尽收眼底:2. (2)根据意思找出文中关于“看”的词语。像鸟一样由高向低看。_用尽目力向远处看。_向下看。 _3. (3)请写出下面词语的近义词。宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_4. (4)作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”?13. 阅读大自然的语言,回答对这首诗歌做一下总结。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。10 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字dn hungm go kmng zhhui bodun y ju bxin mng_2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 写出近义词凶猛_ 葱茏_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 课外阅读我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。在文中找出一个拟人句,并写下来。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。12 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng zhngqn pim zng_ _2. 多音字组词 撒 s _ s _ 绿 l _ l _ 便 bin _ pin _3. 写出下面词语的近义词准则_ 感慨_ 抱怨_核心_ 终身_ 记载_平时_ 编纂_4. 写出近义词宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 解释划线的词,并用成语造句从天而降: 川流不息: 11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文月下桨声选段,回答问题第二天一早,院子里传来持久的狗(fi)_。我来到院门口,发现那个红衣女孩儿站在门外,提着一只泥水糊糊的塑料袋,被狗吓得进退两难,赤(lu)_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。14 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_(名望 著名)的大书法家。柳公权_(机智 机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。文宗_(命令 任命)柳公权为谏议大夫。5. 写出反义词敬重_ 黑暗_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 读课文莫高窟,把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 读课文 黄果树瀑布,积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布:黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如_。坐在下面,仿佛_。庐山瀑布:日照香炉生紫烟,_。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 根据课文自相矛盾内容理解填空 古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾_得很,随你用什么矛都_不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛_得很,随你什么盾它都能_穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人,_回答不出来了。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。16 / 34五年级复习综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文大自然的语言6、7小节,回答大自然又告诉我们什么语言?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 34复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语chyfmin基_然讨_怀wngboqncn_想_虐_获_烈2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 根据意思写成词语自己所不愿意的,不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次,形容读书勤奋刻苦。_意思不明显,不容易懂。_5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。 她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。” “ 摘花瓣做什么呀?” 小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。 花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1. (1)把本文分成三部分,并写出每一部分的段落大意。2. (2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 34复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 多音字组词更gng_ gng_中zhng_ zhng_3. 选词填空,使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 引号一般有以下几种作用:表示引用;表示特定的称谓或含有特殊意义的词语;表示讽刺、否定或反语;表示强调。下面的引号起什么作用呢?请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?_然而,“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的,年纪老了,扮相不好看了,噪子也坏了”为由拒绝登台,也合情合理。_5. 解释下列词语落花流水后裔6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句艰涩隐晦9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 阅读诗文望天门山,回答问题这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色?表现了诗人怎样的思想感情?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。22 / 34复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词敬重_ 黑暗_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语骚扰 澎湃8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 理解课文去打开大自然绿色的课本 , 回答下面两个问题1. (1)课文共分几段?2. (2)每段的大意是什么?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。24 / 34复习综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng zhngqn pim zng_ _2. 多音字组词 着 zho_ zhe_ 肖 xio_ xio_ 3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 写出近义词宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗?黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗?7. 解释下列词语敬重 恳求8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启

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