高中语文我心归去导学案新人教版必修.doc

我心归去导学案一、学习目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言二、基础知识别墅（sh）静谧（m) 贫瘠(j) 酥骨(s) 奇诡(gu) 悲怆(chung) 眷顾(jun) 逃遁(dn) 潦倒(lio) 矫饰(jio)熠熠(y)闪光五、自主研习 合作探究1、“异乡”与“故乡”的具体情状分别是怎样的？2、 作者“人在异乡”是什么心情？对故乡又是怎样的心情？3、“家”是什么？人与故乡是怎样一种关系？ 评点- 一种有效的语文学习方式评点，一般用来记录读者在阅读的过程中对作品的感受、理解、评价和质疑。文中有很多精彩的句子，请你找出一两处写评点，课上与同学交流。我心归去同步练习1依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（） （1）那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有 。 （2）在这个意义（美的从来就是悲的）上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的 。 （3）尽管你渴望见到你的妻子，你一直对她深怀 。 A虚空掩饰眷顾 B虚空矫饰眷念 C虚无矫饰眷顾 D虚无掩饰眷念 2下列各句中标点使用错误的一项是（） A故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。 B他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。 C中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”（崔颢） D你拿起电话不知道要打向哪里?你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方? 3下列各句中，语意明确、没有语病的一项是（） A自有人类历史以来，便留下了无数逃离家园，结伴上路，一路风尘，一路劳顿，一路憔悴的故事。 B这一次外出比赛，我一定说服老师和你一起去。 C有清一代，出国的华工不下一千万，足迹遍于世界，新兴资本主义国家的金矿、铁路、种植园里，渗透了他们的血汗。 D灾难使成批的人流离失所，尤其是战争，尽管田园寥落，骨肉分离，还不免导致道德崩坏，人性扭曲。 4下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是（） A众多莘莘学子济济一堂，正奋战在前线。 B自从老伴去世后，40多年了，他独自孑然一身，艰难度日。 C他工作起来不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 D童年那些快乐的时光，至今还记忆犹新，仿佛就在昨天。 5把下列句子中画线部分变成结构一致的句式。 我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对拥挤不堪的故乡车厢失望，也失望于故乡雨季的阴沉连日，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。 提示：以“会对故乡浮粪四溢的墟场失望”为样板，另外的句子句式要和它一样。 一、阅读理解阅读下面的文字，完成68题。 我这才明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想像，常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天。这哪里对呀？也许舒伯特在歌颂宫廷或爱情，但我相信所有雄浑的男声独唱都应该是献给故乡的。就像我相信所有的中国二胡都只能演奏悲怆，即便是赛马曲与赶集调，那也是带泪的笑。 故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。它不是商品，不是旅游的去处，不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目。故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的。中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的矫饰。 我已来过法国三次，这个风雅富贵之邦，无论我这样来多少次，我也只是一名来付钱的观赏者。我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀，我的心却在一次次偷偷归去。我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正