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1 / 3 XX 学年春季学期中学教师工作总结 XX学年春季学期中学教师工作总结 我在 *学校转眼间已经工作满一年，在学校 “ 全民 ” 学习的大环境下，自身能力 “ 水涨船高 ” ；学校领导制定的人性、理性、新型的科学教育理念，让我陶醉，让我瞻仰，让我了解什么是 “ 大家风度 ” 。在本学年的具体工作中，我做了以下几方面总结： 一：以学校德育主题为本，引导学生健康发展 学校每双周会更新一次德育主题，内容包括爱心、善良、公平、真诚、宽容等，每一项主题都是一本大书，密切指导学生树立正确的价值观、人生观、世界观，使学生 成长中不走邪路、少走歪路，让一个人受益一生。在日常与学生接触中，我始终以德育主题为教育根本，尤其在对待问题学生时，多一份理解、多一份真诚、和学生心灵沟通，往往能对学生产生深刻影响。 二： “ 治病要从病根入手 ” 在政教处日常工作中，处理学生犯错误也是基本工作之一。学生犯错误并不可怕，最可怕的是学生撒谎。撒谎会掩盖事件发生的真相，甚至会隐藏一些潜在风险。让学生说出事情发展的真相，才能从根本上解决问题。 2 / 3 三：激发学生组织的巨大效用 让学生学习管理学生，有时比老师管理更深入。学生 会是学校组织之一，初中部的规范秩序、整洁环境、和谐氛围等，学生会组织的参与发挥了重要作用。在组织学生会召开的日常会中，学生动态、学习氛围、班级管理等信息，我们都会作些交流，以及制定针对某一现状的具体措施。有一次，两名学生在宿舍里发生轻微矛盾，正巧被学生会成员巡视碰到，在来不及报告政教处的情况下，学生会成员果断处理，圆满解决，凭借学生会的威严，两名学生道歉言和，避免了事态进一步恶化的可能。 四：千头百絮，一理一清 在平时工作中，遇到几件事情叠到一起时，杨主任会及时说明事情的紧急轻重，事情分开做，第 一、第二、第三，先理顺，后清。在这中工作常态中，我更能 “ 临危不乱 ” ，更能 “ 效率工作 ” 。所以，在以后工作中，无论事情如何复杂，工作如何艰难，一定要做到一理一清，提高工作效率。 暑假之后，将正式进入下一学年。新的学期，学生大约增加一倍，给我们带来了新的困难和挑战，总结上一学年工作经验，我会作为以后工作的指导
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