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1 / 3 XX 学年春季学期中学教师工作总结 XX学年春季学期中学教师工作总结 我在 *学校转眼间已经工作满一年,在学校 “ 全民 ” 学习的大环境下,自身能力 “ 水涨船高 ” ;学校领导制定的人性、理性、新型的科学教育理念,让我陶醉,让我瞻仰,让我了解什么是 “ 大家风度 ” 。在本学年的具体工作中,我做了以下几方面总结: 一:以学校德育主题为本,引导学生健康发展 学校每双周会更新一次德育主题,内容包括爱心、善良、公平、真诚、宽容等,每一项主题都是一本大书,密切指导学生树立正确的价值观、人生观、世界观,使学生 成长中不走邪路、少走歪路,让一个人受益一生。在日常与学生接触中,我始终以德育主题为教育根本,尤其在对待问题学生时,多一份理解、多一份真诚、和学生心灵沟通,往往能对学生产生深刻影响。 二: “ 治病要从病根入手 ” 在政教处日常工作中,处理学生犯错误也是基本工作之一。学生犯错误并不可怕,最可怕的是学生撒谎。撒谎会掩盖事件发生的真相,甚至会隐藏一些潜在风险。让学生说出事情发展的真相,才能从根本上解决问题。 2 / 3 三:激发学生组织的巨大效用 让学生学习管理学生,有时比老师管理更深入。学生 会是学校组织之一,初中部的规范秩序、整洁环境、和谐氛围等,学生会组织的参与发挥了重要作用。在组织学生会召开的日常会中,学生动态、学习氛围、班级管理等信息,我们都会作些交流,以及制定针对某一现状的具体措施。有一次,两名学生在宿舍里发生轻微矛盾,正巧被学生会成员巡视碰到,在来不及报告政教处的情况下,学生会成员果断处理,圆满解决,凭借学生会的威严,两名学生道歉言和,避免了事态进一步恶化的可能。 四:千头百絮,一理一清 在平时工作中,遇到几件事情叠到一起时,杨主任会及时说明事情的紧急轻重,事情分开做,第 一、第二、第三,先理顺,后清。在这中工作常态中,我更能 “ 临危不乱 ” ,更能 “ 效率工作 ” 。所以,在以后工作中,无论事情如何复杂,工作如何艰难,一定要做到一理一清,提高工作效率。 暑假之后,将正式进入下一学年。新的学期,学生大约增加一倍,给我们带来了新的困难和挑战,总结上一学年工作经验,我会作为以后工作的指导
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