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小学班主任工作随笔五:在工作中成长 在生活中体会乐趣 xx年9月2日,一行12人教师带领七年级五个班来到瓯北边防训练基地进行为期三天的军旅生活。对于我们那个时候的七年级来说,军训生活还比较遥远,但随着教育新理念的介入,新时代需要新变化,让学生早早经历严峻的训练,身体素质,态度习惯都会予以早日完善。对于这个活动,我觉得很有必要进行。 来到军营的第一天。队伍分列,内务安排,井井有条。早上训练第一课,站军姿,由于刚开始训练,大部分学生还没有很好的适应。两个多月的空调房生活,饭来张口衣来伸手,在短短一小时时间内,接连倒下二十来号人,整个医务室,或坐着或躺着,校医非常忙碌。而我时不时要扶着小朋友进来。我在这边的主要任务是在训练地旁边看着学生,不舒服的孩子立马送进去。下午,天气更加炎热,接二连三的学生送了进来,泪水在眼角泛着,真是让人看着心酸。但是今天的倒下为的是明天的站起来,第一天,学生逐渐的令人觉得他们坚强起来了,叫喊声大起来了,更加尊重他人,从一开始的腼腆,到现在遇见老师会大喊老师好,碰到教官大喊教官好。真是让人感到非常欣慰。并且在这一天的下午,学校邀请温州日报的首席记者来进行采访实录,使知名度更加扩大,让社会上的人都加以重视,19中的口碑将提升,这个活动从组织到实施,都比较有想法,身体是革命的本钱,必须锻炼。 第二天,学生一个个起的非常早,精神状态相对第一天有了明显改善,从训练的倒下人数来看,屈指可数了,进来的几个体质比较差,从身板上就看出来了。而且进行了拉歌,让每个人都感受大声唱歌的乐趣,虽然嗓子都有点哑了,但这是平时体会不到的乐趣,学生需要经历一次。第三天进行的是照常训练,下午四点半进行会操,吴校长以及学校领导、边防领导共同观看,掌声如雷,并且邀请每个班的两位家长来进行观看与拍照,欢乐的一天。既让学生体会乐趣,也让家长深入其中。教育,就要抓住学生与家长的心,才能使教育更好的进行。 通过三天的军旅生活,第四天回来了,早上在温一中进行参观,但温一中方面并没有做什么布置,仅仅让保安带队,这个早上做得不是很成功。学生都比较累,参观起来比较吃力。接下去的三天是对学生进行中小学生日常行为规范的教育,还有班主任进行班级管理,训练跑操。但学校的安排主要让班主任来带领,这方面我觉得应该让更多的任课老师参与进来,班主任工作比较重了,需要合理安排人员,也能让每个老师都尽快融入班级,实行分工合作。 学校是分3+1+3进行一周分配,前五个班级和后五个班级错开进行,因为训练基地地方有限,人员充分利用,一个教官带10个学生。总的来说,这个活动,促进了学生之间的团结,促进了师生之间的关系,促进了家长对学校的信任,更重要的是带来了巨大的社会影响,是一个很值得借鉴的活动。 九月至今,已经上了十几天的课,对于第一个月的课,第一次作为任课老师,有很多很多的体会和感受。 从上课的角度来说,每天晚上都要对教材和教案进行研读,看上去就那么一张纸,但要让两个班六十个学生都能听懂,这是一件很艰难的事。有时候,感受着上课是那么幸福的事,学生懂了,一节欢乐的课;但也有学生不理解的时候,这就需要我们做好课后反思,甚至是课后辅导一下。上课的感觉也和实习的时候完全不同。那时候只要上几节课,不用考虑着教学进度,不用考虑学生单元考成绩对于我们的影响,只需要把自己的课备好,上好,课后作业讲解。自己带领一个班,无形中就有压力产生。班级的成绩也就是代表着自己的教学能力,学生学得好,我们为他骄傲,学生难学,我们也会跟着担忧,也要寻找合适的办法解决问题。 从生活的角度来说,总是会在非工作时间接到学生的电话,询问作业以及问题如何解答,教师在生活中也会有很多工作的事情要忙。更多的是接到家长的电话,主要是问能推荐哪些家庭作业本,孩子的成绩如何,需要什么指导之类的。虽然我们教的是小孩,但更大的是一个家庭的希望。 从带班的角度来说,一班班主任叫我经常去班级管理一下,作为他们班的副班主任,我也会向谭老师学习一下。班级的管理任务是非常严峻的,基本是从早上大家一进学校开始,直到晚上离开校园,甚至是回家之后的晚上安排,班主任都要管理,都要督促监督。班主任的工作是非常重的,只有当了班主任的老师才能真正体会学生的成长,体会自己这份难得的工作。 九月的事情比较多,记录的时间总是很少。每天上完班回去就已经晚上八点多了,回去备课之类的事情弄完就得睡觉了。希望自己在以
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