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文档简介

xx年幼儿园防拐防骗演练方案 一、活动背景 为了提高家长的防范意识和帮助幼儿学会自我保护的方法，防止幼儿被绑架、冒领、拐骗更事件的发生，我们通过家园合作开展本次防拐防骗演练活动。 二、演练的的时间，地点，参加人员 1、活动时间：XXXX年12月3日 2、活动地点：各班教室内。 3、参加人员：各班幼儿，家长(每班 三、演练目的 1、确保孩子的安全，提高教师应对突发事件的能力。 2、让幼儿学到安全防护知识，达到自我保护的目的 3、对幼儿园安全教育工作效果的检验。 四、准备工作 (一)、策划案拟定完成，召开教师列会 向教师讲解本次防骗演练的操作过程，以及相关的合作事项，并通知各班家长参协演练活动，教师做好班级幼儿资料准备工作，交给进行交换的班级的家长。 (二)人员分配 1、“骗子人员”按班级进行分头行动(不要出现本班家长潜入本班幼儿处行骗) 2、指挥人员： 情景道具准备：各班家长;照片拍摄：各班教师; 幼儿资料准备：各班老师;协助工作者：保安 (三)、情景演练 各位家长根据自己所扮演的角色进入现场，“行骗演练”，家长根据幼儿的基本资料，对各个年龄段采取不同的进攻方式，当幼儿察觉时要想办法立即结束。 五、演练方案 1、选派几名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采取互换的形式，分别去“骗”不同年龄段的孩子 2、在活动中，通过创设情境与假想事件，由“陌生人”以带幼儿去吃肯德基，给幼儿糖果，找爸爸、妈妈为理由，对幼儿进行“哄骗”，观察孩子们的反应与表现。 3、家长交换方式：小班组家长到中班，中班组家长到大班，大班组家长到大大班，大大班组到小班进行行骗。 4、若骗子将孩子带离老师身边，取得孩子的信任带到门卫处，就算成功。 六、演练预期效果 1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿防骗教育工作，教育幼儿不随便接受陌生人的东西，不跟陌生人走，记住家长姓名、住址、家庭电话，遇到意外情况，学会向熟悉的人求助。 2、教师要加强对幼儿的管理，对幼儿在园时间加强看护;对幼儿进行经常性的防骗教育，提高幼儿防骗意识，学会自我保护。 3、幼儿园做好安全管理工作，提高保安、教师、阿姨的安全意识，禁止陌生人进入校园，外来人员要做好值班登记。 七、演习过程 1、早上8:208:30教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人的东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。 2、8:40教师交待任务，安排幼儿游戏 3、8:50“骗子”进教室，利用食物进行第一轮诱骗，换个方式利用玩具进行第二轮诱骗，
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