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文档简介
学校素质教育标语口号 教育宣传标语 1.坚持育人为本,深入实施素质教育 2.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量 3.面向全体学生全面提高学生素质促进学生全面发展 4.全员育人全方位育人全过程育人,努力开创德育工作新格局 5.积极创建素质教育示范学校,全力推进我市素质教育 6.深入实施课程改革,全面提高教育教学质量 7.积极倡导书包减轻作业减负,切实减轻学生过重课业负担 8.加强教师队伍建设,提高实施素质教育能力 9.深化招生与考试评价制度改革,建立有利于素质教育实施的导向机制 10.坚持正确舆论导向,形成推进素质教育的强大合力! 11.以坚持原则树威信,以廉洁勤政树形象,以优质服务促发展。 12.教育的最终目标是学会做人,做人的基本态度应是做更好的自己。 13.学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠,需要我们小心呵护。 14.时时心系学生,事事以人为本。 15.全力打造名牌学校,全面推进素质教育 16.播下一种行为,收获一种习惯;升华一种品德,改变一生命运 17.全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育 18.深入学习实践科学发展观,全面推进温州素质教育 19.爱岗敬业关爱学生,刻苦钻研严谨笃学,勇于创新奋发进取,淡泊名利志存高远。 20.严于律己,慈为人师。 21.知识,让我们拥有一颗充实的心;教育,让我们用充实的心看世界世界因此而圆满。 22.埋怨环境,天昏地暗;改变自我,天高地阔;眼界决定境界,境界决定理念,理念决定思路,思路决定出路,出路决定命运。 23.实力决定地位,能力决定价值,发展决定空间。 24.积极倡导书包减轻作业减负,切实减轻学生过重课业负担。 25.为人要厚道,为师要儒雅,为教要虔诚。 26.以智启人以爱育人以德感人,方为师表。 27.做人民满意教师,办人民满意教育。 28.树魂立根,教书育人。 29.教学有路才为径,育人生涯德作舟! 30.教育者之美,在于永葆一颗未泯的童心。 31.认真就是水平,专业就是素质,务实就是能力 32.大力实施素质教育,拓展学生发展空间 33.大力推进素质教育,提高民族整体素质 34.完善自我,立志成才,储备素质,规划人生 35.提高教师水平,无愧于神圣的教师职业。 36.教书者必先行为人师,育人者必先行为世范。 37.丰富德育内涵,拓展德育空间,提高德育效果 38.深化招生与考试评价制度改革,建立有利于素质教育实施的导向机制。 39.教育人,就是教育他自信地走在不断向前的路上。 40.大力加强师德建设,努力造就让人民满意的教师队伍。 41.坚持正确舆论导向,形成推进素质教育的强大合力! 42.说教是件很容易的事,而教育是件不能简单的事。 43.统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育 44.全面推进素质教育,为学生的终身发展奠基 45.全面推进素质教育,建设人力资源强市 46.全面推进素质教育,加快实现教育现代化,办让人民满意教育 47.生命只有一次,教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。 48.打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。 49.对于教育者而言,学生的心灵是世界上最娇艳的花朵,需要细心呵护。 50.在单一的教育模式下,人是活不出个性来的。 51.改变自己能改变的,适应自己不能改变的。 52.爱,无须刻意表达;教育的爱,蕴涵于默默奉献中。 53.师德是一面镜子,它智慧镶边,爱心抛光,在它面前我们照见人格的力量。 54.“三尺讲台,传道授业尽职守,干天下头等大事;一身正气,谨言慎行知荣辱,做人间真正楷模。 55.有爱才会因材施教,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神! 镜头一:“下定决心不怕困难勇敢顽强必定胜利”严冬腊月,冰雪校园,歌声嘹亮,口号响亮,红旗飘扬,师生情昂。今年一月份,安丘市青云山小学全体师生举行了“健体炼志”阳光体育冬季长跑活动启动仪式。 镜头二:“爸爸,妈妈,我爱你”紧紧地拥抱,动情地哭泣,无限地感动今年四月份,安丘市青云山小学聘请感恩教育专家召开“两心一炼”感恩报爱行动报告会,会场上学生与家长上演动人一幕。 镜头三:“沐浴党的阳光,放飞童年的梦想,展开爱心和信心的翅膀,炼就雄鹰和海燕的坚强,我们飞翔在理想的蓝天,我们享受在艺术的天堂”两心一炼主题教育艺术节大会上,安丘市青云山小学学生们有感而发。 自xx年始,安丘市青云山小学就将“两心一炼”教育确定为学校素质教育工作的重点加以突出落实,以上三个镜头仅仅是学校开展的丰富多彩的“两心一炼”特色素质教育活动的一部分。 经过三年多的探索实践,安丘市青云山小学“两心一炼”教育赢得了家长的好评,学生的喜爱,助推了学生的全面发展和健康成长,为素质教育的实施起到了抓牛鼻之效,收益颇丰。 据悉,安丘市青云山小学的“两心一炼”教育,是指爱心、信心和磨炼教育。学校将知礼行孝教育作为爱心教育的突破口,将成功体验教育作为信心教育的突破口,将体育锻炼作为实施磨炼教育的突破口。在广泛宣传,充分认识的基础上,结合实际创造性地开展教育实践活动,并在激励先进、考核评价等方面对实施“两心一炼”教育进行有力地保障。 宣传教育,为“两心一炼”奠定思想基础 “只有领导、教师、家长、学生充分认识了两心一炼教育,并且达成共识,才能形成教育的合力,为深入落实素质教育奠定基础。”分管德育工作的李炳科副校长说。 为了让学校师生和家长充分了解“两心一炼”教育,提升他们的的思想认识,安丘青云山小学将会议作为了宣讲的主阵地,同时将其列入学校工作计划。通过多次召开教师会(特别是班主任教师会),多次召开家长会、学生会,宣讲“两心一炼”教育的内涵、意义,以及与“两心一炼”教育有关的内容。如为什么实施“两心一炼”教育等。 为了营造“两心一炼”教育氛围,学校充分利用校园的有效空间,进行氛围营造,在各种各样的文化阵地上,张贴口号和宣传标语,标语有学校的,有班级的,有室内的,有室外的,有长期固定的,有短期临时的。固定在楼内走廊中的知礼行孝教育之二十四孝亲图版面、礼仪常识版面,室外大厅柱子上的“快乐锻炼强健体魄”标语,“两心一炼”主题教育实践活动专栏、“两心一炼”教育实践活动摄影手抄报绘画作品展等等,都在潜移默化地影响着学校师生对“两心一炼”教育的认知。 阅读是一种强大的教育力量。学校倡导组织丰富多彩的读书活动,选择优秀书刊让学生阅读。在阅读中,“两心一炼”强大的教育力量就润物细无声地浸透到学生脑海里。而让学生利用节假日网上观看“两心一炼”教育影片,如背起爸爸上学自古英雄出少年等,学唱“两心一炼”教育歌曲,如爱的奉献感恩的心等,更是借助学生喜爱的艺术形式将“两心一炼”教育根植于学生的心灵。 多彩活动,为“两心一炼”搭建实践平台 说教的力量总是薄弱的,而让学生亲身体验的实践活动才能使思想认识转化为行为习惯。为此,安丘市青云山小学每周都设计推出与“两心一炼”主题有关的教育实践活动。 以知礼行孝教育作为爱心教育的突破口,青云山小学组织学生开展了爱心教育之知礼行孝教育“我来给您(父母、老师等)颁奖活动”。同学们发现父母老师工作生活中可敬的典型事例,亲手绘制精美奖状并写上颁奖词,举行颁奖仪式给父母或老师颁奖。“我们从没拿过什么奖,没想到今天成了明星。”获奖的一名家长上台接过女儿为她制作的爱心奖状时,眼睛悄悄湿润了。 以成功体验教育作为信心教育的突破口,青云山小学组织学生开展了信心教育之成功体验教育“找优点练特长展风采夺金星活动”。活动中,学生在老师家长同学的协助下找出自己的优点特长,在班级进行展示,并写申请争夺金星奖状。“每次在运动会上我都能拿到奖呢,所以这次我打算申请体育之星。”三年级五班的一位同学胜券在握。李炳科副校长介绍说:“每个孩子身上都有优点特长,发现自己的优点特长,展示出自己特别的风采,获得成功的体验,受到适合自己的奖励,我能行,我也行的自信就在学生心中产生了。” 将体育锻炼作为实施磨炼教育的突破口,青云山小学组织学生开展了磨炼教育之健体炼志快乐体育“健体炼志趣味运动周比赛活动”。活动由年级组织,班级展示,学校评比,家长教师参与运动。每个班展示时第一项必须是喊着口号跑步,运动展示时间为一个小时。评比的标准共设10各项目运动快乐度、全体参与度、组织高效度、运动强度、亲子共享度、师生共享度、团结合作度等。比赛场上,学生个个汗流浃背,班班欢声震天。活动中,学生们真正收获了快乐、健康、友谊和顽强,在快乐中锻炼,在锻炼中磨炼意志。 “两心一炼”综合教育活动“留下风采毕业年级两心一炼主题教育学习动员活动”,也给学校的“两心一炼”教育增添了色彩。活动以队歌开头,校歌结尾,整个过程隆重热烈,精彩纷呈。“两心一炼优秀成长进步之星”的颁奖活动形式特别获奖学生坐在主席台上,校长韩宗亮上台与他们一一握手,并为其发奖。台上的学生大为感动,台下的学生备受感染。 “红领巾爱心服务活动”“我的校园吉尼斯纪录争创活动”“绿色惩戒炼意志活动”青云山小学“两心一炼”三个突破口外的拓展性教育活动也不在少数。 今年四月大型文体操“阳光下的花朵”的训练及参加第四届全市中小学生师生运动会开幕式演出的成功,既磨炼了学生的意志,又增强了学生的自信心。 评价激励,为“两心一炼”提供动力保障 在“两心一炼”教育实施过程中,青云山小学充分发挥评价的激励作用和制度的保障作用,推动“两心一炼”的不断前行。 据悉,在提升“两心一炼”素质方面,青云山小学主要设立实行了三项奖励。一是每周“身边的榜样”评选表彰,二是期末年前的“某某之星优秀少先队员”评选表彰,三是学年末六一庆祝会上的“身边的榜样十佳队员”“两心一炼主题教育十佳成长进步之星”“两心一炼主题教育百佳成长进步之星”“两心一炼主题教育百佳特长生”等的评选表彰。 “身边的榜样”评选表彰形式独特,设立表彰宣传专栏,分爱心、信心、炼志等十个表彰宣传项目,每周评选某个项目的一个同学为“身边的榜样”,周一升旗时披绶带表彰,照片、事迹张贴书写在宣传栏里。此举发挥了很大的激励作用,学生们积极表现,争先创优的意识明显增强。 为了突出抓好“两心一炼”主题教育工作,青云山小学将“两心一炼”教育纳入了学校工作计划、德育工作计划及周工作安排,除了每周专题研究具体的活动方案、组织开展23项专题活动外,还很注重与其它教育教学活动及日常教育教学工作的结合,争取在其它活动和日常工作中体现“两心一炼”主题教育思想,实现“两心一炼”教育的生活化。 秉承“生活处处皆教育”的思想,青云山小学把每一次助人都当成一次爱心实践,每一次表扬鼓励都当成一次信心教育,每一次批评惩戒都当成一次磨炼教育。平时的学科教学,特别是语文、体育课堂更是成了落实“两心一炼”教育的阵地。体育课增加运动强度、班级学雷锋爱心助人记录本的建立和使用等,都使得“两心一炼”
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