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文档简介

9月10号教师节征文二等奖获奖作品2篇展示 9月10号教师节征文二等奖获奖作品【一】121109李熊晖 新师说 文121109独奏广陵 古之昌黎尝云,“师者,所以传道受业解惑也”;今日广陵者曰:“师者,所以授渔交心育人也。”当无哗众取宠,以旧易新之意,惟自云“传道受业解惑”隶不逢时,“授渔交心育人”当属今朝然耳。 今为此说,其三者矣,实则三境也。授渔者,师之本矣;交心者,师之贤矣;育人者,师之圣矣。欲为本师,汗牛果腹足矣;然则贤师者,务尽心交通以友然。师之圣乃非常人,盖圣师乃师之至德至善至明者也。寻本师者,如觅砂砾于滩涂,贤师少之,圣师则疏之甚焉。 师不列五伦之中,然其叙道成德可似父,奖劝成材堪拟兄。父兄之说,天常五伦之言,于此,师之阶已然成矣。通晓古今,为师者自以师道为尊,当思何为师,何为道矣。道乃师之所倚,师可为道之所成者。或曰“一日为师,终身为父”,师育徒近子,生必当侍师如父。此乃古之私塾之说,非今朝之所适。然其伦历世纪而不败,处深澜而不湮,势其情不可灭也。 于师其生,终身育百子,何欲?答曰:“惟业之心安耳,夫复何求。”纵桃李遍江山半壁,何所得,何所依,亦不过靥而释之。尽明利之薄厚,通晓道之达鄙,趋达道而薄获利,燃周身而耀满堂。其心之洁,境之纯,岂容庸碌无为者枉嘲之。 吏部之文,吾辈皆熟诵之,“闻道有先后,术业有专攻”种种绝笔妙言当属世之金狮玉鼎,非后生愚者堪撼,今予小辈谨拟此文以自娱耳。 甲午年癸酉月丁亥日 9月10号教师节征文二等奖获奖作品【二】118112秦萌 今后的路,有我陪你一起走 秋日的午后,一米阳光映在脸庞,是恰到好处的温暖。宿舍那扇吱吱作响的窗户外,是积了满地的枫叶,和阳光下像精灵一样飞舞的尘埃。厚厚的落叶与地面接触发出的摩擦声,与角落里不知名小虫的呼吸轻柔相伴。耳边仿佛是从远方传来的连绵声息,温柔平静,一阵莫名的安心。 一瞬间像是回到了曾经那个温暖的午后,你坐在我的对面,握着我的手。彼时所有的话语已化为泡影,唯一清晰的是你温婉的笑容,没有一刻停息。就像是关于你的记忆,总是弥漫着淡淡的茉莉花香。虽然你只是我的辅导员,但是我更愿意称呼你为老师。因为,尽管你没有教我任何医学知识,却教会了我如何去做一名白衣天使,老师。 其实是怎样开始的并不重要。如果一定要完整版,那就要从那个玩世不恭的自己开始回忆。印象中第一眼是素颜的你站在讲台中央用一小截白色粉笔写下自己的名字张丽萍,然后转过身微笑着说,“我是一朵美丽的浮萍,我们的相遇是偶然中的必然,愿我能在你的生命中如花绽放。”多么温暖的句子,但当时自己的嘴角定是浮上一抹冷冷的笑,明明感觉到世界美好,却佯装自己很不一样。刚入学时的自己骄傲的像只小兽,嘲笑蔑视着生活的一切,当然包括辅导员。 从小性格孤僻乖戾的我进入大学也不例外,还是一个不合群的人,独来独往,我行我素,没有朋友,不参加任何班级活动,始终缄默得像个哑巴。没有人会理解,其实在我冷漠的外表下有一颗细腻敏感的心灵,纷繁复杂的感情无处倾诉,郁结在这里成为一个再也解不开的心结。第一次离家,来到这遥远的北国求学,心中充满了强烈的排斥感与不适应感,还有对家沉甸甸的思念。身边人才济济,各个文武双全,而自己则相貌平平,才疏学浅,实在相形见绌。还有一个我无法回避的事实我是一个单亲家庭长大的孩子,是妈妈用她瘦弱的肩膀为我撑起了一片天。而当被人抛弃的感觉与困顿的生活重叠在一起时,自私,害怕受伤,习惯性选择逃避,用沉默来掩盖一切都不再显得难以理喻。因为这个世界上,我只爱自己和妈妈罢了。 我以为我的生活还是会那样波澜不惊,可是生活中总有太多的意外,因为我遇见了你。你是这样细心的老师。在运动会上,你发现了在喧嚣沸腾中坐在角落里默默看书的我;在导员座谈会上,你注意到同学谈及爸爸时我眼中不经意间流露出的哀伤;在助学金申请中,你觉察到欲言又止的我最终依然选择了沉默。你突然想,这个孩子一定有什么心事,我要帮帮这个孩子。直到很久的后来,我问老师,你为什么当初会把我放在心上,你微笑着,说只是在我身上看到了自己年轻时影子。 可是骨子里的东西又怎么会那么容易改变,你的主动接触与频繁联络让孤独惯的我根本无所适从。当我远远地看见你便立刻绕道而走,即使迎面而见也是低头急促地说声“你好”便仓皇而逃,而你热情地找我谈话我便选择死一般的沉默。我等着你怒极的那一天,等着你放弃我的那一天,可是我忽略了这样一个事实你也是白衣天使,又怎么会对我绝望。 自始至终,你没有发过一点脾气。出乎意料地,只是在每一个阳光温暖的午后,把我带到你办公室的窗边。两个人就这样面对面坐着,你握着我的手,感受着这只手从最初的紧张躁动变为温顺地贴着你的掌心。起初大片时间我们都是沉默,你只是温婉地笑着,间歇中给我读一篇读者上的文章,抑或是讲述自己的人生故事。只是后来我竟然也开口了,渐渐熟络起来后,和你倾诉着内心那些不为人知的伤痛。这样典型的辅导员与学生的座谈竟没有多余的训斥与大道理的灌输,只是彼此的灵魂在交流。不是,是你的坚持,召唤出了我孤寂的灵魂,打破了我尘封已久的内心,一点点解开了我的心结。记得你这样说过,我只是有一些难过的故事无处倾诉,有一些细腻的情感无处安放,不要过度放大自己内心的悲伤,生活远没有想象中的那么糟糕。每个人都是一片岛屿,但没有人是座孤岛,因为我们被共同的蓝色海洋所包绕。一瞬间,我好像长大了。 每日如此,任凭再坚硬的岩石也无法抵挡你那始终温柔的笑颜与悉心的照料,生活便是在绝境中开出一朵花。你的耐心与坚持终点亮了我的世界沉寂许久的光,哗的一声,阳光普照大地,还可以嗅到花香。 我开始睁开眼睛,踮起脚尖好奇地张望着别人的世界,第一个就是你。这时,我才恍然以前的自己着实忽略了太多太多你认真负责,整本辅导员手册是用秀美的小楷字工工整整填满的;你为我们做着榜样,每天绕医大破旧的土操场跑步;你身体力行,见到校园里的垃圾总会俯身亲手捡起扔至垃圾箱;你始终倡导精神力量,在班会上给我们朗读最近你看到的那些启迪心灵的文章。你始终说一名好医生,不应该只会医治病人身体上的疾病,能与他做心灵沟通,化解他的心理问题才是最重要的。 “不要抱怨生活,不要后悔自己的选择,然后每一件事都认真地去做。”你这样说,你这样做,直到我们也被你的精神所感染,跟着你一起这样努力地生活。 如果说小学时的班主任是人生的启蒙老师,初高中的班主任是行为习惯的修剪师,那么大学的辅导员就是品格性情的塑造师。而老师你,始终在用自己的正能量感染激励我们前进,帮助我们完善自身不足,更好地适应大学生活及社会。你标志性温柔的微笑像是一缕清风轻抚着每个人的内心,你对待生活的积极态度影响着身边的每个人。 而我也在这春风化雨中悄然间改变了,开始慢慢卸下背在自己身上沉重的壳。把心中的伤痛一点点抚平,学着融入班集体,学会包容理解他人,学会爱,学着成长。而外面的世界也真的不是我想象之中那样糟糕,自己的才能也只是从来没有挖掘出来。我写得的一手好字好诗引来大家的纷纷叫好,学习时也渐渐懂得要经常和别人互相交流请教。敞开心扉,拥抱世界,不沉迷悲伤,不抱怨生活。因为你,每一天我像一株向日葵,朝向阳光,奋力地生长。 我不再只爱自己,还爱这广阔的世界,爱身边的每一个人,包括你,我亲爱的辅导员老师。如果不是遇见你,不是你那么用心,我现在又会怎样。像是歌里唱的“如果没有你,我又在哪里”,我会在哪里呢,老师。 这一天助学金名单公布,我正苦恼当时碍于面子,错过了申请助学金的机会时,却赫然发现自己的名字在列。我似乎懂得了什么,轻轻敲开你的办公室门,来到了你的身边。 “当时我注意到你的神情不对劲,便暗中看了一下你的家庭情况,于是自作主张帮你申请了助学金。你不怪老师吧。” 午后温暖的阳光包绕着我

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