批评与自我批评发言稿【精简篇】.doc_第1页
批评与自我批评发言稿【精简篇】.doc_第2页
批评与自我批评发言稿【精简篇】.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

批评与自我批评发言稿【精简篇】 尊敬的局领导、各位同事： 一年来，本来恪尽职守，勤勉工作，取得一些成绩，但是离上级要求与师生家长的期望还相差很大。需要深刻反思，查找根源，确定努力方向，争取更大成绩。 一、反省过去，查找症结。 1、政治学习不够主动，不够系统，不够深刻。思想上放松了学习，把自己的政治学习和教职工的政治学习当作了一种外在的形式，没能真正认识到学习的重要性。空闲时就学一阵子，一旦工作忙起来，就将政治书籍束之高阁了。总是以工作忙为由，为自己不学习找借口。由于学习不能坚持，导致思想滑坡，工作或多或少的受到影响。 2、对自己反省检讨不够深入。总是拿着镜子照别人，发现问题，给予批评。很少反躬自省，开展自我批评。所谓当局者迷。同时在对待犯错误的同志态度上，说话太温和，怕伤感情，留面子。 3、与群众联系不够紧密。不能经常的和老师打成一片，没有做到经常的关心教职工生活，有轻微的官僚主义倾向。和老师交流基本都是发现问题，给予批评的多。 4、学校管理创新力度不够。几年来，一直在寻求学校生存和发展的思路。比如，在开办寄宿制、招生工作、周末辅导活动等工作中，都是力度不够，未成正果。胆子小，怕违规，求稳定，始终没能在困境中脱颖而出。 二、望闻问切，深究根源。 静坐常思己过，闲谈莫论人非。经过认真的反省剖析，追根溯源，我发现之所以有以上不足，根源有三： 一是我思想意识出了毛病。认为努力工作是大事，理论学习是小事，因此忽略了学习，松懈了思想，枯竭了动力源。二是受个别校长被处理学校的影响，以求稳定不出问题为原则，限制了创新工作的发展空间途径。三是有一点老好好思想倾向，对于违规违纪行为总是内部消化，碍于情面，不能严惩。 三、对症下药，消除病灶。 一是加强学习，提高理论水平和自身政治修养，从思想上严格要求自己，带头做理论学习的倡导者。二是多与群众交流，关心教职工的工作、学习和生活，与他们打成一片，成为真正的伙伴，而不是高高在上的领导。三是树立目标，大胆创新，坚定信念，坚持不懈。向先进学校学习，大胆尝试教学改革，坚持探索自己的教改之路。四是坚持原则，一视同仁。对违反学校纪律的一切行为，坚决给予批评指正，绝不姑息迁就。 以上是本人经过认真反省发现的一些问题和不足，由于当局者迷，旁观者清，一定还有本人未能找到的问题，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论