体育老师期末述职材料.doc

体育老师期末述职材料 王溪老师 xx年10月10日，这是一个值得纪念的日子。 这一天，最高气温17，最大风力7级。 这一天，东铁营二中召开第九届体育节。 清晨的校园中，便充斥着同学们的激动和喜悦，大家一边分享着自己的零食、一边诉说着自己的紧张，以及对赛况的猜想。 接下来，初二2班的孩子们便在班主任的逼迫下抄写着加油稿。 不久之后，大赛迫在眉睫，2班的各位运动员领到了象征自己实力的号坎，从那一刻，他们和她们便开启了为荣誉而战的征程。孩子们，不知在领到号坎的那一刻，你们心中有何想法?激动?紧张?是否体会到了一种责任?是否想到了要奋力拼搏? 入场式开始了，你们仿佛比彩排时认真了一些。打头的刘畅第一次举起班徽，昂首挺胸、坚定而自信，周身散发出满满的骄傲。就这样，我们一起跟随着田同学的口令声，在残疾人的镜头中，完成了队列展示，没出半点差错。随后的7x7方队也是一样，整齐的踏步和嘹亮的口号，比之前的任何一次都更有气势! 短暂的各种讲话之后，体育节的各项比赛终于在寒风中陆陆续续的开始了。运动员、志愿者、摄影师，各就各位。 好了，接下来即将播出的是班主任对每位同学的独家点评，绝对的真情实感，请各位看官竖起耳朵，认真倾听。 2201张信杭：一人收获两枚金牌。原本在报名时并没有打算让你跑完一千跑接力，但你却始终坚定地告诉我你没问题。其实赛前并没有对你的一千米抱希望，谁知你却早早就确定了自己的领先地位，并且将与后面对手的距离越拉越大，最终夺冠。当然，最让我印象深刻的还是你在接力中的拼死一搏，那誓死捍卫名次的倔强，从你的内心扩撒至全身，所以，你拼尽全力，跑出了前所未有的速度，让对手始终没能超过。 2202万玉宁：虽然嘴上一直说着自己受伤不参加，但却用最大的努力面对自己的每个项目，也会因为对自己的名次不满意而在领奖台上闷闷不乐。赛后还主动了班级的小凳子。也许你不能理解我的喜悦，在我凑上前与站在领奖台上的你合影时，你的嘴中还嘀咕着“至于么”，但我还是得坚定的告诉你，对于你的求胜心、对于你的很努力，无论名次如何，我都很至于所以，要自信哦 2203王文硕：这个号坎，你穿了一整天，虽没能带着它奔赴赛场，但你依旧令我感动。虽然摔折了手臂，但你却从没说过放弃比赛，反而直到最后一刻都坚定的说着“我没事儿，我能比”。然而，跑步的过程中，你的伤处到底会不会疼，大家都明白。当你得知我们是冠军后，居然问出了“到底是谁说我们二班不行”的话语，那一刻，我真的相信了你们一直说的话，二班，其实挺团结的。 2204左卿松：瞧你登上百米领奖台时那窃喜的样子，简直像只偷到鱼吃的猫。看你回收号坎时那认真的表现，还有放学后总动留下做值日的身影，我感受到了你是一个值得信赖的孩子，我也愿意相信你会在以后更多的场合、更多的事件中收获一次次提升自己、证明自己的机会!行动，比语言更有说服力! 2205田志鹏：每次练队都离不开你响亮的口令。当我抱怨大家入场时候只知道拿回自己的东西，却没人帮我拿回东西的时候，你便毫不犹豫的再次跑了回去。周五还在说自己没劲儿，周六却破天荒的做出了23个引体，这个从未有过的数字，还有比赛中你那咬牙坚持的画面，真的震撼到了我。其实你是那么善良、那么执着，好期待那个在更多方面都优秀的你 2206于帆：你一直视篮球为自己最在意也最骄傲的事，不知道这次的失利能否让你认真审视一下自己，态度和行动，是否应该有所改变。最后你强烈拒绝了和大家一样的带着全部奖牌照相，是懊恼?是后悔?还是遗憾?无论什么，都能证明你还是在意一些东西的，只不过，你想要的那些都需要通过你自己的努力和付出才能得到。 2207张海洋：你写的体育节感受倒是让我有些感触，虽然你的集体荣誉感使你因大家得到了团体第一而高兴，但我想，你一定希望自己也能够收获奖牌。想收获就必须有付出，真的希望你也能让大家看到你张海洋身上独一无二的闪光点，也让你自己真正瞧得起自己!快点儿找到拼命的动力吧 2208刘畅：早上，你一直气势昂扬的举着我们的班徽，出色地完成了领队的任务。上午，你没有比赛，所以我便将送广播稿的重要任务交付于你，你一次次的穿梭于班级队伍和广播员之间，让同学们写的加油词能够及时被念出。下午，你认真的完成了自己的两个项目。放学后，你又主动留下来打扫班级。一天之中，勤勤恳恳成为了你的代名词，坚持下去，你会得到更多人的认可! 2209余鹏辉：虽然跳绳比赛的规则导致你羡煞旁人的双摇技术无处施展，但在实心球的比赛中，你还是发挥出色，拿到银牌。你是个有集体荣誉感的孩子，所以才会毫不犹豫的脱掉了高领的衣服、换上了校服的裤子，才会在跳绳没能取得好成绩的时候感到委屈。我想，再勤奋一点儿、再坚持一些，你一定可以越来越好，变得出色你知不知道，第一次看到你双摇跳得那么好的时候，我都惊呆了，那时的你，简直在发光! 2210李浩楠：虽然嘴上说着跳双摇太累，只肯跳单摇，却还是在确定了自己跳单摇并不会比双摇个数少的情况下才做出了最终的决定。其实我始终相信你是个善良的孩子，只是总采用不恰当的方式表达自己的思想和情感。所以呢，遇到一个政治老师来当班主任，你也只能自认倒霉啦 2211刘顺：报名时，你欣然接受了我分配给你的两个项目，没有半句怨言;比赛中，你努力的完成了自己的两个项目，没有发生任何问题;比赛后，你主动帮忙凳子，没有任何推脱。你是一个让人感到贴心和放心的孩子，能主动付出，交给你的事情也都能够被认真的完成，希望你能多一点儿拼劲、多一些勤奋，那样，一定会更棒! 2212侯孟玲：一人收获两枚金牌，你完美的诠释了什么叫做“巾帼不让须眉”。还记得在报名的时候，我问你报什么项目，你始终对我说的都是：老师，您随便给我报吧，反正不管报什么我都能拿第一呀。结果，你真的说到做到了。孩子，继续加油，去向校记录发起冲击，我们为你骄傲! 2213赵文倩：你从没有太多的语言，却总是用行动给我惊喜。当你一个人画出那么复杂、那么精美的班徽、当你在大家装饰完班牌之后默默的留在办公室打扫卫生、当你参与的每个项目都收获到奖牌，你依旧不张扬、不炫耀。但我都看在眼中、记在心里了。相信自己，你是优秀的、毋庸置疑的、值得所有人认可的! 2214季茹：最帅的宝贝儿，当我看到那句“这是我们给老师的第一个大惊喜，以后还会有很多的惊喜给老师”时，突然就被感动到了。脑海中便浮现出你在跳绳比赛中的出色表现、浮现出你实心球比赛后对自己成绩的不满。很遗憾，错过了你站在最高领奖台时的画面;但很庆幸，强烈要求和你补了一张颁奖照。 2215孙东慧：体育并不是你的强项，却还是义无反顾的承担了三个项目，并且努力练习、毫不退缩，收获两枚奖牌。也许你不知道，当我告诉你跑步时要把腿迈开，你便在操场上练起来的样子有多么可爱。你根本无需自责，因为，如果不是你的参与，我们连参加接力的人都凑不齐。所以，上台领奖，是你应得的赞赏! 志愿者贺嘉旭、林昕豪：和运动员一样，你们也有自己的赛场，正是因为你们的认真工作，才使得体育节能够顺利进行。认真的维持秩序、认真的记录成绩，你们的尽责同样赢得了老师们的认可。 摄影师李嘉乐：你奔波于各块场地之间，记录下大家拼搏时的汗水、收获时的喜悦，你的体力消耗并不亚于运动员，感谢你为我们留下珍贵的影像! 霸气的小伙儿们，请记住你在赛场上的斗志昂扬、记住你对荣誉的炽烈渴望、记住你不畏伤痛的坚强勇敢。接下来，找个目标、坚定信念，让拼搏和不服输成为你们的代名词，让咱们二班不仅令人害怕，更令人佩服! 可爱的姑娘们，请记住你们默默练习的时刻、记住你们接力前一个个说要拼了的样子、记住你们在失利后相互鼓励的情谊，团结一心、持续努力、展现自己，让所有人都知道，我们二班的女生虽少，但每一个都是好样儿的! 二班的所有宝贝儿们，当你们为冠军而拼死一搏时，我感受到二班可以很坚强、很努力;当你们因失利而万分沮丧时，我感受到二班确实对荣誉特别在意;当你们无比荣耀的传递奖牌留影时，我感受到二班其实很团结、懂分享;当你们包揽男子实心球前三名时，我感受到二班真的拥有强大的实力;当你们离开赛场后场地的一片整洁时，我感受到二班也能有公德、守秩序;当你们在我说班级卫生不好时，有人立刻捡起自己座位旁的垃圾，以及放学后那一个个主动留下做值日的身影，我感受到二班原来肯付出、爱干净。 不记得是谁在我跟获奖者合影时说了这样的话：老师比咱们更高兴。我不敢确定这个“更”字用得是否准确，但我可以肯定的告诉你们，我是真的特别高兴!当你们把自己拼命换来的一块块奖牌挂到我身上，还主动跑回教室拿来全部的奖牌，那沉甸甸的分量便成为了满满的幸福;当你们取得桂冠之后主动提出要与崔老师合影，那真诚的邀请便成为了“知恩图报”的最好印证。 孩子们，体育节圆满落幕了，你们向所有人证明了二班很行!我们的翻身仗打得特别漂亮，但接下来的道路依旧曲折和漫长，如果你已经信心大增，请用它激励你每天的学习和生活;如果你仍然心有不甘，请憋足劲在其他方面和我们一起找回荣耀。 最后，我还要告诉你们，