五年级上学期小学语文复习测试混合三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文复习测试混合三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln l hyu dzhng im fnzhng xnw ji_2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 把词语补充完整。_高_下 _山_野满腔_ _丝_动_动_心 千斤_4. 写出近义词隐蔽_ 前进_ 发觉_5. 写出反义词难_ 闲_ 寒_6. 形近字组词牧_措_惊_狼_收_错_谅_浪_ 7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 用下列词语造句掀翻迷糊9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。止_乡镇扶植中小_发展，提供小额贷款。贝_当一个人_成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。九_小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小_，后来被妈妈大骂一顿。干_电视上很多朝代的灭亡都是因为_当道，祸国殃民。11. 把陈述句换成把字句乌云遮住了太阳。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段，回答妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。找出文中的一个比喻句。13. 阅读课文少年王冕片段，完成后面题目。 眼看三个年头过去，王冕已经十岁了。一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说：“娘，我在学堂也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补家用，还能带几本书去读呢。”1. （1）请用一句话概括这段话的主要内容。2. （2）“如今只好让你到隔壁人家去放牛。”这句话中的“只好”能去掉吗？你从中体会到什么？3. （3）王冕真的感觉在学堂里闷得慌吗？他为什么要这样说？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 多音字组词济 j_j_蒙 mng_ mng_3. 我是拼音小能手迫不及待 _ 解除苦难_生活贫苦_ 翻箱倒柜_4. 读句子。完成练习。 1. （1）雨来没理他，脚下像踩了风 ， 一直朝后院跑去。这是一个_句。雨来这样做是为了_。这句话表现了雨来的_。2. （2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句）3. （3）雨来是个好孩子。（变成感叹句）4. （4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。（修改病句）5. （5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。（仿写句子）6. （6）大家都说雨来是个小英雄。（改成双重否定句）5. 写出反义词舒坦_ 仔细_ 疲劳_6. 形近字组词睁_ 破_挣_ 波_7. 解释下列词语背诵骨碌8. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 题目：我的小制作。提示：给大家介绍一下你制作的东西，说明一下你的制作过程，并说明这个小制作的特点及用途，别忘了使用一些说明方法哦。二、阅读理解(30分)12. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。13. 学完这篇课文推敲，我们理解了推敲的含义，即14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。6 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 按课文小英雄雨来内容填空。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了_次。正是由于雨来_，才_。4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 按原文填空。红军不怕远征难，_。五岭逶迤腾细浪，_。_，大渡桥横铁索寒。_，三军过后尽开颜。6. 根据课文七律长征内容填空 本诗是一篇_、_的革命史诗。它生动形象地概括了_的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军_、_的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了_的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。7. 我会用下列表示不同意思的字组词。例：白：A、表示叙述（表白）B、表示清楚（明白）首：表示头_表示第一_疾：表示病_表示快_8. 补充成语。瓜熟蒂 _ 孤掌难 _ 笑里藏刀_ 管中窥_9. 给加横线字注音松绑_ 胸脯_ 浮云_10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 把下列词语补充完整。飘飘_ 歪歪_ 二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 根据课文内容填空。1. （1）他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他_，双眼_，衣服_，到处都是血迹。这几句话写出了_。2. （2）长相思中“_”说明了将士们身离故乡之远，行军之艰难；“_”点明了将士们行进的方向；“_”点明了军帐之多；表达主旨的诗句是“_”。14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。8 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字 h l p to chu xi ku shu fi jn chng sh_ _ _ _ _ _2. 多音字组词露l_ lu_ 圈qun_ jun_3. 按课文小英雄雨来内容填空。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了_次。正是由于雨来_，才_。4. 写出近义词突然_ 解除 _ 敬重_贪婪_ 善良 _ 威逼_5. 文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。A .老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B .“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C .老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D .老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）7. 解释下列词语背诵骨碌8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 给加横线的字注音等闲_ 逶迤_ 磅礴_10. 学了蝉和狐狸我们得出的寓意是什么？11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 把正确的读音填写在横线上。塑(ssh)造_春蚕(cnchn)_笑语盈盈(ynyng)_朝(zhozo)阳_浸(jnjng)透_蕴(ynyn)含_ 14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。10 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 我是拼音小能手_故意赞叹美妙见识动听摘下4. 写出近义词忙碌_ 空隙_ 紧张_5. 写出反义词舒坦_ 仔细_ 疲劳_6. 形近字组词牧_措_惊_狼_收_错_谅_浪_ 7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六，爸爸_了他的小学老师。老朋友见面，_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子，办事总是_，一点儿不果断。8. 用下列词语造句细浪 逶迤9. 根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 照样子，写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？野猪，马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。13. 请你快速默读课文狼牙山五壮士，看看课文是按怎样的顺序写的，可以分为几部分？14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。12 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 选词填空。保护 掩护为了_人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。我们要_好自己的眼睛。进攻 进犯冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。4. 写出近义词垂下_ 成熟_ 白费 _无望_ 离开_ 肯定_5. 写出反义词成熟_ 无望_ 离开_ 肯定_6. 形近字组词架_ 馋_ 偏_ 流_贺_ 谗_ 骗_ 疏_ 7. 解释下列词语纹丝不动 居高临下8. 用下列词语造句细浪 逶迤9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师，他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 读课文梅兰芳，用念白的形式念唱词一二两句，“看大王在帐中和衣睡稳”。唱词有何特点？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。14 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 给形近字组词截_斩_绷_险_稳_载_暂_棚_检_隐_3. 给下面的句子加上合适的标点。不同种类的鲸，喷出的形成的水柱也不一样_须鲸的水柱是垂直的，又细又高_齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧_驯良_很讨人喜欢。在新型玻璃的研制中_人们将会创造出更多的奇迹_古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃_4. 写出近义词暖_ 寒_ 怕_5. 写出反义词黝黑_ 撒谎_ 立刻_6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）7. 根据汉字写拼音。滥竽充数自相矛盾画龙点睛张口结舌惊叹不已_8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 把陈述句换成把字句乌云遮住了太阳。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段，回答秋天。爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”概括本段段意13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_（国家）科学家，他一生在_和_方面有过许多发明，最突出的发明是_，这项发明先后经历了发明_四个过程，从中可见诺贝尔_的科学精神。14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。16 / 35五年级复习测试混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字。lpnddozo过_断_子_窃_音2. 多音字组词中zhng_ zhng_ 转zhun_ zhun_3. 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。xio _烟 撒hung_jdin _ch_紫yn _红4. 指出下列句子运用的描写方法。他又抓起一把桑叶，摘下桑葚，放到旁边的一个小凳子上，再把桑叶撒给蚕宝宝。_他的心里有点儿为自己的警卫员担心，两个小鬼可要小心哟。_“你俩再去一趟，要扩大搜索的范围。”“但必须采到桑叶。”_5. 写出反义词聪明 灾难 教训6. 形近字组词蔽_ 弊_ 蹦_ 绷_7. 修改病句1. （1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. （2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. （3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. （4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 形近字组词或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 顺_怀 _ 颗_10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 把陈述句换成把字句乌云遮住了太阳。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段，回答秋天。爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”概括本段段意13. 阅读短文，回答不久以后，被写入战史的孟良崮（g）战役（y）胜利结束。躲出去的房主人回来了，他发现自己养的蚕吃得很饱，旁边一只筐里还有小半筐桑叶。在一紫色的桑椹边，还压着一张纸条：打扰了，感谢给我们留门。许世友1947.5.13看到这里，老乡的眼睛湿润了。蒙眬（lng）中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。说说“蒙眬（lng）中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。”这句话有什么作用？14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。19 / 35复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字。lpnddozo过_断_子_窃_音2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 我是拼音小能手 _ _ _ 帮忙 喉咙 说谎 _ _ _即使 相信 不禁4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 写出反义词难_ 闲_ 寒_6. 形近字组词逢_饿_银_遥_峰_娥_跟_摇_ 7. 我会用下列表示不同意思的字组词。例：白：A、表示叙述（表白）B、表示清楚（明白）首：表示头_表示第一_疾：表示病_表示快_8. 给下列句子选择正确的说明方法A 举例子B 列数字 C 作比较 D 打比方1. （1）有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。_2. （2）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹”当作“挖土机”。_3. （3）鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。_4. （4）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。_9. 给加横线的字注音等闲_ 逶迤_ 磅礴_10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 照样子，写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？野猪，马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。13. 阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1. （1）甲诗和乙诗的作者都是_代诗人_，甲诗的题目是_，乙诗的题目是_。2. （2）从内容上讲，这两首诗都属于_诗。不同之处在于，_诗是写朋友送诗人，_诗是写诗人送朋友。14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。22 / 35复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d y_ hung hn_ x j_2. 多音字组词落lu_ lo_ 看zhe_ zho_3. 选词填空。保护 掩护为了_人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。我们要_好自己的眼睛。进攻 进犯冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。4. 根据意思写出词语形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。_气势盛大。_平平常常。_很多的山和水，形容路途遥远险阻。_5. 写出反义词舒坦_ 仔细_ 疲劳_6. 形近字组词蔽_ 弊_ 蹦_ 绷_7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 这儿,原来是一座村庄通过写一座村庄_与_的对比,讴歌了_给我国经济和城市建设、人民生活带来的变化。9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 读句子，选择正确的字。谁善于把别人的长处（聚 集 拒）_于一身，谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻（和 合）_（而 二）_为一。盾大（的 得）_（向 像 象）_个铁屋子。11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著（填书名）。这则故事告诉人们什么道理？冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”13. 学完这篇课文推敲，我们理解了推敲的含义，即14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。24 / 35复习测试混合五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟