部编版数学混合试题精选六年级上学期期中.doc

部编版数学混合试题精选六年级上学期期中（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、填空题。（每小题1分 共10分）1. 学校早上8：00上课，一节课40分钟，在_第一节课下课。2. 小明的身高是爸爸的 3. 现在规定一种新的运算符号“*”，A*B表示3A-B，如果4*5=34-5=7，那么8*4=_。4. 1米-4分米=_分米 1时-20分=_分钟700千克+300千克=_吨 70厘米+40厘米=_米_分米5. 小强周六下午1：003：20在科技馆参观，他参观了_小时_分钟。6. 一个比例的两个内项分别是3和8那么这个比例的两个外项的积是_。7. 如果让你描述你班同学身高分布的情况，用_统计图，描述身高组别人数占全班人数的百分比情况，用_统计图。8. 一个三位小数，用“四舍五入”法精确到十分位约是32.8，这个数最大是_，最小是_。9. 一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作_，读作：_，改写成用“亿”作单位的数是_。10. 在横线上填上“”“”或“=”。5分_50秒 2分_120秒 1时_90分400秒_4分 5时_30分 1分15秒_75秒二、判断题。（共10分）1. 条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。2. 如果一个长方体与正方体的底面周长相等，它们的高也相等，那么长方体的体积一定比正方体的大。 ( )3. 一个圆柱的直径和高相等，则圆柱体的侧面展开图是正方形。（ ）4. 4.5和4.50的大小相同，计数单位不同。（ ）5. 一个非0自然数乘一个真分数，积一定比这个数小。（ ）6. 如果4a=5b，则a：b=4：5并且a与b成反比例。（ ）7. 甲、乙两校女生人数都占该校总人数的55，那么甲、乙两校女生人数一定相等。（ ）8. 如果一个比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项乘积一定是“1”。（ ）9. 圆柱的侧面展开图可能是平行四边形。（ ）10. 如果x 与y 互为倒数,且x :5=a: y ,那么10a=2。（ ）三、选择题。（共20分）1. 在下面三个箱子中，摸到蓝球的可能性最小的是（ ）。A .B .C .2. 1分钟大约能（ ）。A .做一遍广播体操B .上完一节课C .跳绳100下3. 下面的立体图形，图（ ）从前面看和从后面看到的形状是一样的.A .B .C .D .4. 下图是一个正方体纸盒的展开图，当折叠成正方体纸盒时，C点与（ ）点重合。 A .AB .BC .DD .E5. 下列图形中，对称轴条数最多的是（ ）。A .正方形B .圆C .等边三角形6. 老师要求将下面图1中的每个图形都绕它的中心顺时针旋转90后画下来图2是小强画的，但有一个图他画错了，这个图形是（ ） A .图1B .图2C .C、D .D、7. 下面的算式中，计算结果比 A .B .C .D .8. A .7B .8C .99. 下列几组量中，不成反比例关系的是第（ ）组。A .路程一定，速度和时间B .面积一定，平行四边形的底和高C .买同样的书，应付的钱数与所买的本数D .圆锥的体积一定，它的底面积和高10. 关于选用统计图，下面说法合适的是（ ）A .“二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图。B .要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图。C .要了解超市每月销售额和利润额数据，选用折线统计图。D .以上都合适。四、计算。（共20分）1. 直接写出得数。19+23= 3.5+4.7=1.53= 3.612=18 =2. 直接写出得数。047= 368-240= 1.258= 3040%=3. 计算 五、应用题。（共20分）1. 要修一条长1200米的公路，已经修好了780米，还剩百分之几没有修？2. 育英小学有一个圆形花池，周长是18.84米，面积是多少平方米？（=3.14）3. 在一块梯形菜地(如右图)里种菜。如果每棵菜占地0.6平方米，这块菜地可以种多少棵菜? 4. 圆的周长为12.56米，这个圆的半径是多少米？面积是多少平方米？（=3.14）5. 某一小队的同学为学校搬一堆砖。每人搬8块，还剩下14块；每人搬9块，最后一个只搬6块.这个小队有多少人？这堆砖有多少块？（用方程解）六、解析题。（共20分）1. 实验小学今年参加植树活动的学生人数有13人。女生每人种3棵树，男生每人种4棵树，一共植树43棵。参加植树活动的男、女生分别有多少人？2. 某校参加第八届“大江杯”书画比赛作品共有125幅，一等奖6幅，二等奖占参赛作品的16%，三等奖的数量比二等奖的数量多40%。三等奖作品有多少幅？3. 一个长10厘米、宽8厘米、高10厘米的长方体容器，里面有一个铁珠子浸没水中，这时水深8厘米，将铁珠子用长镊子取出后，水深变成5厘