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文档简介
部编版语文一年级摸底全真上学期期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶2. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _3. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _4. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!5. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 认一认,连一连。 8. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。9. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓10. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_二、综合题。(共40分)1. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。2. 我能把字写漂亮。 我 出 3. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。4. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_5. 分别描出下列生字的第三笔。 6. 读拼音,写字词。 7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 我能写好 9. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_10. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡三、阅读理解。(共20分)1. 和大人一起读咕噜牛,完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。 “亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。” “狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。” “咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。 “咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!” “你们要在哪儿见面?” “就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!” “烤狐狸?对不起,小老鼠!我还有事,要先走!”狐狸说着,飞也似的就开溜。 “这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”(1)文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。(2)小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。(3)狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。狐狸怕咕噜牛把他给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。(4)我喜欢文中的_,因为他_。2. 阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
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