xx年八年级政治下册导学案（人教版）

1 / 22 XX 年八年级政治下册导学案（人教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题：人民当家作主的国家 八年级审核：八年级政治组 班级： _姓名： _ 导学目标知识点： 1、国家性质的掌握。 2、了解人民与公民的区别。 3、司法保障体系的内容。 课时： 1 课时 导学方法：点拨法、讲解法 导学过程： 课前导学： 1、人民是国家 _，国家的性质是 _领导的 _为基础的 _的社会主义国家。 2 、 在 我 国 ， 作 为 国 家 主 人 的 人 民 ，_。作为国家的公民，_。 3 、 所 谓 公 民 权 利 ， 指 的 是_。由于宪法规定的公民权利，是 _、2 / 22 _ ， 所 以 称 之 为_。 4 、公民是 _ ， 是 指 具 有_， _和_ 的 人 。 公 民 既 包 括 _ ，_ _。 5、我国宪法明确规定： “_ 。 ”我 国 通 过 建 立 以 _ 、 _ 和_为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。 课堂导学： 1、我国的国家性质是什么？人民如何行使当家作主的权利？ 2、我国的法律保障有哪些组成？这些法律保障体系如何保障公民权利？ 教师引导、学生自我小结： 课堂练习： 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 3 / 22 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（） A、新民主主义国家 B、人民民主专政的社会主义国家 c、 “ 一国两制 ” 的国家 D、民主集中制的社会 主义国家 2、 “ 锦绣河山建设好，万民尽做主人翁 ” 。在我国，国家和社会的主人是（） A、全体公民 B、工人和农民 c、全体汉族人 D、人民 3、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于（） A、人越来越聪明 B、法律越来越健全 c、人权越来越得到尊重保障 D、人越来越长寿 4、下列说法正确的是（） A、社会主义制度建立后，阶级斗争已不再存在 B、社会主义制度建立后，剥削阶级已被消灭，所以阶级斗争已不复存在 c、社会制度建立后，社会上还存在着极少数敌对势力和敌对分子，所以阶级斗争依 然存在 D、面对阶级斗争的存在，我们必须事事处处时时同他们作斗争 5、我们享有权力的最重要、最有效的保障是（） A、家庭保障 B、制度保障 c、物质保障 D、法律保障 6、下列选项中，属于中华人民共和国公民的是（） 4 / 22 A、在我国出生的人 B、在我国居住的人 c、具有中国血统的人 D、具有中华人民共和国国籍的人 7、我国建立的权利保障体制的核心和主要内容分别是（） A、宪法，立法保障和司法保障 B、普通法律，立法保障和司法保障 c、法律，法律保障和社会保障 D、宪法，执法保障和立法保 障 8、 “ 锦绣河山建设好，万民尽作主人翁 ” 。这说明（） A、人民已经是国家的主人，不必担心维护国家的长治久安 B、在我国，全体公民都是国家的主人 c、社会主义制度建立后，我国社会上已经不存在敌对分子和敌对势力 D、我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 9、在我国，确认并赋予公民权力的是（） A、中国共产党章程 B、联合国宪章 c、宪法和法律 D、社会主义道德 10、享有宪法赋予的管理国家的权力的人是（） A、全体公民 B、人民 c、少数 D、只能是人民代表 11、在我国，当我们作为公民的权益受到侵害时，我们有权5 / 22 （） A、向公安机关提起诉讼 B、向检察机关提起诉讼 c、向人民法院提起诉讼 D、向人民政府提起诉讼 12、下列图示能准确地反映公民与人民关系的是（） 13、公民权力的保障形式有（） 家庭保障 学校保障和社会保障 他人的保障 法律的保障 A、 B 、 c 、 D 、 14、小 “ 海南岛 ” 是她爸妈为躲计划生育而跑到海南生养的一位小姑娘。几年后她爸妈把她送回老家由她奶奶照料，但到 6 岁 时却因没有正式户口而不能就近入学。小 “ 海南 ” 作为公民不能实现自己的受教育权主要是因为（） A、她没有正式户口 B、她是超生子女 c、她不是老家的人 D、她没有被明确确认为中国国籍 15、下列属于我国国家和社会的主人的是（） 工人、农民、知识分子 社会主义劳动者 国内敌对势力和敌对分子 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 全体公民 A 、 B 、 c 、 D 、 6 / 22 二、多项选择题（在每小题所给的四个选项中，有两 个或两个以上的选项是符合题意的） 16、 XX 年 6 月 1 日，三峡大坝下闸蓄水。六年后，三峡电将照亮半个中国，兴建三峡工程的决策是在广泛听取人民群众的意见，经过人大代表的充分讨论以及专家的反复论证之后作出的，这说明（） A、在我国，兴建大型水利工程阻力太大 B、在我国，民主建设的进程太慢 c、在我国，一切权力属于人民 D、在我国，人民有权决定国家重大事务 17、公民的基本权利是指（） A、公民最主要、最基本的权利 B、公民的物质权利 c、宪法规定的公民权利 D、普通法律规定的公民权利 18、以下说法正确的是（） A、人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者 B、人民既包括工人，农民和知识分子 c、人民既包括公民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人 D、公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺7 / 22 政治权利的人 19、下列选择中，属于中华人民共和国的公民的是（） A、曾在我国任足球教练的米卢 B、正在监狱服刑的中国人新课标第一网 c、长期居住在国外但具有中国国籍的 人 D、原来具有中国国籍，现在已取得外国国籍的人 20、我国宪法规定： “ 国家尊重和保障人权。 ” 我国保障公民权利的法律保障体制包括建立（） A、以宪法为核心 B、以立法保障为重要内容之一 c、以司法保障为重要内容之一 D、以坚实的物质基础作保障 课后反思： 课题：我们享有广泛的权力 八年级审核：八年级政治组 班级： _姓名： _ 导学目标知识点： 1、了解公民的基本权利有哪些？ 2、知道怎样正确地行使公 民的权力。 课时： 1 课时 导学方法：自主学习、讲解法 8 / 22 导学过程： 课前导学： 1、我国公民享有的权利十分 _，我国宪法规定的公民基本权利 _、 _、 _权利等各个领域，涵盖 _、 _、 _等诸多方面。 2、宪法是公民基本权利的 _和 _，而普通法律则依据宪法进一步规定公民的 _。 3、公民在行使权力是要 _，不得损害_ 的 _ 的 _ 利 益 ， 要 在_的范围内行使权利，要以 _行使权利。 课堂导学： 1、宪法规定公民的基本权利分为几大类？ 2、怎样正确地行使公民的权利？ 教师引导、学生自我小结： 课堂练习： 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1、列宁指出： “ 宪法是什么？宪法是一张写着人民权利的纸。 ” 这说明宪法（） 9 / 22 A、规定国家生活中的最根本问题 B、具有最高的法律效力 c、是全体人民的最高行为准则 D、是全体人民权利的保障书 2、我国公民享有权利和自由涉及到政治、经济、文化及社会生活的其他领域。这体现了公民权利的（） A、广泛性 B、真实性 c、平等性 D、对等性 3、公民正确行使权利，应该（） 尊重他人的权利 不损害国家的、社会的、集体的利益 想怎么干就怎么干 在法律允许的范围内行使权利 以合法方式进行 依据法律规定的程序进行 A、 B 、 c 、 D 、 4、四川大学一毕业生蒋某因中 国银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。此案说明（） 公民享有平等权 公民享有的权力是无条件的 公民权利的实现具有司法保障 法律是公民维权的利剑 A、 B 、 c 、 D 、 5、针对涉日游行， XX 年 4 月 26 日人民日报 “ 把爱国热情转化为具体行为 ” 的文章指出，每一个人都必须以法律10 / 22 规范自己的言行，在遵纪守法的基础上表达正义的诉求，不参加未经批准的游行活动。上述材料表明公民（） A、有言论、出版、集会、结社、游行的自 由 B、行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定 c、可以随心所欲行使自己的权利和自由 D、维护国家利益可以采取一切手段 6、李某将自己的汽车借给田某，田某未按照将车归还。有一天李某看见自己的汽车停在停车场，就未告知田某便拿出钥匙将车开回家，结果李某进了班房。此事说明了（） A、将自己的车开在家是错误的 B、李某超越了合法权利的范围 c、李某应采用合法的方式、按照法定程序行使权利 D、田某应把车按照送还给本某 7、 2001 年夏，武汉一名少年状告国内 24 家烟草企业，原因是他们未在宣传品上注明 “ 吸烟有害健康 ” 等字样。国家烟草专卖局随即发出通知，要求各地卷烟生产经营者必须在其产品上出具警示。这名少年的行为表明（） A、我国未成年人保护工作的力度不够 B、我国要珍惜来之不易的权利，自学依法维护自己的权利 c、我国公民都能正确行使自己的权利 D、公民的自由和权利是不受任何限制的 11 / 22 8、学习了法律知识后，我们的法律意识和是非判断能力大大增强。下列说法中正确的是（） A、 16 岁的八年级学生王某代替他外出打工的父亲投票选举镇人大代表 ，是公民行使选举权的行为 B、胡某雇佣七年级辍学学生做工，是一种违法行为 c、段某以用自己家的房子开餐馆为由拒不交营业税，是一种违法行为 D、邵某在公汽车上打架斗殴使汽车在路边停车一个多小时，是扰乱公共秩序的行为 9、重庆市第一中级人民法院对全国最大的重庆佳昌公司信用证诈骗案（诈取银行资金 15 亿）一审审判：佳昌公司信用证诈骗罪成立，判处罚金人民币 500 万元，董事长方某被判无期徒刑，剥夺政治权利终身。它警示我们公民在行为选择时（） A、不得损害国家的、社会的、集体的利益 B、要 依法维护自己的正当权益 c、要有权就用，不然过期作废 D、不要有太严重的违法行为 10、某校发现该校附近的一家化工厂在偷偷超标排放污水，于是决定向有关部门举报。同学们这样做是（） 依据环境保护法和水污染防治法 正确行使批评权、建议权的行为 12 / 22 环境保护意识强的表现 多管闲事，会影响该厂的发展 A、 B 、 c 、 D 、 11、八年级学生李某借上网查阅资料，多次在互联网上发布虚假信息。为此，他受到了有关网管部门的警告。针对这一事件，正确的认识是（） A、公民言论自由还未得到充分体现 B、李某依法行使了言论自由权 c、言论自由应在法律规定的范围内行使 D、言论自由在网上是不受限制的 12、张华看到上学路过的和平路两侧挤满了蔬菜、水果店摊位，她找到区人大代表反映了情况，提出了建议并得到了区政府的采纳。张华行使了公民所享有的（） A、选举权 B、劳动的权利 c、批评、建议权 D、人身权利 13、右边漫画留给我们的启示有（） A、应当禁止公民养鸟 B、保护动物必然会污染环境 c、人类行使环境权的同时必须要破坏环境 D、公民行使权利和自由时不应损害他人合法的自由和权利 14、 “ 世界上从来不存在为所欲为的权利。 ” 说明（） A、有限制、受约束的权利不是真正的公民权利 13 / 22 B、不受任何限制的自由和权利才是真实的公民权利 c、行使公民权利，不得超越法律许可的范围 D、世界上不存在真正的自由和权利 15、歌迷刘某每逢周末都要邀请朋友来家唱歌、跳舞到深夜，玩兴正浓时常常大喊大叫。邻居无法正常休息，多次与他交涉无果，刘某认为这是个人的自由权利，他人无权干涉。刘某的观点错误在于（） A、 不了解公民的权利具有广泛性 B、不懂得行使权利是要尊重他人的权利 c、不懂得世界上不存在真正的公民权利 D、把自己的自由和权利看得太重要了 二、多项选择题（在每小题所给的四个选项中，有两个或两个以上的选项是符合题意的） 16、袁某以帮人讨债为生。一次袁某受一公司老板委托为其讨债。他将债务人董某带到一酒店将其非法拘禁达 17 小时，直到董某亲属送来欠款，才将董某释放。后来，人民法院以非法拘禁罪判处袁某有期徒刑。这一案例说明（） A、我国法律保障公民的人身自由不受侵犯 B、我国法律对侵犯公民 人身自由的犯罪行为予以制裁 c、欠债还钱，理所当然，袁某无罪 D、袁某扣人索债是维护其合法权益的有效途径 14 / 22 17、刘某在本村村委会换届选举中，为了当选，以 80 元一张的 “ 平均价格 ” 收买选票，当选为新一届村委会主任，经群众举报，有关部门依法宣布选举无效，刘某也受到了法律的惩处。对这一材料的正确认识是（） A、我们应十分珍惜自己的选票，把它投给政治和文化素质高、身体健康、议政能力强、自己最信赖、国家最需要的人 B、刘某的行为侵犯了村民的选举权和被选举权 c、公民的选举权和被选举权 受到国家法律的保护 D、选举无效是因刘某不具有合法的选民资格 18、公民在行使权利时要尊重他人的权利。这是因为（） A、法律所确认的权利是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等 B、每个公民都有同样的权利 c、对他人权利的侵害最终会导致对自身权利的侵害 D、只有尊重他人权利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利 19、山西省平顺县西沟村农民申纪兰，是全国唯一的一届至十届全国人大代表。当记者问及她 50 年来当代表的感受时，她深有感触说： “1954 年上北京的时候，我感到的是光荣。今天上北京时，感到的不仅是光荣，更多是责任。 ” 申纪兰由 “ 荣誉意识 ” 到 “ 责任意识 ” 的转变，从一个侧面说明了（） 15 / 22 A、人大代表权利义务意识的日益觉醒 B、人大代表参政议政意识的不断增强 c、人民当家作主地位的充分实现 D、人民代表大会制度的不断完善 20、我国宪法规定： “ 中华人民共和国在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 ” 这一规定表明（） A、我国法律禁止公民行使自由和权利 B、我国公民的自由和权利是 有法律保障的 c、公民享有自由的权利并不是 “ 想干什么就干什么 ” D、我国公民行使自由和权利必须在法律允许的范围之内进行 课后反思： 课题：公民的义务 八年级审核：八年级政治组 班级： _姓名： _ 导学目标知识点： 1、初步了解公民有哪些基本义务。 2、明确履行道德义务的意义及做法。 课时： 1 课时 导学方法：讨论法、自主探究 16 / 22 导学过程： 课前导学： 1、法宝义务是 _和 _规定公民必须履行的义务；由 _规定公民义务是公民的基本义务。新课标第一网 2、道德义务是指社会成员 _，成员自觉自愿地承担对 _，对 _的道德责任。有利于 _、 _的人际关系，又能促进整个社会的 _。 3、 公 民 的 基 本 道 德 规 范 _ 、 _ 、_、 _、 _。 课堂导学： 1、我国公民基本义务的内容是什么？ 2、公民的权利和义务有什么特点？启示我们该怎样做？ 3、道德义务的含义、意义及做法。 教师引导、学生自我小结： 课堂练习： 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是17 / 22 最符合题目要求的） 1、马克思说： “ 没有无权利的义务，也没有无义务的权利。 ”这说明权利和义务具有（） A、平等性 B、一致性 c、广泛性 D、真实性 2、我们在社会生活中不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。其中，宪法和法律规定公民必须履行的义务是（） A、亲情义务 B、道德义务 c、纪律义务 D、法定义务 3、以下言行中能体现公民自觉履行法定义务的是（） A、 “ 征兵工作开始了。 ”“ 我符合条件，明天就去报名 ” B、 “ 又该缴税了。 ”“ 嗯，让我想想怎样少缴点税。 ” c、 “ 听说你父亲病了？ ”“ 这与我无关，我是领养的。 ” D、 “ 妈，开学得交杂费了。 ”“ 我与你爸爸离婚了，向他要去。 ” 4、下列选项中，属于我国公民基本义务的是（） A、参加选举 B、参加政治活动 c、维护国家统一和民族团结 D、从事文化活动 5、自觉履行公 民的基本义务（） 是宪法对公民的要求 是公民的 “ 天职 ” 是社会主义道德的要求 是公民爱国的重要表现 18 / 22 A、 B 、 c 、 D 、 6、某中学组织八年级学生到国家森林公园春游，有的学生只顾享受在优美环境中休闲，却把吃剩的瓜皮果壳乱丢，不履行爱护公共环境的义务。这些学生对权利和义务的理解，错在（） A、割裂了物质方明和精神文明的相互关系 B、不珍惜自己所享有的权利 c、割裂了权利和义务的一致性 D、不懂得自己应履行的义务 7、我国公民的基本道德 规范是（） A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B、爱国守法、明礼诚信、敬老爱幼、开拓创新、敬业奉献 c、爱国守法、明礼诚信、团结友善、开拓创新、敬业奉献 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、求真务实、敬业奉献 8、宁某是北京某研究所的工程师，她为了达到出国留学的目的。多次为台湾人卢某搜集中共中央、财政部的秘密文件，同时接受了大量的金钱，人民法院判处其有期徒刑 10 年，剥夺政治权利 3 年，宁某的行为属于（） 19 / 22 A、利用工作之便自己获取报酬的不道德行为 B、破坏祖国和平统一的违法行为 c、实施了法律所禁止的行为，触犯了法律，受到了法律的制裁 D、属于贪污行为 9、下列行为中，属于我国公民自觉履行法定义务的有（） 与同学自由通信 积极参加植树劳动 不侮辱、殴打教师 遵守交通管理条件 A、 B 、 c 、 D 、 10、有人认为 “ 享受权利是自己的事，履行义务是别人的事。 ” 这种观点是错误的，因为这些人不懂得（） A、享受权利的重要性 B、履行义务靠自觉 c、权利与义务是有区别的 D、我国公民的权利和义务具 有一致性 11、前不久，武汉市蔡甸区一位中学生在校门口买了本印有“ 最喜欢的国家：台湾 ” 字样的信笺。发现问题后，他及时向报社记者反映，希望有关部门严厉查处生产信笺的厂家。该同学的举动，说明他（） 自觉履行了公民应尽的义务 有高尚的爱国情操 喜欢管闲事，自找麻烦 敢于同分裂祖国的行为作斗争 A、 B 、 c 、 D 、 20 / 22 12、我国宪法规定： “ 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 ” 这段话表明（） A、公民 享有权利和自由的广泛性 B、公民权利和义务的一致性 c、公民享有权利和自由的平等笥 D、公民享有权利和自由的真实性 13、生活中下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉发行公民义务规定的有（） 明明未经同意，就拿走了小林的运动服 小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨 小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为 小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立即拨打“110” 报警