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语文三年级精选考点上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,连一连。大禹(治水)射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天2. 根据拼音,写出汉字。我和弟弟来到shng_开着p_公yng_的草地上玩shu_,经过观ch_,我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。这只d_船的cu_鸟,有一张红色的长zu_,真漂亮!瞧,它在b_鱼呢。3. 读句子,在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮!她有一头_的头发、一双_的眼睛、一对_的眉毛,还有一双_的手。4. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_5. 读一读,写一写。gung chng_旁边有一条xio l_,l bin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shng xn_。6. 给下面划线的字选择正确的读音。热情好_(ho ho)客 水分_(fn fn)葡萄干_(gn gn) 种_(zhng zhng)葡萄7. 课文回顾。课文叙述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时,无意中发现了草地的颜色在_。通过仔细观察,他们找到了_的原因。可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了_和_的喜悦。8. 读一读,选一选。A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写但我想有一本青年近卫军,想得整天失魂落魄。_不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。_母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。_母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”_9. 拼一拼,写词语。zhng dunch jingzh cg fnyn ji_ch qngjng ziwi myo wngyn pn_10. 把下列词语补充完整,再选择一个造句。摇_晃_ _忙脚_ 提_吊_颜_色 鸦雀_ _红_赤造句:_。二、综合练习题。(共30分)1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。2. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!3. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。4. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?5. 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净6. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林7. 找找图中的声母姐姐写下来。 8. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!9. 用钢笔描红 料 联 触 纳 诉 预 识 科 豪 夸10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 课内阅读。美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水()小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林()在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万()阳光像利剑一样的金光,穿过树(),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(1)给文中空缺部分选择正确的字填空。A汇成 B积成( ) A浸 B侵 ( )A缕 B搂( ) A稍 B梢( )(2)给第3自然的末尾句选择正确的标点符号( )(3)“阳光像利剑一样的金光”采用了 的修辞手法;“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。”这句运用了 的修辞手法;“小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”则运用了 的修辞手法。( )2. 阅读下文,回答问题。 春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。 斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。 “到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。 斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。 没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗(1)根据意思在短文中选出相应

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