2017年高中语文人教版必修三课下能力提升：一林黛玉进贾府含解析.doc

课下能力提升(一)林黛玉进贾府(时间：45分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是()A哺育(p)阜盛(f) 敕造(ch) 嬷嬷(m)B翠幄(w) 歼灭(qin) 宫绦(to) 纨袴(wn k)C罥烟眉(jun) 拓片(tu) 忖度(cn) 茗碗(mng)D绾着(wn) 裉袄(kn) 溺爱(n) 漱盂(sh)2下列词语中没有错别字的一组是()A摒弃雕梁画栋沐浴惹事生非B膏梁 荒诞不经 金钏 轩昂壮丽C杜撰 貌和神离 厮混 甜言蜜语D潦倒 目若秋波 瞋视 懵懂顽童3依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )美国石英财经网站近日发表文章说，人类开拓火星殖民地的做法_。外媒叫嚣“中国反恐说法别有用意”是“无理搅三分”且充满“西方政治目的”的_。他是一个非常有主见的人，周围人的一些_根本不会影响他的情绪。A不经之谈无稽之谈荒诞不经B无稽之谈 荒诞不经 不经之谈C荒诞不经 无稽之谈 不经之谈D不经之谈 荒诞不经 无稽之谈4下列各句中，没有语病的一句是( )A乳品企业一定要改变“窝里斗”的竞争心态，在技术创新、质量提升和上游牧场建设方面多下力气，下定决心做“长跑选手”。B中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖，这不仅是中医药走向世界的一个重要里程碑，更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功。C据不完全统计，中国17个省一年征收的“社会抚养费”高达165亿。对于这笔巨额款项的去向，却一直没有得到各省计生或财政部门的说明。D这部由第六代导演执导的青春片，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()当年曹雪芹写完红楼梦后，曾写下这样两句诗：_读过红楼梦的人，自能体会书中诗的悲凉意味。是的，没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？“字字看来皆是情，十年同路见真心。”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”今天，编者如果学着曹雪芹写诗的话，最想说的是：ABC D二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字，完成69题。刘姥姥初进荣国府刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤锤般一物，却不住的乱晃，刘姥姥心中想着：“这是个什么东西？有甚用呢？”正呆着，陡听得当的一声，又若金钟铜磬一般，倒吓得不住的展眼儿。接着又是一连八九下，方欲问时，只见小丫头们一齐乱跑，说：“奶奶下来了！”平儿与周瑞家的忙起身，说：“刘姥姥只管坐着，等是时候，我们来请你。”说着迎出去了。刘姥姥只屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。只见那凤姐家常带着紫貂昭君套，围着那攒珠勒子，穿着桃红洒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙；粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人立在面前了，这才忙欲起身。犹未起身，满面春风的问好，又嗔周瑞家的：“怎么不早说！”刘姥姥已在地下拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，搀着不拜罢。我年轻，不大认得，可也不知是甚么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那个姥姥了。”凤姐点头，刘姥姥已在炕沿上坐下了。板儿便躲在他背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问了几句闲话时，就有家下许多媳妇儿管事的来回话。周瑞家的回了太太回来向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便一样的。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢；若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚的说，不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们情分。”周瑞家的便道：“没有甚说的便罢；若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红了脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻道：“论理，今日初次见姑奶奶，却不该说的；只是大远的奔了你老这里来，少不得说了我今日带了你侄儿，也不为别的，只因他爷娘在家里，连吃的都没有，天气又冷了，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着，又推板儿道：“你爹在家里怎么教你的？打发咱们来作什么的？只顾吃果子么！”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”忙命：“快传饭来。”一时周瑞家的传了一桌客馔来刘姥姥已吃完了饭，拉了板儿过来，舔唇咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉。你老人家方才的意思，我也知道了。论亲戚之间，原该不待上门来，就有照应才是。但如今家中事情太多，太太上了年纪，一时想不到是有的。况我接着管事，都不大知道这些亲戚们。一则外面看着虽是轰轰烈烈，不知大有大的难处，说与人也未必信呢。今你既大远的来了，又是头一次儿向我张口，怎好教你空手回去？可巧昨太太给我的丫头们作衣裳的二十两银子，还没动呢，你不嫌少，且先拿了去用罢。”那刘姥姥先听见告艰苦，只当是没想头了，又听见给他二十两银子，喜得又眉开眼笑道：“我们也知艰难的，但俗语道：瘦死的骆驼比马还大些。凭他怎样，你老拔一根汗毛，比我们的腰还壮呢。”周瑞家的在旁听见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐笑而不睬，叫平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一串钱来，都送至刘姥姥跟前。凤姐道：“这是二十两银子，暂且给这孩子们作件冬衣罢。改日无事，只管来逛逛，方是亲戚们的意思。天也晚了，不虚留你们了。这串钱雇了车子坐罢，到家该问好的都问个好儿。”刘姥姥只管千恩万谢，拿了银钱，随周瑞家的走至外厢，仍从后门去了。(选自红楼梦第六回，有删节)6下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头们一齐乱跑，说：“奶奶下来了！”这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。B周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并再次暗示和催促她，但刘姥姥却迟疑再三，言非所想，这是她的谨慎性格所致。C刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。D作者安排刘姥姥进贾府，就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华，自鸣钟，凤姐珠光宝气的打扮，传来的一桌子饭，都写出了荣府的豪富奢华。E刘姥姥说到为难之处，推出板儿说话，作者刻意安排这个角色使他成为行乞的幌子，缓解了刘姥姥的窘态，让人不觉得她的话语那么突兀。7小说中刘姥姥是一个什么样的形象？(4分)答：8.小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的情节，这样写有什么作用？请简要分析。(5分)答：9凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚的神态、动作和语言，有人认为傲慢无礼，也有人认为比较得体。请结合全文，谈谈你的观点和理由。(6分)答：三、语言运用(15分)10名著插图以其高度的艺术性为人称道。请欣赏下面这幅红楼梦插图，用一句话点评画面内容。要求：合理想象，并用上“共读西厢”这个短语。(5分)答：11按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增删词语)。(4分)红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。(1)以红楼梦为主语。(2分)答：(2)以曹雪芹为主语。(2分)答：12下面是红楼梦第三回中林黛玉谢绝邢夫人邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话，从委婉、得体的角度简要分析其所含的意思。(6分)邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：“这倒是了。”于是黛玉告辞。答：课下能力提升(一)1解析：选DA项，“哺”应读b；B项，“歼”应读jin；C项，“拓”应读t。2解析：选DA项，事是；B项，梁粱；C项，和合。3解析：选C不经之谈：荒唐的没有根据的言论。无稽之谈：无稽，无法考查。没有根据的说法。荒诞不经：少有的，典籍中也没有的(事)。形容虚妄离奇，不合情理。“不经之谈”偏重于“不经”，多指不合道理的没有根据的话；“无稽之谈”偏重于“无稽”，多指无法查考的没有根据的话；“荒诞不经”的适用范围不局限于言论，还可以指其他内容。4解析：选AB项，递进关系语序不当，应改为“这不仅是屠呦呦及其研究团队的巨大成功，更是中医药走向世界的一个重要里程碑”；C项，主语残缺，应去掉“对于”；D项，搭配不当，“表现故事”不能搭配。5解析：选A这是一个议论性语段，议论的话题是红楼梦中的两句诗。承前亮出诗句，不能把诗句选错了。从诗句说开来。由这两句诗联系今天，引出最想说的话。写出今天对曹雪芹和红楼梦的感受。是对作者与读者一路同行的看法。6解析：选ADB项，“这是她的谨慎性格所致”不当，实为一见面就张口求人，情有所难。C项，不是为了说明“上山擒虎易，开口求人难”的道理，这与主题不符。E项，“行乞的幌子”评价不当，“话语那么突兀”之说不当。7答案：刘姥姥是一个贫穷质朴、没见过世面、言语粗俗，但又有些自尊、难以启齿求人的农村老妇人形象。8答案：为王熙凤的出场作铺垫，反衬了刘姥姥初入贾府的心情，渲染环境氛围。这一情节描写十分高明，它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场，由此可见贾府之盛极一时。9答案：观点1：凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。(1)运用“不接茶”“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵和傲慢；(2)运用了“忙欲起身”“犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意；(3)运用了“嗔周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。观点2：凤姐接待刘姥姥比较得体。(1)运用了“满面春风”的神态描写，写出了凤姐的热情；(2)运用了“忙欲起身”的动作描写，写出了凤姐对穷亲戚的尊重；(3)运用了多处语言描写，写出了凤姐的周到和客气。10答案：示例1：宝黛在桃林之下耳鬓厮磨，沉浸在共读西厢的美好