高考物理二轮复习必备章节检测第2章检测1力的基本概念重力弹力.doc

第1讲力的基本概念重力弹力一、 单项选择题1. 关于物体的重心,以下说法中正确的是()A. 物体的重心一定在物体上B. 用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心C. 形状规则的物体,其重心一定在物体的几何中心D. 舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变2. (2012阳江、阳春联考)水平地面上质量为m的物体,与地面的动摩擦因数为,在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动.弹簧没有超出弹性限度,则()A. 弹簧的伸长量为B. 弹簧的伸长量为C. 物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D. 弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力3. 如图所示,某一弹簧测力计外壳的质量为m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计,将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力F1、F2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是()A. 只有F1F2时,示数才为F1B. 只有F1F2时,示数才为F2C. 不论F1、F2关系如何,示数均为F1D. 不论F1、F2关系如何,示数均为F24. 一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示,这根弹簧的劲度系数为()A. 1 250 N/mB. 625 N/mC. 2 500 N/mD. 833 N/m二、 双项选择题5. 如图所示,物体静置于水平桌面上,下列关于物体所受作用力的说法中正确的是()A. 桌面受到的压力就是物体的重力B. 桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的C. 桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力D. 物体由于发生了微小形变而对桌子产生了垂直于桌面的压力6. 如图所示,静止于水平地面上的重为G的木块,受到一个竖直向上并逐渐增大的力F的作用,但F始终小于G,则下列说法中正确的是()A. 木块对地面的压力就是重力B. 地面对木块的支持力随F增大而减小C. 木块对地面的压力随F增大而减小D. 木块受到的重力随F增大而减小7. 下列关于力的说法中,正确的是()A. 只有互相接触的物体间才有力的作用B. 物体受到力的作用,运动状态不一定改变C. 施力物体一定受到力的作用D. 竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为竖直方向受到升力的作用8. 如图所示,物块质量为M,与甲、乙两弹簧相连接,乙弹簧下端与地面连接,甲、乙两弹簧质量不计,其劲度系数分别为k1和k2,起初甲处于自由伸长状态.现用手将弹簧甲上端A缓缓上提,使乙产生的弹力的大小变为原来的,则手提甲的上端A应向上移动()A. B. C. D. 9. 如图所示,四根相同的轻质弹簧连着相同的物体,在外力作用下做不同的运动:(1) 在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动;(2) 在光滑斜面上做向上的匀速直线运动;(3) 做竖直向下的匀速直线运动;(4) 做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线运动.设四根弹簧伸长量分别为l1、l2、l3、l4,不计空气阻力,g为重力加速度,则()A. l1l2B. l3l4C. l1=l4D. l2=l3三、 非选择题10. 如图所示,质量相等的A、B两物体在平行于固定斜面的推力F的作用下沿光滑面做匀速直线运动,A、B间轻弹簧的劲度系数为k,斜面的倾角为30,则匀速运动时弹簧的压缩量为多少?11. 如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦,将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,求:(1) 当弹簧C的右端位于a点时,弹簧B的形变量.(2) a、b两点间的距离.第二章相互作用与物体的平衡第1讲力的基本概念重力弹力1. B2. B3. C4. C5. CD6. BC7. BC8. BC9. AB10. 设A、B匀速运动时弹簧的压缩量为x,由平衡条件对AF=mgsin 30+kx.对Bkx=mgsin 30.联立解得x=.甲11. (1) 当弹簧C的右端位于a点时,细绳没有拉力,A物体受力如图甲.由二力平衡,可知弹簧弹力f1=mg.设弹簧B压缩量为x1,由胡克定律得f1=k1x1.两式联立解得x1=.乙(2) 当弹簧C的右端位于b点时,B弹簧没弹力,此时细绳