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文档简介

1 / 3 flash 制作 按钮元件的使用教案 莲 山课件 m flash 制作 按钮元件的使用教案 教学目标 知识与技能： 1.了解 Flash 按钮交互的原理。 2.学会制作按钮，或从公用库中正确选择按钮元件。 3.简单理解 ActionScript 控制程序实现交互功能。 过程与方法： 1.通过老师的讲解和学生实践让学生们了解多按钮的功能，并掌握其使用和制作方法。 2.通过教师演示及学生自主探究，熟练掌握按钮的设计和制作。 3.通过任务的选择，培养学生动手实践能力。 情感、 态度与价值观： 培养学生自主学习、独立思考的学习习惯。 教学重点： 按钮元件的制作和使用。 教学难点： 按钮元件的使用， ActionScript 控制程序的理解。 课时安排 : 2 / 3 1 课时 教法、学法 : 演示法、讲授法、自主探究法 教具和学具准备： 优秀 flash 动画案例 教学过程： 一、导入课题 演示动画，提出问题。 我们之前制作的很多动画，测试影片后都是直接开始播放，从第一帧到最后一帧，再跳到第一帧，不断循环，这个动画为什么一开始会停止？ 出示课题： flash 制作 按钮元件的使 用 设计意图： 1通过提问的方式引出本节课的课题，激发学生对本节课的兴趣。 2培养学生独立思考、自主探究的学习习惯。 二、讲授新课 1.复习按钮原件的创建。 2.调用公用库中的按钮及使用。 公用库： FLASH 本身有一个公用库，库中提供了按钮和声音等多种素材，可以很方便地在影片中进行调用。 3.简单讲解用程序语言实现按钮对动画文件的交互。 3 / 3 选中按钮 设置属性 颜色、调整色彩数量。 选中按钮 窗口 动作 单击 “+” 动作 影片控制play 单击 返回场景。 为个播放按钮添加 “pla y（） ” 命令，目的是当单击播放按钮时，让动画运行、播放。 选中暂停按钮 同 4、 SToP 存盘 ENTER 测试。 为个暂停按钮添加 “stop （） ” 命令，目的是当单击暂停按钮时，让动画停止，等待鼠标的命令。 三、出示任务： （一）任务一 1.认识按钮元件的重要性。 2.能够从库中找到需要的按钮。 3.动手制作简单的按钮元件。 4.按钮元件的熟练制作和使用 （二）任务二 学生自行完成按钮对
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