XXXXX大学(学院)学生社团(专业社团)建设方案.docx

XXXXXX大学（学院）学院（学系）学生专业社团建设方案学生社团作为校园文化的重要载体，是学生第二课堂的重要组成部分,对广大青年学生的成长成才、创新就业等方面发挥着重要作用，为进一步提高学生综合素质，丰富学生课余文化生活，培养学生健康的审美情趣，激发学生潜能，实现学生德、智、体、美全面发展，根据学校相关工作要求，打造“专业社团+项目”的工作机制，深入开展XX校区和XX校区的学生社团建设工作。一、指导思想坚持“知识引领、技能提升、创新创业、人格养成”四位一体的指导思想，以综合素质拓展为目的，以“专业社团+项目”的模式，着力打造精品专业社团，推动XX、XX两校区学系学生社团组织建设工作。二、目标规划1以“社团+项目”的模式，繁荣社团文化，实现学生自我管理、自我发展、自我服务的空间；2发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值，弘扬传承学院（学系）精工文化和螺丝钉文化；3形成结构合理、种类丰富、充满活力、规范运作的社团运行机制；着力于打造专业类社团5-6个、文件娱乐类的社团78个，其中培育精品类社团3-4个；4学系在校生（不含应届毕业生）每人可申请加入13个社团，以获得学期和学年德育加分和德育附加分。三、社团管理1.社团规模（1）各社团原则上设指导教师12名。指导教师负责实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重材料（如社团章程、活动计划、工作总结、活动图文记录等）积累，每学期末提交学系学生会社团部存档； （2）各社团原则上设社长1名，副社长12名，负责定期召集本社团成员召开会议、组织学习、举办活动等。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经指导教师审批后上岗。2.精品标准（1）社团有明确的章程，内部工作机构完善，日常工作制度化、规范化，社团运行良好；（2）社团定期开展体现专业性和创新性的活动，要求活动层次高、影响广、效果好；（3）“社团+项目”的模式，其中项目包括：学生专业技能竞赛、双休日工程、校外志愿服务活动项目等等，各社团也可以根据实际，自主创新设计项目形式以拓展社团建设内涵；（3）积极参加学系组织的活动，可独立承办好学校和学系组织的大型活动；（4）学期内社团成员在校级及以上活动和竞赛中取得荣誉、奖项；（5）有社团特色活动成果，如论文、报告、规章制度、实物、荣誉证书等，开展活动的图片、影音等资料保存完整。2.活动开展各社团每月至少开展一次活动，可以是社团自组织开展，可以和其他社团联合举办。鼓励各社团积极参加学校组织的各项活动，如校园文化艺术节、校技能节、校辩论赛，鼓励各社团走出校门，各专业社团，以项目为主体，组织开展主题鲜明、服务社会的校外活动。每次活动结束后须提交一份活动总结。3.申报流程社团活动内容由社团负责人带头策划，社团内部民主商议（确定活动主题、形式、时间、地点等相关内容），自行打印并填写社团活动申请表（附件二），并让社团指导老师审核签字，提交学系学生会社团部，经学系学工办批准后，由学系学生会社团部备案。4.转接说明在两校区管理模式下，学生社团由XX迁往XX之后，在未开展换届选举之前，原社团指导教师和成员保持不变；社团指导教师和全体社团成员民主投票决定是否开展换届选举，若社团成员发生变动，需及时向学系学生会社团部报备，若社团负责人发生变动，须重新填写信息表并由指导老师签字确认后提交学系学生会社团部备案。四、实施过程1.组建社团根据学校学生专业社团建设要求，围绕学系专业设置，依托各个专业特点和学生专业特长，围绕学生兴趣爱好，组建特色鲜明的学生社团。学系学工办严格管理社团组建程序，规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度，确保社团活动开展能够体现育人目标。社团指导教师应全面参与社团建设的指导性工作。2.招纳成员各社团每个学期应制订成员招纳计划，自主开展纳新活动。学生可根据自己的特长、爱好，填写申请表，申请加入社团，社团采取面试、考核等选择人才机制，原则上除社团负责人外，每个学生只能加入一到两个社团。3.社团启动召开社团成立会议，宣读各社团师生名单，学系向指导教师和社团负责人颁发聘书。学系学工办协调、安排各社团的活动时间和场地，指导教师指导社团制定章程、组织活动计划、撰写活动总结等，全面启动社团各项活动。4.社团建设学系学工办对各社团进行监督考核，学系学生会社团部负责实施、协调，社团指导教师和负责人实施社团各项建设工作，以专业项目为主体，拓展本社团的相关活动。学系推行社团学期检查制度，经检查不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。5.成果展示每学期召开一次社团工作专题研讨会和社团风采展示活动，创造条件，鼓励社团组队参加各类技能竞赛，鼓励社团积极向校外延伸和拓展，不断提升社团的整体活力和对外影响力。五、考核评价1建立健全社团评价体系。推行社团工作综合量化指标，从活动创新性、活动目实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。2每学期举行一次精品社团、优秀指导教师评选活动，将社团的考核结果作为教师个人工作业绩和社团成员德育评定的依据之一。3具体评价标准见学院（学系）社团考核实施细则。4社团考评结果作为学系在校生（非应届毕业生）学期和学年德育加分主要依据，考评优秀社团德育附加35分，考评不合格社团扣除德育分35分。附件1：学院（学系）社团考核实施细则表1 学院（学系）社团考核实施细则考核项目考核内容说明备注一、组织学习（一）理论学习要求每学期2-3次，无上限，酌情加13分。由于社团分类不同，学习的方向也不同，要求每个学期组织学习2-3次，最少两次，少一次考核扣2分。（二）技能学习全体会员每学期学习1-2次，酌情加13分。 要求有实体作品可以拿来成果展示 二、开展活动（一）社团活动1、每次活动前交活动策书2分、安全预案1分；2、每次活动结束后一周内交活动总结材料2分；3、开展一项活动酌情加13分；5、每学期工作总结、下学期工作计划 5分。1、超过时间上交活动资料的按该小项分数的一半给分；2、每次活动结束后1天内交活动总结材料；3、各社团的所有活动必须报社团部备案，否则不与加分； 4.若社团一学期开展活动次数不到3次及以上，扣除相应德育分。（二）校级及以上的活动项目主办、承办活动：鼓励社团积极主办或参加校内外的各项活动，并根据社团表现酌情加3-6分。四、竞赛奖项和荣誉类证书加分参照各年级学生手册之规定五、违纪减分1、每学期开学两周内不交工作计划扣4分，每学期末在规定时间内不交工作总结扣4分；2、每学期例会主要负责人请假不得超过2次，若超过2次，前后一起计算，每次扣1分；不到会者每次扣1分；（请假必须有指导老师签字）3、系学工办要求每次组织安排参加的活动未到每次扣2分 4.在活动中若发现社员无故离场，扣社团分1分。六、取消考评资格的项目未经批准，擅自在校外以社团名义开展一切活动的（包括开展活动、联系赞助等）；2、管理制度混乱；账目或收支混乱；指导教师不参与社团指导的；3、未按要求组织开展活动。附件二：学院（学系）学生社团活动申