中学教育管理年工作自评报告.doc

中学教育管理年工作自评报告 根据*区教育局XX年“教育管理年”的要求和*区教育局在全区教育系统深入开展教育管理年实施方案的具体要求和安排结合我校实际我校坚持以规范办学行为全面提高教育教学质量为目标开展学校工作学校新领导班子凝聚力强求真务实工作重管理、重实效；教师们爱岗敬业无私奉献学校以促进学生身心发展培养适应社会主义现代化建设需要的人才为宗旨坚持德育为首科研兴教以全新的教育理念营造科学的育人环境抓住教育管理年契机向着学校管理规范化、优质化方向发展学校各方面的工作得到了当地领导和社会各界的充分肯定和广泛赞誉现将学校教育管理年工作汇报如下： 一、自查过程与结果 我校十分重视教育管理年评估自评工作成立了以校长为组长领导班子全体成员和骨干教师为成员的教育督导评估自评小组学校组织全体教师认真学习了教育管理年评估的文件精神逐条逐句地研究了评估方案的各项指标内容结合本校实际情况指定专人负责认真采集、整理各类资料、数据对照评估指标逐一核实、评估 在自评中本着实事求是的精神严格对照*区联合督导检查要点考核表标准逐项自查打分最后评定总分为96分 二、经验与做法 (一)、统一认识高度重视制定方案责任到人 1.成立学校教育管理年工作领导小组 2.分工明确责任到人 我校对照区教育管理年工作方案结合我校实际情况制定出我校教育管理年工作方案其主要工作内容共“四个规范”“十七个方面”并将各项具体工作落实到人各负其责 3.广泛宣传提高认识规范行为 学校五次召开校长办公室会四次行政会五次教职工大会专题研究布署学校教育管理年相关工作对照要求全面排查学校工作中存在的问题制定切实可行的整改措施不断提高领导、教师工作的自觉性和规范性与此同时学校召开家长会、学生会广泛听取意见深入了解学校工作中的不足积极争取家长和学生的配合强化工作的针对性和实效性 (二)认真落实教育管理“四个规范” 1、规范教育教学行为 教学质量是学校的生命教学工作的科学化、规范化管理是提高教学质量的关键 （1）加强学生的素质教育注重学生的能力培养学校严格按照国家的课程标准开齐科目开足课时确保作息时间减轻学生的课业负担学校教学常规管理健全对课程、课时安排严格把关对教师备课设计教案组织教学教学评价有明确的规定要求对教学过程有检查、有分析、有改进措施主要领导每学期听课不少于20节教导主任不少于25节学校认真落实减负文件精神严格按照上级规定开展教学活动、在校生巩固率保持100%学生综合素质合格率达到100%优秀率达到90%以上 （2）进一步加强教学常规工作的管理力度学校一把手深入教学亲自抓教学管理管理中突出了“三抓”：抓备课备好一节课是上好一节课的前提在实施新课程的今天课堂教学如何依据课程标准创造性地使用教材恰当地选择教学方式和方法有效地提高课堂教学效率成为大家共同关注和思考的问题学校认真落实集体备课制度严格规定集体备课的内容和形式在备课中坚持“精选、精讲、精练、精评”的原则每月对老师们的备课检查一次抓上课上课是教学过程的中心环节上好一节课是提高教学质量的关键学校一把手亲自深入课堂听课在听完每节课后与教师及时交流同时对教师当堂课的教案进行检查课堂效率大大提高学校还充分发挥学科带头人、骨干教师示范作用开学第一周学校就举行了骨干教师示范课活动向新教师传授课堂教学经验带动新教师成长还将骨干教师分到各年级组分学科负责手把手培养新秀真正做到了“传、帮、代”使年轻教师很快步入正轨抓作业继续坚持每月一检查的制度对作业的数量、次数及批阅标准学校都统一要求 （3）加强教学研究促进课改不断深入“以研促教以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在教师参加教育科研能提高理论修养更好地指导教学实践提升教育教学的品位学校按学科分成了语文、数学、综合学科教研组每周开展一次教研活动做到有计划、有主持、有讨论、有记录我校进行了“中学生良好行为习惯养成教育”的课题研究学校成立了课题研究小组针对学校班额小、易实验、易管理的特点进行实验要求全员参与做到研究精心规范具体操作有计划、有记录、有评价、有总结通过实验使学生逐步养成良好的行为习惯学生的自我管理、自我教育、自我约束能力得到明显提高 二是以业务培训为抓手强化教书育人的技能重点是抓继续教育制订了一系列鼓励教师参加学历进修和业务培训的制度在时间上给予保证经济上给予支持还经常性地通过“走出去”和“请进来”等方式选派教师外出学习取经通过网站听取专家讲课不断拓宽教师视野及时接受教育前沿理论的熏陶教师的学历水平、业务能力得到不断提高学校每天坚持丰富多彩的大课间活动每天保持学生一小时的体育活动时间学校从不办各类特长班、补习班和竞赛班等；同时要求全体教师杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生做到教学民主关心学生尊重学生努力构建平等的师生关系和谐的人际关系 2、规范入学招生行为 学校招生工作严格执行*市中小学学籍管理办法及*区教育行政部门的相关规定认真履行国家九年制义务教育职责为全面贯彻党和国家的教育方针推行学校实施素质教育保障学校良好的教学秩序和促进学生德、智、体全面发展奠定坚实基础 （1）学校依照区教育局计划招生指标招收新生入学包括计划内所有能适应学习生活的适龄残疾学生切实保障适龄学生的学习权利 （2）学校接受招生计划并收到新生名册及学籍档案后在规定时间内发出新生录取通知书明白无误地告知新生报到及入学教育的有关事宜 （3）学校在政策规定的范围内依据就近入学的原则认真做好招收外省市户口及外地进场务工人员适龄子女入学工作： （4）各年级中途转学的学生按照*市中小学学籍管理办法和区上级行政部门规定的原则执行 （5）学校每学年的各类招生、转学工作均由教导处管理、教务员经办当学期的新生及转学生名单须报经校长室审核同意后方能最终决定 3、规范收费行为 （1）成立领导专班 我校对规范教育收费工作历来十分重视学校成立了以*校长为组长*总务主任为副组长*、*、*副校长、*会计为成员的规范教育收费领导小组为统一思想提高认识和管理水平学校每学期至少组织小组成员学习相关文件3次以上；研究收费工作的相关会议4次以上；建立、健全了学校收费管理的各项措施小组成员分工明确责任到人学校与主要负责人签订了党风廉政建设责任书 （2）确保经费投入到位 我校一直实行教育经费预决算制度相关批复、报表、教师工资表、年生均公用经费统计表齐全 （3）严格执行义务教育收费政策 近几年来我校严格按区教育局下发的开学收费通知收费并经区教育局检查合格学校每学期都对收费工作进行总结、及时总结经验教训从而使收费工作日趋规范对收费工作我们严格按上级政策要求规范操作落实到位相关资料齐全过去学校曾有极少数教师参与有偿家教或接受学生家长的“谢师宴”行为经过多次学习教育严肃查处这些行为基本上已经杜绝 我校的作息时间严格按市教育局规定的作息时间安排相关资料齐全近年来我校对义务段非毕业班从未有过补课行为除按教育主管部门规定订购必备教学书籍外学校从未另订购其他学生用教辅资料 （4）严格执行教育收费制度 每年春、秋两季学校开学都公示区教育局下发的收费标准；“一费制”收费标准常年公示学校组织的春、秋游、看电影等活动报批资料较齐；服务单位在学校开展的服务项目均有相关资料；初三毕业年级的补课费收支有帐可查；每年春、秋两季的书抄结算票据齐全 （5）严格执行学校财务管理制度 学校有较完善的财务管理制度；“收支两条线”管理有方；财务审批“一支笔”制度完善手续齐全学校财务管理有审核制度有审核小组；没有私设“小金库”无滥发奖金补贴等现象 我校严格落实义务教育阶段收费政策及时成立了收费工作领导小组制定了有关制度加强了收费政策的宣传严格按收费项目及标准收费并向全体学生开了收费票据；严格按政策确定享受减免课本费的对象增强透明度减免对象花名册在学校公示栏中进行公示我校建立健全了经费预算制度做到财务公开、透明确保了资金合理开支确保了学校教育教学工作的正常开展 4、规范师德行为 （1）发挥德育工作的保障作用 学校建立德育管理机构坚持把德育工作放在首位实行校长亲自抓具体抓形成党、政、工齐抓共管的局面学校德育机构健全有教导主任、团总支辅导员、班主任、品德课教师、家长、校外辅导员为骨干的德育队伍学校每学期都制定德育工作计划建立行之有效的德育工作制度实行教书育人管理育人服务育人环境育人思想品德课联系生活实际各科教学均向学生渗透德育内容寓德育与各科教学之中结合不同年级学生身心发展情况利用班队活动、国旗下讲话、校园广播等对学生进行五爱教育在抓好日常行为规范上下工夫学生一日常规遵守好课堂教学秩序好在学校学生尊敬师长教师关爱学生慰然成风 （2）重视德育队伍建设提高教师整体素质 教育的竞争越来越表现为教师素质和能力的竞争我校之所以能取得今天的成绩归根结底是得益于有一支思想好、素质高、业务精、能力强的优秀教师队伍在培养教师队伍过程中我们重点抓了两个“强化”一是以师德建设为龙头强化教书育人的责任心通过“学、议、查、评”开展活动“学”就是学中小学教师职业道德规范学先进学校和先进教师的事迹通过集中安排时间组织教师学习举行上网查找优秀教师先进事迹报告等形式推动学习活动深入开展“议”就是在学的基础上展开讨论通过召开师德建设座谈会、班主任工作研讨会从理论与现实的结合上探讨师德建设的可行途径和方法“查”就是查思想查言行查作风查差距把自查和学校查结合起来“评”就是在师德师风建设工作阶段任务完成后评选出先进班集体和个人形成学典型、学先进的良好氛围使师德建设向更高层次推进通过开展一系列行之有效的活动教师素质不断提高在*中学相互帮助、团结友爱、文明礼貌、无私奉献.蔚然成风 三、存在主要问题及整改措施 （一）存在问题 1、教师的整体素质还不够高离素质教育的要求还有一定差距 2、资料建设将进一步完善具体表现在：班额统计表不规范、师德培训资料不齐、新生分配名册不规范、课外活动、阳光体育活动资料不规范、查堂对表不具体