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上报群众路线新闻通稿的通知【篇一：党的群众路线教育实践活动动员大会新闻稿】 动员大会由学院党委书记王xx作动员大会讲话，她提出开展党的群众路线教育实践活动主要包含四个重点：一是提高认识，深刻领会召开教育实践活动的目的与意义;二是明确重点任务，推进教育实践活动的系统性;三是加强组织领导，切实保证教育实践活动取得实效;四是加强宣传，营造良好氛围。 讲话最后指出开展教育实践活动责任重大，任务艰巨，我们要充分认识到开展教育实践活动的意义，提高思想认识，改进工作作风，优化方式方法，努力把教育实践活动落实到每一个地方，做出成效，为全面建成创业型东南强校、加快高水平大学建设提供坚强保证。 大会最后还对学院领导班子和班子成员作风方面情况以及搞好教育实践活动的意见进行了评议。【篇二：(修改稿)群众路线基本知识百问】 为什么要开展党的群众路线教育实践活动？ 答：1.开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求； 2.开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求； 3.开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性是什么？ 答：1.搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务； 2搞好第二批教育实践活动，直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平； 3.搞好第二批教育实践活动，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题； 4.搞好第二批教育实践活动，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。 教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。 教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 “四风”问题是什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 教育实践活动的“三个环节”是什么？ 答：1.学习教育、听取意见； 2.查摆问题、开展批评； 3.整改落实、建章立制。 第二批教育实践活动在什么范围开展？ 答：1.市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位； 2.乡镇、街道和村、社区； 3.非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织； 4.省属高校、省属企业。 第二批教育实践活动的特点是什么？ 答：1.范围更广； 2.情况更复杂； 3.问题更具体； 4.群众更期盼。 第二批教育实践获得活动的基本原则是什么？ 答：1.更加注重发挥群众积极性； 2.更加注重问题导向； 3.更加注重严格要求； 4.更加注重衔接带动； 5.更加注重分类指导。 第二批教育实践活动的目标是什么？ 答：1.党员干部转作风； 2.人民群众得实惠； 3.深化改革迈大步；、 4.绿色崛起上水平。 第二批教师实践活动要解决哪十个方面的普遍性问题？答 信念动摇； 急功近利； 漠视群众 作风漂浮； 吃拿卡要； 慵懒散拖； 蛮横霸道； 特权思想； 以权谋私； 奢靡腐化。 市、县（市、区）领导班子和领导干部要重点解决什么问题？ 答：1.政绩观不正确，不敢担当，搞“形象工程”、“政绩工程”； 2.换一任领导、变一套思路; 3.有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”； 4.心浮气躁、跑官要官； 5弄权贪腐、敛财牟利。 市、县（市、区）实属单位要重点解决的问题是什么？ 答： 作风不扎实、工作不落实、服务不主动； 慵懒散，办事拖拉，推诿扯皮； 作风漂浮，落实不力； 服务不主动、不作为、慢作为。 执法监管部门和窗口单位、服务行业最要重点解决的问题是什么？ 答： 行业不正之风和服务水平不高、工作效率低下； 门难进、脸难看、事难办； 乱收费、乱罚款、乱摊派； 滥用职权，执法不公、执法随意。办“关系案”“人情案”、“金钱案”； 收回扣、拿红包。 乡镇、街道领导班子和领导干部重点要解决的问题是什么？ 答： 联系群众不够、服务群众意识和能力不强； 不关心群众疾苦、责任心不强，落实惠民政策缩水走样、好事办不好； 在位不在岗、“走读”严重； 工作方式简单粗暴、对待群众态度恶劣； 弄虚作假、欺上瞒下，哄骗上级、糊弄群众。 农村开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答： 坚持政治群众反映强烈的干部作风问题； 着力解决农村干部组织观念不强问题； 重点解决党组织服务能力弱的问题； 集中治理村级班子软弱涣散的问题； 认真解决党员发挥作用不够问题；集中整治“三资”管理不规范问题。 农村开展教育实践活动的推进措施是什么？ 答： 开展村干部作风问题专项整治； 推进基层服务型党组织建设； 整顿转化后进村党组织； 深入开展农村面貌改造提升行动； 着力打造党建示范区。 城市社区开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答： 解决“双小”问题； 解决社区工作者办事不公问题； 解决居民合理诉求得不到解决问题； 解决服务意识和服务能力不强问题； 解决社区党组织软弱涣散问题。 城市社区开展教育实践活动的推进措施是什么？ 答： 组织在职党员进社区； 开展“七必访五必询”； 完善社区便民服务； 创建幸福社区。 省属企业开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答：1.解决发展指导思想偏差问题； 2.解决企业领导人员”四风”突出问题； 3.解决维护职工合法权益不够问题； 4.解决企业领导班子自身建设问题。 省属领导开展教育实践活动的推进措施是什么？ 答：1.强化正风肃纪； 2.推进改革攻坚; 3.加快转型升级； 4.办好利民实事。 高校开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答：1.解决学校发展偏差问题； 2.解决意识形态阵地意识不牢问题； 3.解决学校管理行政化问题； 4.解决学术不端，创新进取意识不强问题； 5.解决领导干部作风不实问题。 高校开展教育实践活动的推进措施是什么？ 答:1.强化领导干部正风肃纪； 2.倡导勤俭办学办校： 3.培养健康学术风气； 4.加强意识形态阵地建设； 5.为师生办一批实事好事； 6.加强高校内部制度建设。非公有制经济组织和社会组织开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答：1.解决助推企业发展力度不大的问题； 2.解决党员先锋模范作用发挥不够的问题； 3.解决服务保障职工权益不到的问题； 4.解决党组织和党的工作覆盖面不宽的问题。 非公有制经济组织和社会组织开展教育实践活动的推进措施是什么？ 答:1.推进“五个基本建设”； 2.在非公组织党员中开展“五个一”活动; 3.深化“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”活动 4.建立活动专项联系点制度。 教育实习活动要做到哪四个“始终贯穿”？ 答：1.把学习教育贯穿始终； 2.把正风肃纪贯穿始终； 3.把解决问题贯穿始终； 4.把建章立制贯穿始终。 学习教育、听取意见环节要开展哪“五项教育”？ 答：1.理想信念教育； 2.革命传统教育； 3.实践体验教育； 4.党纪法规教育； 5.正反典型教育； 学习教育、听取意见环节中应征求哪些人的意见？ 答：1.“两代表一委员” 2.老干部； 3.民主党派和无党派人士； 4.服务对象和群众代表。 查摆问题、开展批评环节中的“五对照”是什么？ 答：1.对照党章； 2.对照廉政准则： 3.对照改进作风要求； 4.对照群众期盼；5.对照先进典型。 查摆问题、开展批评环节中要与哪些对象谈心交流? 答：1.上级有关领导； 2.同级班子成员； 3.分管单位主要负责同志; 4.“两代表一委员”； 5.基层群众. 撰写对照检查材料的要求是什么？ 答：1.逐一列出“四风”的具体表现和3个以上典型事例; 2.对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况分别作出说明； 3.从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。 开好民主生活会“五不搞”指什么？ 答：1.不搞先表扬、后建议；2.不搞避实就虚、文过饰非； 3.不高只摆现象、不查本质； 4.不高好人主义、一团和气； 5.不搞突然袭击、发泄私愤。 开好民主生活会“三防止”是什么？ 答：1.防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题； 2.防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成形式主义“一风”； 3.防止避重就轻、“偷工减料”。 整改落实从何抓起？ 答：1.从群众最需要的具体事做起； 2.从群众身边的不正之风抓起； 3.从群众最不满意的地方改起。 整改落实、建章立制环节需要建立健全哪十主要制度？ 答;1.党委民主决策制度； 2.权力运行监控制度； 3.重大决策督促落实制度； 4.行政审批目录管理制度； 5.党政机关经费管理制度； 6.公务接待规范管理制度； 7.村（社区）居民联系卡制度； 8基层公共服务投入保障制度； 9.党员民主评议制度； 10.组织处理制度。 这次活动主要开展哪四个专项行动？ 答：正风肃纪行动； 还利于民行动； 蹲点服务行动； 化解积案行动 正风肃纪行动中的八个专项整治是什么？ 坚决整治组织观念淡薄、整治意识不强和纪律松弛等问题，严厉查处有令不行、有禁不止，信口开河、口无遮拦，弄虚作假、欺上瞒下，跑官要官、拉票贿选行为； 坚决整治机关和公务员慵懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题，严肃查处迟到早退、不务正业、挂名吃空饷、办关系案及人情案行为； 坚决整治“门难进、脸难看、事难办”和行政服务中心“前店后厂”、“体外循环”问题，查处对待群众简单粗暴，吃拿卡要行为； 4.坚决整治公款送礼，公款吃喝、奢侈浪费问题，从严查处婚丧嫁娶借机敛财，接受红包、礼金、会员卡、商业预付卡，到私人会所、农家乐、“内部食堂”大吃大喝、超标准接待等“三公”经费使用不规范问题； 5坚决整治领导干部超标占用办公用房、住房、违反规定配车、变相配备秘书等问题，切实减轻基层负担； 6坚决整治文山会海、检查评比泛滥、“一票否决”和问责过多问题，切实减轻基层负担； 7坚决整治党政机关、事业单位“两超两违”（超职数配备干部、超编制进人，违规设立内设机构、违规提高机构规格）问题；开展干部身份核查，清退不符合政策的人员； 8坚决整治工程建设、项目招标、土地招拍挂“暗箱操作”问题，清查领导干部插手工程、【篇三：(修改稿)群众路线基本知识百问】 为什么要开展党的群众路线教育实践活动？ 答：1.开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求； 2.开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求； 3.开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性是什么？ 答：1.搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务； 2搞好第二批教育实践活动，直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平； 3.搞好第二批教育实践活动，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题； 4.搞好第二批教育实践活动，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。 教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。 教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 “四风”问题是什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 教育实践活动的“三个环节”是什么？ 答：1.学习教育、听取意见； 2.查摆问题、开展批评； 3.整改落实、建章立制。 第二批教育实践活动在什么范围开展？ 答：1.市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位； 2.乡镇、街道和村、社区； 3.非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织；4.省属高校、省属企业。 第二批教育实践活动的特点是什么？ 答：1.范围更广； 2.情况更复杂； 3.问题更具体； 4.群众更期盼。 第二批教育实践获得活动的基本原则是什么？ 答：1.更加注重发挥群众积极性； 2.更加注重问题导向； 3.更加注重严格要求； 4.更加注重衔接带动； 5.更加注重分类指导。 第二批教育实践活动的目标是什么？ 答：1.党员干部转作风； 2.人民群众得实惠； 3.深化改革迈大步；、 4.绿色崛起上水平。 第二批教师实践活动要解决哪十个方面的普遍性问题？ 答 1. 信念动摇； 2. 急功近利； 3. 漠视群众 4. 作风漂浮； 5. 吃拿卡要； 6. 慵懒散拖； 7. 蛮横霸道； 8. 特权思想； 9. 以权谋私； 10. 奢靡腐化。 - 1 -市、县（市、区）领导班子和领导干部要重点解决什么问题？ 答：1.政绩观不正确，不敢担当，搞“形象工程”、“政绩工程”； 2.换一任领导、变一套思路; 3.有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”； 4.心浮气躁、跑官要官； 5弄权贪腐、敛财牟利。 市、县（市、区）实属单位要重点解决的问题是什么？ 答： 1. 作风不扎实、工作不落实、服务不主动； 2. 慵懒散，办事拖拉，推诿扯皮； 3. 作风漂浮，落实不力； 4. 服务不主动、不作为、慢作为。 执法监管部门和窗口单位、服务行业最要重点解决的问题是什么？ 答： 1行业不正之风和服务水平不高、工作效率低下； 2门难进、脸难看、事难办； 3乱收费、乱罚款、乱摊派； 4滥用职权，执法不公、执法随意。办“关系案”“人情案”、“金钱案”； 5收回扣、拿红包。 乡镇、街道领导班子和领导干部重点要解决的问题是什么？ 答： 1. 联系群众不够、服务群众意识和能力不强； 2. 不关心群众疾苦、责任心不强，落实惠民政策缩水走样、好事办不好； 3. 在位不在岗、“走读”严重； 4. 工作方式简单粗暴、对待群众态度恶劣； 5. 弄虚作假、欺上瞒下，哄骗上级、糊弄群众。 农村开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答： 1. 坚持政治群众反映强烈的干部作风问题； - 2 -2. 着力解决农村干部组织观念不强问题； 3. 重点解决党组织服务能力弱的问题； 4. 集中治理村级班子软弱涣散的问题； 5. 认真解决党员发挥作用不够问题； 6. 集中整治“三资”管理不规范问题。 农村开展教育实践活动的推进措施是什么？ 答： 1. 开展村干部作风问题专项整治； 2. 推进基层服务型党组织建设； 3. 整顿转化后进村党组织； 4. 深入开展农村面貌改造提升行动； 5. 着力打造党建示范区。 城市社区开展教育实践活动的主要任务是什么？ 答： 1. 解决“双小”问题； 2. 解决社区工作者办事不公问题； 3. 解决居民合理诉求得不到解决问题； 4. 解决服务意识和服务能力不强问题； 5. 解决社区党组织软弱涣散问题。 城市社区开展教育实践活动的推进