苏教版语文五年级上学期第三次月考积累总复习(三套).docx

苏教版语文五年级上学期第三次月考积累总复习(三套)目录：苏教版语文五年级上学期第三次月考积累总复习一苏教版语文五年级上学期第三次月考积累混合二苏教版语文五年级上学期第三次月考积累突破三- 1 -苏教版语文五年级上学期第三次月考积累总复习一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_，须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。2. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_3. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新4. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _5. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_6. 辨字填空。_入（陷 馅 焰） _不是（陪 赔 培）7. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_8. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶9. 读了“歪脑袋”木头桩这本书，你最喜欢的一篇是_，故事中的_给你留下了深刻的印象，因为_。10. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_（shn shn） 唱彩_（h h） 尽管_（jn jn）银行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 壁画 引人注目 精美2. 数一数，填一填 3. 抄写词语 如许 徘徊 活水4. 看图，读拼音，写出意思相反的词5. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”6. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 7. 抄写词语 登陆 肯定 利用8. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 9. 抄写词语。 铃铛 想法 听见10. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼三、阅读理解题。（共20分）1. 课外阅读。带刺的朋友（节选） 第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。 我吃完饭，刚到草棚前，就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊！刺猬一家出来散步了！ 突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去，“鸣鸣”地哀叫着溜走了。 爸爸走过来，笑着说：“俗话说，狗咬刺猬无从下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，它的嘴正滴着血呢。 “刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“别说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。” “真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。（1）文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代？（ ）（2）这个片段主要写的是_。（3）面对大老黑的进攻，刺猬是怎样应对的？在文中用波浪线画出来。（4）刺猬的“护身法宝”是_。（5）从文中看，下面哪一项不是“我”对刺猬的感情？（ ）2. 阅读下文，回答问题。奇迹的名字叫父亲 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海面上风平浪静，瑰丽的云儿交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削（xu xio）苹果，船却突然（强烈剧烈）地摇晃起来。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身颤（chn zhn）抖，嘴唇瞬间发青，6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹， 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系（jx）好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更（微弱 衰弱）、（苍白 雪白），他投向海平线的眼光是那样（感伤 忧伤）。 抵达纽约的前一个夜晚，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身在女儿额上深深印下一个吻。 船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比（准确 精确）地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉（jujio）。唯一能解释的是，因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，（坚持 维持）了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。 “够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说，“这个奇迹的名字，叫父亲。”（1）从文中括号里选择正确的读音或词语。削_（xu xio）苹果 （强烈 剧烈）_地摇晃颤_（chnzhn）抖 系_（j x）好更_（微弱 衰弱） （苍白 雪白）_那样_（感伤 忧伤） 无比_（准确 精确）知觉_（ju jio）（坚持 维持）_了（2）在文中找出下列词语的反义词。波涛汹涌_消失_常见_愚昧_（3）“医学上罕见的奇迹”指的是_。在医学会议上，有人说要称这一奇迹为_。有人建议_，还有人说要叫它_，而首席老医生说：“_。”（4）“奇迹的名字叫父亲”含有的意思是（ ）（5）简要概括这篇文章的主要内容。（6）读了短文后，你有什么感受？四、写作题。（共20分）1. 下面是一篇短文的开头部分，请你自拟题目，把它续写成一篇写人的记叙文。 从我记事起，爸爸就教育我要做一个诚实的孩子，要做一个正直的人，然而我发现爸爸有几次却“说谎”了。6 / 15苏教版语文五年级上学期第三次月考积累混合二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_2. 辨字填空。_入（陷 馅 焰） _不是（陪 赔 培）3. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散4. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _5. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。6. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_7. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花8. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错9. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新10. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红 桅杆 船底 顺风2. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛3. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤4. 抄写词语 沸腾 爆炸 欺凌5. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 6. 抄写词语 摇篮 猎人 古松7. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”8. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同9. 用钢笔描红。 乔 簸 矮 餐 愣 糙 10. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读课文片段，回答问题。 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”（1）青蛙和小鸟在争论什么？（ ）（2）青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（ ）（3）青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（ ）（4）填一填。有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他。_2. 阅读下文，回答问题。我真爱这一片好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜（1）“好的故事”是指_。（2）你对选文第一段是怎样理解的？（3）本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”，怎样理解？四、写作题。（共20分）1. 每个人都有自己特别喜欢做的事，看书、绘画、唱歌、玩电脑等，你迷上了什么？又是怎样迷上的？有些什么乐趣或收获呢？请你先补充题目，然后写下来与大家分享一下吧！要求：把句子写通顺，写连贯，字数不少于200字。10 / 15苏教版语文五年级上学期第三次月考积累突破三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_，须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。2. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟3. 用“信”字组成不同的词语练习填空。（不能重复）我是一个_的人，做人非常讲_，_世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此_。4. 照样子，在横线上填上合适的字词。一张张（纸条） 一只只_ 一块块_ 一把把_一（杆）秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地（说） 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_（雪白）的小花_的头发 _的地毯 _的风筝（弹）钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环（冷）得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙5. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_6. 将下面的生字分成三类。（写序号）眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._7. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。8. 读一读，连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题9. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水10. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同2. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜3. 抄写词语 躲过 大怒 恋战4. 抄写词语 天文 奇门 交纳5. 抄写词语 如许 徘徊 活水6. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注7. 抄写词语。 深渊 凝视 履行8. 抄写词语 夸父 逐走 入日9. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”10. 抄写词语 保佑 翅膀 狼狈三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读课文选段，回答问题。 “不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。（1）根据选文的内容，连一连。呛人的_ 火烫人的_ 烟冒出_ 火星蹿出_ 黑烟（2）在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。（3）这几段话主要写了（ ）（4）小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？2. 阅读下文，回答问题。水浒传读后感 水浒传是一部非常经典的中国名著，与它相媲（p）美的还有红楼梦三国演义西游记，号称“中国四大名著”。水浒传真实地描写了宋代农民起义的发生发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。 水浒传写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他疾恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行；中击。他是从血的教训中觉醒过来的。 水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”