教案职业生涯设计导航31确定发展的目标.doc

职业生涯设计导航第三单元 第一课 确定发展目标辽宁省辽阳中医药学校 那福娟【教学目标】：指导学生掌握确定职业生涯发展目标的要领，发挥职业生涯目标激励学生勤奋学习、积极进取的作用。【教学要求】：认知：理解确定发展目标的重要性，了解职业生涯发展目标构成，掌握确定发展目标的要求。情感态度观念：形成确立定职业生涯发展目标必须实事求是的观念，确立“适合自己、最具可行性的发展目标是最好的目标”的发展理念，形成脚踏实地实现发展目标的态度。运用：根据本人实际和经济社会发展需要，确立职业生涯发展目标。【教学重点】：确立目标的重要性【教学难点】：确定职业生涯目标的要求【教学过程】：组织教学：复习旧课：1、职业生涯发展要立足本人实际，本人实际包括哪些内容：职业兴趣、职业性格、职业能力、职业价值取向、学习状况、行为习惯。2、发展职业生涯要关于把握机遇，机遇指什么？家庭状况、区域经济发展、行业发展动向。导入新课：我们在充分了解了本人实际和发展环境的基础上，就可以制定自己的职业生涯规划了。制定职业生涯规划包括确定职业生涯发展目标、构建发展台阶、制定发展措施几个部分。我们今年先学习第一部分：确定发展目标。讲授新课：一、确定发展目标的重要性确定人生奋斗目标尽管是一个老生常谈的话题，但它却是很现实的。1、有没有目标决定人生格局1.一个例子拿破仑拿破仑曾经有一句名言：“不想成为将军的士兵，不是一个好士兵”。最后拿破仑不但成为将军，还成为了元帅，最后还当上了皇帝。可以看出，拿破仑首先有这样一个目标，所以为他以后目标的实现奠定了一个最根本的基础。2.另一个相反的例子张无忌在金庸先生的小说倚天屠龙记里我们可以看到，到了后期张无忌几乎具备了所有当皇帝的条件，他贵为明教教主，明教教众遍布天下，与朝廷为敌。当时的蒙古帝国风雨飘摇，摇摇欲坠。只要有人振臂一呼，华夏江山则可失而复得。张无忌却不志在为国，而是急于接义父回中土。他最后没有成为皇帝，而被朱元璋取代了。原因只有一个，张无忌根本没有想过当皇帝，换句话讲，他从来就没有当皇帝这样一个人生的目标。这两年鲜明对比的案例告诉我们：我们每一个都要非常清晰地为自己设定目标，否则，就算是很多外部条件具备了，也不会成功。2、目标设立的程度决定人生存的质量哈佛大学在一个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：3%的人会制定并写下自己的目标。通常他们会非常认真地制定自己人生的目标，并且把它记录下来。一段时间以后再做一个反思与检讨，看有没有实现自己阶段性的目标和阶段性的工作计划。10%的人会认真思考自己的目标。尽管如此，但他们只是在那里想，我要这样，我要那样，我还要更好一点，我恐怕还要加强一些学习，我将来怎么样。但是他没有一个过程的设计，没有一个具体的计划。60%的人曾经思考过自己的目标。但是他们并不认真，也谈不上什么计划。27%的人则完全没有人生的目标。他们过一天算一天，今天吃饱了就不考虑明天，昏昏庸庸地过日子。图1-1 人对目标的设定以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：那些占 3%者，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的顶尖人士，其中不乏行业领袖、社会精英； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，生活状态稳步上升，成为各个领域中不可缺的专业人士，如医生、工程师、高级主管等，大都生活在社会的中上层； 60%的人，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层； 剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，几乎都生活在社会的最底层，他们常常抱怨他人，抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。新生活是从选定方向开始的。由此可见：第一种人的成功率是最高的，第二种人的成功率也很高，第三种人的成功率很低，第四种人不可能成功，因为他们没有目标，怎么可能成功呢？我们学职业生涯规划。反思：自己觉得自己现在是第几种人，如果是第一种第二种，恭喜。第三种人不太可能有完美的人生、事业甚至完美的家庭。人生充满均坎坷，付出和回报不成比例。如果第三种人最好往前两种调整。如果今天的课能给大家以启迪的话，应自我反醒，看一看自己是哪一种人，应往哪种人方面发展。失败者和圣人的故事【案例】有一个人，名字叫失败，他干什么都不成，从来就没有成功过。有人就给他提了一个建议，说某某地方有一个圣人，曾经指点过很多人的迷津，使他们从失败走向成功，你可以去请教他，让他帮助你成功。于是，失败找到了这个圣人，向他请教如何走向成功。圣人首先问他究竟想往哪个方向努力，而达至成功呢。失败就告诉圣人，只要能够成功，什么方向都无所谓，你给我指点吧。结果这个圣人说，如果是这样的话，那么，你走哪条道都无所谓了，你走吧。当一个人树立了要想真正达至成功目标的时候，他首先需要去确定一个发展的方向，如果没有一个方向，今天想干这个，明天想干那个，说什么方向都无所谓，就又回到27%的人中了，不可能成功。角色转换从“模糊人”变为“清醒人”一个年轻人从学校走向社会，第一个角色转换就是要从一个模糊的人转变成一个清醒的人。头脑要清醒，不能昏昏庸庸地过日子，不能稀里糊涂地把时间浪费掉，你选择的事件影响今后生活的质量，这是非常重要的。所以每一个人一定要确立自己不同阶段的人生目标，并将这些目标规划出来，写出来，一步一个脚印地向前迈进。二、目标的构成职业生涯发展目标，分长远目标和阶段目标。确定长远目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全围绕长远目标的确定而展开。上周学的分析发展条件是确立长远目标的准备工作，构建发展阶梯、制定发展措施是为实现长远目标服务的。长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标，也就是构建发展阶梯。有效的职业生涯规划，需要将长远目标与阶段目标相结合。案例：长远目标：业务能力高、有一定知名度的护理人士。阶段目标：1 20082010年：学历目标：本科毕业，取得学士学位，专业技术职务目标：取得护师资格证。行政职务目标：优秀护士能力目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有一定的实践经验；具备精湛的业务能力；有一定的科研能力，发表2篇以上论文。经济目标：1000-2000元/月2 2010年2014年：学历目标：读硕士研究生专业技术职务目标：取得主管护师资格证。行政职务目标：护士长能力目标：熟练处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；成为受患者的护士。经济目标：2000-4000元/月3 2015年2019年：学历目标：拿到硕士学位专业技术职务目标：取得主管护师资格证职务目标：护理部主任。能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己的护理管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。经济目标：40006000元/月三、确定目标的基本要求发展目标必须切合实际，又激人向上。真正的人生目标，要秉承“跳一跳，够得着”原则，也就是要能够激人向上，同时又要切合实际。在与实际相符合的范围内，自我确定的目标越高，其发展前途也越大。如：要出第一流的成果，当第一流的专家，当出色的领导。既然从事那一种事业，不干则已，干就要干得出色。高一点的目标，能起到激励作用，能促进学习，改进工作方法，为达到目标而发奋工作。反过来，如果目标没有高度，仅限于自己能力范围之内，只求工作轻松省力，回避新的激励，结果就会使人陷于畏缩不前、消极保守的状态。当然，目标也不能过高。如果目标过高，则使人悬在幻想的高空，在现实生活中必然一事无成，目标就失去了意义。盲目地过分提高目标中的“勉强度”，也会因好高骛远而招致失败。比如说，有些初出茅庐的年轻人，整天梦想着自己的将来，别墅、洋狗、美女如云、金钱如山。这显然不是切合实际的目标，只能算是一个空想。这个“目标”显然没有“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”那样的“目标”现实。职业生涯发展目标必须符合发展条件。发展条件有外部、内部两类，外部条件主要指本人可能有的发展机遇，即家庭状况、区域经济特点和行业发展动向。内部条件主要指自信心和现实的个性特点、学习状况、行为习惯及其变化趋势。案例：九九中医班同学-冯新辽宁奇妍美容顾问管理有限公司总经理2001年实习，2002年毕业。实习时，她的就业理念是：先就业再择业。2001年进入化妆品公司竖立人生的第一个目标：我一定要在这个公司干到高级讲师，每个月赚到2000元钱（1800）。2004年竞聘为品牌主任人生的第二个目标：一定要在这行干的出人头地！“不想当将军的士兵不是好士兵”2007年成立美容顾问管理公司人生的第三个目标：我不是富人的子孙，但一定要做富人的祖先！现在：公司从只有一名员工到现在拥有自己的团队；代理五款专业线品牌；在省内有100多家加盟店；荣登漂亮女人美容风云等国内知名杂志；n 只要心中有目标n 千斤重担我敢挑n 心中没有大目标n 一根稻草折弯腰【自检】请您回答下面的问题。认真回想一下你各个时期所定的人生目标，分析一下哪些目标是真正现实的，能够实现的，哪些目标只是空想？而那些现实的目标又有哪些已经实现了，有哪些没有实现，没有实现的原因是什么？_三、职业生涯发展目标的选择人生要确立一个什么样的事业目标，这要根据主客观条件和可能来加以设计。每个人的条件不同，所以目标也不可能完全相同，但确定目标的方法是相同的：通过预测、衡量、比较，即“筛一筛、量一量、比一比”再做出选择。1、预测预测是设想各种方案并进行可能性评价，估计其可能产生的结果(包括成功的结果和失败的风险)。也就是看看先看看这个目标有没有可能实现。“筛一筛”，把不可能实现的目标去掉。2、衡量衡量即考虑事物的轻重得失。（1） 了解发展目标对从业者的要求，衡量本人现实条件与之匹配的程度。（2） 了解发展目标对从业者可能有的回报，衡量本人价值取向得到满足的程度。（3） 了解发展目标对外部环境的要求，衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。3、比较比较目标优