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文档简介
1 / 6 读你在为谁读书有感 读你在为谁读书有感:我为自己而读书 八年级(张明浩) 读你在为谁读书有感 这本你在为谁读书,我在一周内读完了,这本书让我深有体会。就如书名说的:你在为谁读书?看完这本谁我终于明白了。 读书很苦,读书很累,读书很无味 这是序言中的一句话,也是我原来的想法:我到底在为谁读书。是为了家长,为了老师?书中的主人公杨略就和我一模一样。直到他收到那封信改变了他的想法。我们看看信中有些什么:在这封信中让我感受很深的句子是: 对于盲目的船来说,所有的 风都是逆风 .这句话告诉我们在学习的道路上一定要设立目标,如果大的目标很难去完成,就把大目标分成几个小目标。就根据这句话看看以前的我:上课时开小差,作业不好好做,考试没考好也不在意,不放在心上,那时就想盲目的船。可现在我有了理想和目标:大的目标就是在中考考上重点高中。我也有几个小计划,在这个寒假里,我要在 10 天内复习完历史,生物,政治。过年后 5 天完成作业,上课认真听讲,认真完成作业都是我现在要做的。我相信在这一次次学习和进步中我一定会成功。 2 / 6 在书中还有一句话一直让我记忆犹新:懒惰想生锈一样,比操劳更能 消耗身体。这句话说中了我的问题。以前的我是一个懒惰的人,不仅是在学习中,更多的在生活中。家长有事让我出去买点东西我总是趴在电脑的前面,一副不屑的样子,即使同意了也是慢慢吞吞,丢三落四。到了早上,我总是起不来。书中说:天才久不用功也会变得碌碌为无。所以不能做思想上的巨人,行动上的矮子。而现在的我改掉了那懒惰的毛病:到了起床的时间总是快速的起来,家里来客了妈妈让我去买杯子,我总是飞快的去,妈妈高兴极了。这就像背书,有的人看几遍就会,有的人要很长时间,可最后那要很长时间的人反而记得牢固。因为他在不断温习,操劳。 我认为我最应该做的事自发自动。因为自发自动比天才更重要。何为自发自动?自发自动就是不在他人的催促下做事,这样的人一般是社会上的白领。在不仅仅是在对自己的学习负责,更是在对自己的人生负责。在没接触这本书以前我总是不好好读书,每次就是父母拿着鞭子在后面赶着我我才差不多的把作业做起。不管父母再怎么吵我也不会在读书了。可现在我一回到家就开始写作业。而且写完了作业还会复习,预先。在课余时间还会看看书。这就是自发自动。 我在为谁读书在本书教会了我许多,那时我这么想:我为父母读书,我为应付老师读书。那是我 这么做:上3 / 6 课开小差,不认真做作业,回到房间即使发呆也不看一个字。可现在我明白了:我为自己的前途读书,我为自己的人生读书。让我们大声的喊出来: 我为自己而读书 . 读你在为谁读书有感:方法引领未来 八年级 (陈诺) -读你在为谁读书有感 刚入寒假,我在老师的建议下,读了一本非常棒的书,书名叫做你在为谁读书,书里阐述的道理让我经受了一次心灵的洗礼,书中的学习方法更让我受益匪浅。 这本书主要讲的是一个专门帮助孩子提高成绩的组织,给林晓梅、陈超润、郭静等五个孩子传授学习方 法,帮他们提高弱项科目成绩的事。它在好玩的情节中,融入一些有效的学习方法和应该了解的知识,让我在轻松愉快的氛围中不知不觉收获颇多。 这本书的封面有这样一句话非常震撼我:时光已逝,少年不返,下苦功掌握有效的学习方法,你不仅会事半功倍,更会受益终身。是啊!学习不仅要有扎实的态度,更要有合理的学习方法。这本书介绍了许多科目的学习方法,因为英语是我的弱项,我便着重看了这个篇章!对英语这门科目,很多人都认为只是应付考试,我之前也这样想。看完这本书之后,我明白,英语是联合国工作语言之一,作为新西兰,澳大利亚,美国 ,诸多国家的母语。学好英语为以后的找工4 / 6 作,旅游时与外国人交流都有重大的作用。现在在国际交往密切,与外国人接触的机会也变多了,我们更要学好英语!当然最重要的是学习英语的方法,英语无非就是单词,句型,语法。单词可不能死记,那样可能反而事倍功半,记得又慢,忘的又快。我们可以用读音联想法,比如 together,这个单词看似长,很难背,其实不然。可以把它分为 to/ge/ther三部分来记。这样就容易多了!还有联想记忆法,构词记忆法,可以结合自身实际选择适合自己的方法,这样,单词这一关就不用担心啦! 对于句子,不仅要会背,要从听说读写四个方面。而简单学习方法有很多,在我们玩的时候就可以学习一些,比如,听听英文歌,看看原声有中文字幕的英文电影。既能放松心情又能培养英语语感,一举两得,何乐而不为? 关于语法,就需要踏实用心记忆,多多总结系统学习!什么 doing sth 什么 to do sth 等固定搭配,上课要用心听老师讲,课下要认真完成作业,认真巩固,还可以买一本课外作业,通过做题来提高自己的语法水平,也可以增强自己的阅读量,以后自己在考试中做题时就自然得心应手了。 读完了这本书,我心中汹涌澎 湃,书中介绍的方法为一直想取得好成绩的我指明了方向,让我更有了学好的信心,只要你心存强烈的学习愿望,努力掌握有效的学习方法,明白你在为自己读书,并踏踏实实地落实到行动中,你就能5 / 6 实现自己的愿望,拥有更加光明美好的未来。 读你在为谁读书有感:性格成就最好的自己 八年级(杨定坤) 读你在为谁读书有感 在本学期快要结束的时候,我得到了一本好书 你在为谁读书,实际上这是一套书,共有四本,我这本是终结篇,修炼最完美的心灵。望文生义,这本书一定是关于心理问题和行为习惯养成的。 得到这本书对我来说就如同清夜闻钟,清响入耳。 自七年级入校以来,我一直都是学校里的坏小子、家中的捣蛋鬼,各种不良习惯和劣迹不断地找上我,父母的劝告,老师的教诲对我来说如同耳旁风。直到看到了这本书,我才真正的看清自己,发现了我的问题所在。 这本书围绕着九位同学的学习生活以及他们各自的性格特点,为我们展现了九种不同的人格,他们分别是完美型、助人型、自我型、探索型、诚实型、热情型、支配型、和谐型。也就是九型人格,这九型人格同时也代表了大多数人的性格,我们通过一个人的行为习惯和特点就可以判断他属于哪一种 人格。而我就属于热情型,我的特点是渴望长大、乐观自信,具有创意,但这种性格也有不足,比如做事虎头蛇尾。我就典型是那样的一个人,做什么事都是三分钟热度,刚开始斗志昂扬,可是越做越不想做,最终放弃了。所以,6 / 6 我这种性格的人最好先在纸上写好计划,然后请人监督自己完成下去。否则就会成为 说话的矮子,行动的巨人 . 每个人都是上帝咬过一口的苹果。每个人各有各的长处也各有各的短处,以前的我总是自以为是,总认为自己做的都是对的,也从不学习别人的优点。但现在我明白了,一个人如果想要进步,那么他必须要向某方面做的比他好的 人学习,只有这样,你才可以用他人的长处补自己的短处,只有这样你才可以成就更好的自己。举一个很简单的例子,一个书呆子和一个疯小子在一起会怎样呢?答案是肯定的,书呆子会受到疯小子那种活泼外向的性格的影响,因而变得越来越开朗。而疯小子也会受到书呆子那种认真专一的性格
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