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文档简介
专题三 反比例函数试题的解题思路一、方法简述初中学生首先学习的曲线就是反比例函数的图象,中考的反比例函数试题一般是与一次函数相结合,由于解析式的特征,不但能以函数图象为载体考查几何,而且能够以解析式为载体考查代数,如分式的变形运算等,是中考的热门题型,解决此类问题的关键是数形结合思想、函数与方程思想以及代入法,代定系数法的灵活应用。二、常用方法1.求反比例函数解析式的方法:求反比例函数图象经过一点的坐标,利用代入法;利用几何图形的数量关系来确定;利用实际问题中的数量关系来确定;2.从反比例函数的图象上一点,作两坐标轴的垂线,两垂线与坐标轴围成的矩形面积为;3.反比例函数图象上的两个点(,)、(,),则。三、典例分析例1:如图,直线与双曲线相交于两点(1)当为何值时? ;(2)把直线平移,使平移后的直线与坐标轴围成的三角形面积为2,求平移后得到的直线解析式.解:(1)根据图象,当或时,(2) (1,-2)根据题意得:解得: 直线与坐标轴的交点分别为(0,-1)、(-1,0)方法一:设把直线向上平移个单位长度,所得到的直线为该直线与轴相交于,于轴相交于,则(0,) =解得:, 所以平移后所得到的直线为或方法二:设把直线向右平移个单位长度,所得到的直线为 即 该直线与轴相交于,于轴相交于,则(0,) =解得:, 所以平移后所得到的直线为或评析:第(1)小题,实际上是求直线在双曲线上方部分的自变量的取值范围,所以要先求出点的坐标,然后根据图象就可以直接写出自变量的取值范围;第(2)小题只要求出平移后的直线与坐标轴的交点坐标问题就迎刃而解,要注意平移方向与平移距离之间的关系。例2:探索发现:如图,过的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线间的距离叫的“水平宽()”,中间的直线在三角形内部的线段叫做的“铅垂高()”,我们可以得出一种计算三角形面积的新方法:,即三角形的面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.(不必证明)图4图3图2图1ODCBAxyyxCOBAyxOCBADCBAha 应用求值:(1)如图,、是直线上的两个动点,横坐标分别为、,且,点(,).求:的面积;(2)如图,直线与双曲线()相交于、两点,与轴相交于点,的面积为6,求:的值;(3)如图,、是双曲线()在第一象限上的两点,轴于交于点,求:的值及的面积.解:(1)过作轴交直线于如图:当时, (2),当时, 记点的横坐标为,点的横坐标为. 设点的横坐标为,则点的横坐标为(,), 解方程得:(,) (3),, (,) 直线为, 设点(,),则, 或(不合题意舍去) 所以的水平宽为3. 评析:“探索发现-应用求值”与“阅读理解-创新应用”类似,解题时,要认真阅读“阅读理解”部分的内容,确实理解所用的知识、方法,并作为应用中的借鉴;把新的三角形面积计算方法应用在直角坐标系中,、两点横坐标之差,就是水平宽,、(或、)两点纵坐标之差便为铅垂高。四、强化训练1.如图,一次函数的图象与两坐标轴围成的三角形(阴影部分)的面积是,与反比例函数的图形相交于点(,)和(,),求的值.yxOABCED2.如图,已知直线与轴交于点,与双曲线交于(,)、(,)两点.轴于点,轴且与轴交于点.(1)求点的坐标及直线的解析式;(2)判断四边形的形状,并说明理由.3.已知反比例函数 (为常数)的图象经过点(,)(1)求的值;(2)如图,过点作直线与函数的图象交于点,与x轴交于点,且,求点的坐标4.已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于一、三象限内的两点,与轴交于点,点的坐标为(,),点的坐标为(,),。(l)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)在轴上有一点(点除外),使得与的面积相等,求出点的坐标5.如图,在矩形中,、两边分别在轴、轴的正半轴上,过边上的点,沿着翻折,点恰好落在边上的点处,反比例函数在第一象限上的图象经过点与相交于点.(1)求证:四边形是正方形;(2)点是否为正方形的中心?请说明理由.6.如图,在平面直角坐标系中,(,)、(,),四边形是矩形,、分别是、边上的点,沿着折叠矩形,点恰好落在轴上的点处,点落在点处(1)求、两点的坐标;(2)反比例函数在第一象限内的图象经过点,判断点是否在这个反比例函数的图象上?并说明理由;(3)点是(2)中反比例函数的图象与原矩形的边的交点,点在平面直角坐标系中,以点、为顶点的四边形是平行四边形,求点的坐标。7.探索发现:如图1,过的三个顶点分别画出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线间的距离叫做的“水平宽()”,中间的直线在三角形内部的线段叫做的“铅垂高()”,我们可以得出一种计算三角形面积的新方法:,即三角形的面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.(不必证明)应用求值:(1)如图2,在直角坐标系中,(,)、(,),点在第一象限,轴于点,交于点,.求:(2)如图3,、是反比例函数的图象在第一象限上的两点,过作轴于,交于,连接,点的横作标为,求点的坐标及的值.如图3,、是中反比例函数图象上两个动点,、的横作标分别为、(),求:的值.8.如图,等边和等边的一边都在轴上,双曲线经过边的中点和的中点,已知等边的边长为(1)求该双曲线所表示的函数解析式;(2)求等边的边长9.如图,点是反比例函数在第一象限的图象上一个动点,过点作轴交反比例函数的图象于点(),分别过点、作轴的垂线,垂足为、,连接交反比例函数的图象于点.(1)求:矩形的面积(用含的代数式表示);(2)若点恰好是矩形的中心.求:的值若,其它的条件不变,判断的形状,并说明理由.10.如图,将矩形放在直角坐际系中,为坐标原点点在轴正半轴上点是边上的个动点(不与点、重合),过点的反比例函数的图象与边交于点。(1)若、的而积分别为且,求的值:(2)若问当点运动到什么位置时 四边形的面积最大其最大值为多少?专题三、反比例函数1.解:直线与轴交点为(0,),与轴交点为(-1,0) 一次函数为: 、 又所以2解:(1)双曲线过A(3,),.把B(-5,)代入,得. 点B的坐标是(-5,-4). 设直线AB的解析式为,将 A(3,)、B(-5,-4)代入得, 解得:.直线AB的解析式为:.(2)四边形CBED是菱形.理由如下: 点D的坐标是(3,0),点C的坐标是(-2,0). BE轴, 点E的坐标是(0,-4).而CD =5, BE=5, 且BECD. 四边形CBED是平行四边形. 在RtOED中,ED2OE2OD2, ED5,EDCD.CBED是菱形. 3.解:(1),(2)分别过、作轴的垂线,垂足为、.则, 在中,当时, (-4,0)4.解:(1)过B点作BDx轴,垂足为D,B(n,2),BD=2,在RtOBD在,tanBOC=,即=,解得OD=5,又B点在第三象限,B(5,2),将B(5,2)代入y=中,得k=xy=10,反比例函数解析式为y=,将A(2,m)代入y=中,得m=5,A(2,5),将A(2,5),B(5,2)代入y=ax+b中,得,解得,则一次函数解析式为y=x+3;(2)由y=x+3得C(3,0),即OC=3,SBCE=SBCO,CE=OC=3,OE=6,即E(6,0)5.解:(1)四边形是矩形、 是由沿着翻折得到的 , 四边形是正方形 (2)点是正方形的中心理由:过作轴于,如图:四边形是正方形 ,(,) (,)、(,) 直线为 设(,),则,解得:, (不合题意舍去)(,),(,), 点是正方形的中心. 6. 解:(1)OA=16,OC=8,设OD=m,则CD=DA=16-m, 在RtCOD中,COD=90 CD=OC+OD (16-m) =8+m ,m=6 D(6,0) 四边形OABC是矩形OACB,CED=EDA,又EDA=CDE,CED=CDE,CE=CD=10,E(10,8)(2)过B作BMBC于M如图1. BC=AB=OC=8,BE=BE=6,C BE=90,BM=CM= , B(6.4,12.8)k=108=80,y=, 图1 点B不在这个反比例函数的图象上。 (3)当x=16时,y=5 F(16,5),有三种情况如图2:把线段DE先向右平移10个单位长度,再向上平移5个单位长度,端点E落在G处,G(20,13);把线段EF先向左平移4个单位长度,再向下平移8 个单位长度,端点F落在G处,G(12,-3); 把线段DF先向左平移6个单位长度,再向上平移3 图2个单位长度,端点D落在G处,G(0,3); 综上所述,在直角坐标系中存在:G(20,13)、G(12,-3)、G(0,3)使得以D、E、F、G为顶点的四边形是平行四边形。7. 解:(1)过A作ADx轴于D.则AD=3,OD=2,DC=4BFx轴,ADx轴 ADEFCEFCAD EF=1, S=(2) 过B作BEx轴于E。设A(,)、B(6, 则CE=(),BE=直线OB为: D(a, ) =1()AD=, ()把()代人()解得 A(3,4)、B(6,2) (3)过M作MAx轴于A,过N作NBx轴于B,连接ON交MA于点C.直线ON为: 当x=m时,y=C() MC=- 又MC= -= 8.解:(1)过点C作CGOA于点G,点C是等边OAB的边OB的中点,OC2,AOB60,OG1,CG,点C的坐标是(1,),由,得:k,该双曲线所表示的函数解析式为y; (2)过点D作DHAF于点H,设AHa,则DHa点D的坐标为(4a,),点D是双曲线y上的点,由xy,得(4a),即:a24a10,解得:a12,a22(舍去),AD2AH24,等边AEF的边长是2AD489. 解:设A(),则B()、C(0,)(1)AB= AD=(2)过点F作FGBC于G.点F是矩形ABCD的中心点F坐标为 ( ) 把点F(
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