东华三院姚达之纪念小学(元朗)2017-2018年度二年级下学期中文科测验.doc

東華三院姚達之紀念小學（元朗）2017-2018年度二年級下學期中文科測驗一、供詞填充：選擇最恰當的字詞，填在 上，使句子通順又完整。（每個詞語只能用一次）悅耳 稱讚 規模 風景 住址讓座 儲蓄 擺動 種類 討厭1.申請銀行戶口時，要緊記在申請表上寫上正確的 。2.這次二十五週年校慶匯演及開放日，是歷來 最大的。3.圖書館內有不同 的圖書，例如：小說、科學圖書及故事書等。4.小明不但成績優異，又樂於助人，因此得到羅校長的 5.樂明常常戲弄同學，大家都 他。6.小花一面閱讀，一面欣賞 的音樂，心情十分輕鬆。7.我們要養成 的好習慣，不要亂花錢買玩具。8.今天，我們到郊外公園旅行，那裏的 十分優美，令人樂而忘返。二、配詞完句：在（ ）內填上適當的字，使句子既通順又完整。1. 小鳥輕輕地（ ）動着翅膀，在樹林中飛來飛去。2. 郊野公園的遊人不多，是個清（ ）的地方。3. 雯雯經（ ）文具店的時候，發現子珊正在買文具。4. 商場離我家只有三分鐘的路程，購物非常方（ ）5. 小息時，小明不小心跌倒了，我趕（ ）把他扶起來。三、標點符號：在內加上適當的標點符號。1. 年初二的煙花匯演多麼美麗啊2. 陳主任說哈利波特是一部十分精彩的小說3. 新年假期時我曾經回到廣州探望親友4. 在年宵市場裏有桃花水仙花百合花等各種各樣的花供遊人選購。四、排句成段：把代表短句的英文字母寫在（ ）內，成為通順的小段。1. A 從前有一個聰明的讀書人 B 所以謙虛地向老師學習寫作文章 C 但他知道只是依靠天賦是不夠的 D 他年紀小小便懂得背誦古人的詩歌和文章（ ），（ ），（ ），（ ）2. A 就是做人不要自私，要關心和愛護身邊的人 B 這本書教懂我一些道理 C 我剛剛買了一本新書 D 書名是南丁格爾傳（ ），（ ），（ ），（ ）3. A 如果我們常常欠交功課 B 準時交功課是很重要的 C 就會影響我們的學習進度 D 所以我們要養成準時交功課的良好習慣（ ），（ ），（ ），（ ）五、閱讀理解：細閱下面的文章，然後回答問題。甲篇每年中秋節，叔叔一家都會來我家吃晚飯，他還會拿一個大大的燈籠給我，然後和我們一起到公園賞月和玩燈籠。我最喜歡拿着燈籠和堂弟散步。半年前，叔叔搬家了，他的新居近海，所以今年中秋節，我們一家在叔叔家吃過晚飯後，便到沙灘玩樂。沙灘的樹上掛着很多燈籠，它們有着不同的動物造型：鷹、白兔、牛、羊我們坐在大樹下，一邊吃月餅和水果，一邊賞月。我看見附近有一群小朋友手拉手在跳舞，我也很想跳，於是便告訴爸爸。得到爸爸的同意後，我立即上前和小朋友一起跳。我覺得今年的中秋節真特別，除了沙灘賞月外，還跟其他人一起跳舞，實在很開心呢！從文中第1至第二段找出適當的詞語，填在第1-2題的橫線上，使句子的意思完整。1. 在花車巡遊中，各部花車模仿不同卡通人物的 讓觀眾觀賞，十分精彩。2. 吃過晚飯後，我和爺爺一起到公園 。第3題請選出恰當的答案，並在裏塗黑和塗滿。3. 下列哪一項符合文章的內容？ A.叔叔一年前搬家。 B.叔叔的新居近山。 C.叔叔的新居近海。 D.作者和堂弟跳舞。4. 為甚麼作者會覺得今年的中秋節真特別？ A.因為叔叔的新居近海。 B.因為公園裏掛着很多動物造型的燈籠。 C.因為作者可以到公園賞月。 D .因為作者可以跟其他人一起在海灘上跳舞。5. 除了中秋節之外，你還喜歡哪一個節日？為甚麼？（請用完整句子作答） 乙篇：上星期六，我過了一個既特別，又難忘的生日。今年，爸爸媽媽第一次為我舉行生日會。我邀請了許多好同學來我家，一想到有這麼多人和我共度生日，我便感到十分開心和幸福了。晚上六時，門鈴響起來了！我一打開門，就看見我的好朋友拿着禮物到來。我們先一起玩遊戲，然後享用豐富的晚餐。正當爸爸把生日蛋糕拿出來的時候，忽然聽到啪的一聲，接着四周都漆黑一片，原來是停電了，我們都嚇得大叫起來，膽小的美芬還差點哭出來呢！爸爸媽媽一邊安慰我們，一邊找出蠟燭，並把它們燃點起來。這時，房間裏就像有無數的星星包圍着我們，漂亮極了！我們就在這樣美妙的環境里度過了一個愉快的晚上。從文中第2至第3段中找出適當的詞語，填在第1-2題的 上，使句子的意思完整。1. 爸爸 國明叔叔來我家作客。2. 哥哥考試的成績不理想，所以媽媽 他，並鼓勵他下次努力。3-5題請選出適當的答案，並在裏塗黑和塗滿。3. 為甚麼我感到開心和幸福？ A. 有很多人陪伴我度過生日。 B.我收到很多生日禮物。 C.爸爸買了一個蛋糕給我 D.我和朋友舉行生日會時的難忘情景。4. 下列哪一樣物品是爸爸媽媽在停電時用來照明的工具？7A.C.B.D六、不供詞短文填充：請把適當的詞語填在（ ）內。今天，我到運動場1.（ ）田徑比賽，達到運動場時，我看見陳大文一邊做賽前熱身運動，一邊戴着耳機2.（ ）音樂。他是上屆一百米短跑冠軍得主，我看他的神態輕鬆，充滿3.（ ）。比賽開始了，陳大文一起步便領先對手，我緊隨其後。於是我用盡力氣跑到4.（ ），竟然超越了陳大文，奪得冠軍，我感到十分5.（ ）。七、句式仿作：依照例句仿作句子，並加上適當的標點符號。例句一：小美穿了件外套，還披上圍巾。1. ，還 。例句二：這個箱子很重，弟弟怎樣抬也抬不起來。1. ， 也 不 。8、 改寫句子：依照例句改寫句子，并加上適當的標點符號。（不可抄例句的任何一部分）1 仿照句子，