《生活中的旋律》汇报展示活动设计.doc

综合实践活动课：生活中的旋律汇报展示活动设计张家口市宣化区 回民小学一、教学目标：1认知：拓宽学生音乐文化的视野提高音乐文化素质。2能力：（1）培养学生在生活中发现问题、处理问题的能力，促进学生综合实践能力的发展。（2）培养搜集、整理信息的能力，能将自己的研究成果通过不同的形式展示，培养创新能力。（3）通过与他人的交流，逐渐形成合作与分享的意识，初步具有合作能力。3情感：（1）感受音乐旋律的美，提高音乐欣赏能力，在特长展示中增强自信心。（2）通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感成就感，感受与他人协作交流的乐趣。二、教学重点： 培养学生在生活中发现问题、处理问题的能力，促进学生综合实践能力的发展。三、教学难点：提高学生搜集、整理信息的能力。四、教学模式：“主题研究“教学模式五、活动过程及方式（一）课题引入：播放背景音乐，会唱的跟着一起唱，揭示本课活动主题：同学们，一曲大风车伴随着多少儿童茁壮成长。有人说：“音乐是人类的灵魂，是人生不可缺少的一种抒情活动，不管任何年龄、何种性别都有热烈的爱好和自发的需要。”还有人说：“音乐是每一个人青少年时期成长中的旋律，因为总有一段音乐能够见证自己的一段生命历程，它记载着青春的故事，很多人就是这样边走边唱地成长起来了。”的确，音乐和我们的生活息息相关。前一阶段我们以生活中的旋律为主题开展了综合实践的研究活动，这节课我们就把这些天所做的研究成果做一个展示，来领略音乐的神奇魅力。（二）认识各活动小组本次活动我们成立了四个研究小组，请跟大家打个招呼。1、音乐的种类2、音乐和音乐家的故事3、各年代的人喜欢什么音乐4、音乐的神奇作用（三）出示评选标准展示过程中同学们不仅要关注本组同学的表现，更要关注其他组的表现，因为我们要在最后评选奖项。本次活动我们设立了如下奖项（大屏出示各奖项及评价标准）（四）展示开始有请主持人贾逸冰，史安缘，电脑操作员李博上场。主持人激情导入，揭示展示汇报活动开始。1、音乐的种类 组长带领组员上场 组长介绍本组情况：我们是*组，我是组长*，我们的组员有*，*，*我们的研究主题是音乐的种类，我们的口号是xxxxxx,我们组在研究过程中主要采用的是调查采访和上网查找的形式进行的。我采访了我叔叔和我妈妈，下面请同学们先来欣赏一下我的这段视频录像。1)武磊播放视频，引出下一位同学：看了这段录像，同学们是不是对音乐的种类有了一点了解，为了让同学们更详细的了解音乐种类的知识，我们绘制了调查表，请栗子怡展示给大家。2)栗子怡解读调查表3)乐器展示：贾逸冰长笛、郭涛吹奏葫芦丝，史安缘架子鼓过渡：为了让同学们对音乐的种类印象深刻些，xxx,xx,xxx,xxx,办了四张小报，我们将贴到展示区，请同学们下课阅读，了解。4)吴默涵等同学展示小报并粘贴在展示区。汇报结束，请大家点评。主持人过渡2、音乐和音乐家的故事组长带领组员上场组长介绍本组情况：我们是*组，我是组长*，我们的组员有*，*，*我们的研究主题是音乐和音乐家，我们的口号是xxxxxx,我们组在研究过程中主要采用的是问卷调查和上网查找的形式进行的。1）下面先请XXX以表格的形式来展示我们的研究成果。XXX过渡：这些大音乐家们，每个人取得的成就都是那么辉煌，可是你们知道他们背后的故事吗？2）下面请XXX给大家讲讲音乐家*的故事（阿炳二泉映月，贝多芬命运交响曲，冼星海毅然回国）过渡：这些音乐家们之所以名垂青史，不仅仅因为他们的音乐深入人心，更是因为他们高贵的品格让人景仰，更是我们这些小学生们永远学习的楷模。那么，同学们对音乐及音乐家的了解有多少呢，我们对班里的30名同学进行了问卷调查，请XXX给同学们汇报这次问卷调查的情况3）XXX展示问卷调查表及图片，结论过渡：那么，对这些音乐家，你们了解谁，熟悉谁，又喜欢他的哪些作品呢，我们对班里的30名同学进行了问卷调查，调查结论是多数同学喜欢我们找到二泉映月请大家欣赏。为了让同学们让这些音乐家及他们的音乐在同学们心中留下更深刻的印象，我们办了小报，请同学们下来阅读。4）XXXX等同学展示小报并粘贴在展示区。我们组的汇报结束，请大家点评。主持人过渡3、各年代的人喜欢什么音乐组长带领组员上场组长介绍本组情况：我们是*组，我是组长*，我们的组员有*，*，*我们的研究主题是各年代的人喜欢什么音乐。我们的口号是xxxxxx,我们组在研究过程中主要采用的是实地调查和上网查找。我们分了三个小队，分别是“五、六十年代”，“七、八十年代”和“九零、零零年代”。下面有请研究“五、六十年代”的人们喜欢哪些音乐的小队汇报。1）XXX，XXX,XXX上场，以图表的形式展示调查结果：老年人喜欢的音乐以戏曲和赞歌为主。2）方恒志播放经典歌曲映山红蝴蝶泉边打靶归来东方红3）孙家伟唱歌一首下面有请研究“七、八十年代”的人们喜欢哪些音乐的小队汇报。1）刘笑阳、贾琪琪、以统计图的形式汇报调查结果2）肖萧雨、王雨琪播放歌曲，小小少年青苹果乐园故乡的云3）贾逸冰，张丽瑶唱让我们荡起双桨要伴奏。4）许博播放采访视频下面有请研究“九零、零零年代”的人们喜欢哪些音乐的小队汇报1）魏华，田雨佳汇报调查结果。2）刘馨放歌曲3）史安缘，田雨佳唱歌我们组的汇报结束，请大家点评。主持人过渡4、音乐的神奇作用组长带领组员上场组长介绍本组情况：我们是*组，我是组长*，我们的组员有*，*，*我们的研究主题是音乐的神奇作用，我们的口号是xxxxxx,1）经过刚才的汇报，想必同学们对音乐有了一定的了解，那么音乐到底有哪些神奇的作用呢，我们组进行了系统的整理，现在汇报给大家：王瑞阳，任辰宇等六个同学轮读。注意站姿。2）为了让同学们更深刻地体会音乐的神奇作用，我们精选了几首乐曲请同学们用心感受。播放音乐摇篮曲（催眠）最新炫民族风（欢快）运动员进行曲（激动昂扬）过渡：为了让同学们对音乐的神奇作用印象更深刻些，xxx,xx,xxx