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文档简介

选修7,Contents,发端于教材以教材为经线深度掌握核心点,1,归拢于话题以话题为纬线广度拓展知识面,2,实战于高考以高考为样板高度探究命题源,3,NO.1,发,端,于,教,材,以教材为经线深度掌握核心点,课前基础自查,一,一、分类记单词,省时高效,二、练中记短语,记牢用活,三、仿写明句式,以用为本,课堂重点深化,二,(1)当主语是人称代词时，不用完全倒装语序。如：Inhecameandthelessonbegan.,(1)表示时间、地点和动作转移的副词，如here，there，now，then，up，down，in，away,out等置于句首，且主语是名词，谓语动词是不及物动词时，句子需用完全倒装。此时，句子多用一般现在时或一般过去时。,(2)当表语是分词、副词、形容词、介词短语，主语比较长且主语是名词时，为了保持平衡或强调表语，常把表语放在句首，引起句子完全倒装。句型结构为：分词/副词/形容词/介词短语be主语。,(2)therebe句型中的be可以用表示“存在”的动词，如live,exist,lie,stand,seem,rise,remain,happen,e,go等替代。句型结构为：there存在类动词主语。如：Thereseemstobesomethingwrongwithit.,NO.2,归,拢,于,话,题,以话题为纬线广度拓展知识面,话题语素积累多一点,一,“分步写作”表达准一点,二,NO.3,实,战,于,高,考,以高考为样板高度探究命
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