高三第一学期期中生物试卷.doc

高三第一学期期中生物试卷一、单项选择题：（每小题只有一个选项最符合题目要求，请将正确答案填在答案表中每题1.5分，共45分）1（1.5分）下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是（）AC、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒、NADPH共有的化学元素B线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖C糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D引起手足口病的病原体肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸2（1.5分）根据图判断下列关于生物膜的叙述正确的是（）A分子A可识别“自己”和“非己”的成分B该膜依靠分子B的协助，可以主动运输大分子和颗粒性物质C如用丙酮从某动物细胞中提取该类膜，在空气水界面上铺展开，则该界面等于该细胞的表面积D植物根细胞膜上分子B的种类越多，吸收的矿质元素的离子种类就越多3（1.5分）下列说法正确的是（）A蓝藻细胞在有丝分裂前后染色体的数目不变B所有生物都有DNA，说明生物具有统一性C细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类和数量有所不同D噬菌体能利用细菌的遗传物质和核糖体合成自身的蛋白质4（1.5分）苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会影响大脑的正常发育，因此，苹果又被称为记忆之果这说明无机盐（）A对维持酸碱平衡起重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对维持生物体生命活动有重要作用D对调节细胞内渗透压有重要作用5（1.5分）下列叙述中，正确的是（）A人和动物体所需要的能量都是由糖类供给的B人体内的脂肪来自于食物，是唯一能贮存能量的物质C人体内的糖类、脂肪、蛋白质彼此之间可以大量地相互转化D脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂6（1.5分）3月24日是世界结核病防治日下列关于结核病的描述正确的是（）A高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位7（1.5分）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因B人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C性激素的合成与内质网有关D内质网与细胞膜相连，不与核膜相连8（1.5分）以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离9（1.5分）某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应（）A闭左眼，用右眼观察B闭右眼，用左眼观察C两眼睁开，用左眼观察D两眼睁开，用右眼观察10（1.5分）下列过程中，涉及肽键数量变化的是（）A洋葱根尖细胞染色体的复制B用纤维素酶处理植物细胞C小肠上皮细胞吸收氨基酸D蛋清中加入NaCl使蛋白质析出11（1.5分）下列有关ATP的叙述，其中正确的是（）人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都形成ATPATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是表示同一物质ABCD12（1.5分）下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是（）ABCD13（1.5分）内质网膜与核膜、细胞膜相连，有利于与外界环境进行发生联系这种结构特点表明内质网的重要功能之一是（）A扩展细胞内膜，有利于酶的附着B提供细胞内物质运输的通道C提供核糖体附着的支架D参与细胞内某些代谢反应14（1.5分）如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是（）A图（一）中B的浓度大于C的浓度B图（二）中B的浓度等于C的浓度C图（一）中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度D图（二）中A的水分子扩散到C的速度等于C的水分子扩散到A的速度15（1.5分）香蕉成熟过程中随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是（）A曲线1B曲线2C曲线3D曲线416（1.5分）如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图其中a为实验装置，b为对照装置有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（）A确保植株与外界空气进一步隔绝B排除土壤中微生物代谢活动的干扰C防止NaOH溶液对植物根系的影响D避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉17（1.5分）下列有关实验的叙述中，正确的是（）A叶绿体中色素的分离实验结果显示：色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素B斐林试剂使用时要先把甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）和乙液（0.01g/mL的CuSO4溶液）混合均匀C检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾，看产生灰绿色的时间长短D脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹染成橘黄色的脂肪滴18（1.5分）下列在生物体内发生的反应，错误的是（）A蓝藻进行光合作用的反应式：CO2+H2O（CH2O）+O2B植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATPADP+Pi+能量C酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量D乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3+能量19（1.5分）下列关于酶的叙述中正确的一项是（）酶是活细胞产生的；酶都有催化功能；酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；酶促反应与外界条件无关；淀粉酶能促进淀粉水解；酶只有在生物体内才起催化作用ABCD20（1.5分）如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的正确叙述是（）A高等植物细胞都不具有的结构是AB胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC细胞在清水中不会涨破，是因为有结构ID图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构21（1.5分）如图表示酶活性与温度的关系下列叙述正确的是（）A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重22（1.5分）图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量依次是（）A低、基本一致B高、高C高、基本一致D低、高23（1.5分）如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图以下分析不正确的是（）A过程表明细胞凋亡是特异性的，且体现了生物膜的信息传递功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中的不同时期表达24（1.5分）小肠绒毛上细胞吸收氨基酸是通过（）A自由扩散B协助扩散C主动运输D渗透作用25（1.5分）如表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤对该实验方案的有关评价，错误的是（）abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml5060温水中水浴加热10min将c倒入a，将d倒入b5065温水中水浴加热10min加入现配的斐林试剂溶液2ml37恒温水浴观察并记录颜色变化A淀粉酶的用量属于自变量B和会影响酶的活性C和的温度设置错误D和的顺序有误26（1.5分）以下均发生渗透作用的一组是（）干种子萌发时的吸水 萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺 根毛细胞吸水 水由气孔进入外界环境 插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水 洋葱表皮细胞放在盐水中兔的红细胞放在浓盐水中ABCD27（1.5分）下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，有关叙述中不正确的是（）A图中、细胞分别对应图B中的i、d、m区段B一个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生8个子细胞C图A中有4个染色体组的是和，曲线a和f对应的区段中可能发生基因突变D在图A和图B中，只有细胞和曲线g、i对应的区段中才可能发生基因重组28（1.5分）下列哪一组是细胞衰老的特征（）细胞无限分裂 水分减少，体积变小 畸形改变 酶活性降低 色素沉着 易分散转移 呼吸速度减慢 膜透性改变ABCD29（1.5分）用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数，图中：A：细胞核开始被标记；B：一个被标记细胞X开始进入分裂期；C：细胞X着丝点开始分裂；D：细胞X分裂成两个子细胞，被标记细胞数目在增加；E：标记细胞第二次进入分裂期；F：被标记细胞的比例在减少；G：被标记细胞的数目在减少下列说法中，错误的是（）A该细胞分裂一次平均经历的时间为10hB图甲中BC段DNA分子稳定性最低，适于进行诱发突变C被标记的细胞比例减少的根本原因是DNA有半保留复制的特点，在普通培养基中，新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的D图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段，细胞内含有4个染色体组30（1.5分）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的二、解答题（共6小题，满分55分）31（10分）图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图图24是图1中部分 结构的放大，据图回答（内填图中标号，_上填适当内容的文字）（1）图中的结构115中不应该出现的是 和 ；易溶于有机溶剂的色素存在于 ； 结构 容易被龙胆紫溶液染色（2）图2、3、4所示在结构上的主要共同点是 图2、3所示结构增大膜面积的方式分别是 ，在其中进行的生理过程分别是 ，和 图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有 层（3）已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构的DNA一般不能从父本传递给子代的是 32（7分）现有一种“十二肽”，分子式为 CxHyNzOwS （ Z12，w13 ）已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：回答下列问题：（ 1 ）一个该“十二肽”分子水解时需要的水分子数 脱去的水分子中的氧来源于 （ 2 ）将一个该“十二肽”分子彻底水解后有 个赖氨酸和 个天门冬氨酸（ 3 ）假设 20 个氨基酸的平均相对分子质量为 125，现由四条肽链共 80 个氨基酸构成的蛋白质，其相对分子质量约为 （4）该“十二肽”的合成发生在细胞内的 中（写细胞器）33（7分）如图表示人体有氧呼吸的过程，其中表示相关过程，甲、乙表示相应物质请据图回答：（1）图中过程进行的场所是 （2）图中物质乙表示 ，过程的正常进行，还需要 作为反应物（3）图中热能产生的意义在于 （4）运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象，主要原因是肌细胞中产生了乳酸，图中代表乳酸浓度变化的曲线是 现代健身提倡进行有氧运动，请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点 34（11分）如图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答问题（1）图中E代表的物质是 （2）该图字母中，能表示同一物质的是 、 （3）当图中细胞有过程发生而没有过程发生时，该细胞处于的生理状态是 ；若要过程也不发生，则对该细胞处理的方法是 （4）将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到下表的数据请分析并回答问题：组 别1234温度/27282930暗处理后重量变化/mg1231光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是 ；27时绿叶的净光合速率是 mg/h；28时真光合速率为： mg/h35（14分）如图示A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：（1）A图表示动物细胞还是植物细胞 ，理由是 ， （2）A图细胞所处的分裂期是 ，该期的主要变化是 （3）A图细胞染色体数目是 条，DNA分子 个，该细胞有丝分裂的结果是形成 个子细胞，每个子细胞中染色体数有 条（4）C图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期，基因型为Aa的某生物的一个细胞，在此时期的基因组成为 ，移向同一极的基因是 36（6分）健康人的尿中只含有极微量的蛋白质，若尿液中蛋白质含量过高，则称为蛋白尿除了肾脏疾病和累及肾脏的其它疾病会引起蛋白尿外，健康人在剧烈运动后也会出现暂时性的蛋白尿临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中的蛋白质请完成下面的实验，验证你在某次剧烈活动后出现了蛋白尿材料用具：试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A （质量浓度0.1g/mlNaOH溶液）、双缩脲试剂B （质量浓度0.01g/mlCuSO4溶液）实验原理： ；实验步骤：取两只试管，分别编号为A、B，各加入自己在剧烈运动前后的尿液2毫升先向两只试管分别加入2毫升的 ，振荡均匀，再向两只试管分别加入34滴 ，振荡均匀对比两只试管中溶液的颜色变化预期结果： 2016-2017学年广东省潮州市凤塘中学高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（每小题只有一个选项最符合题目要求，请将正确答案填在答案表中每题1.5分，共45分）1（1.5分）下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是（）AC、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒、NADPH共有的化学元素B线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖C糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D引起手足口病的病原体肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸【分析】本题是组成细胞的元素和化合物、对蛋白质的作用、糖类的分类分步和功能、酶的本质、核酸的分类和基本组成单位的综合性考查，根据选项涉及的具体内容回忆相关知识点综合分析进行解答【解答】解：A、ATP是腺苷三磷酸，组成元素是C、H、O、N、P，染色体由蛋白质和DNA组成，含有C、H、O、N、P元素，质粒的本质是DNA，组成元素是C、H、O、N、P，NADPH也含有C、H、O、N、P元素，A正确；B、线粒体、核糖体中含有RNA，因此含有核糖，酶的本质是蛋白质或RNA，可能含有核糖，B错误；C、糖蛋白在细胞间的识别中具有重要作用，抗体能特异性识别抗原并与之结合，RNA聚合酶、限制性内切酶都能识别相应的底物并起催化作用，C正确；D、一种病毒只含有一种核酸，4种碱基，4种核苷酸，D正确故选：B【点评】本题的知识点是细胞内不同化合物的组成元素，细胞器的组成成分，糖类的分类、分步和功能，核酸的分类和基本组成单位，蛋白质的功能，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键2（1.5分）根据图判断下列关于生物膜的叙述正确的是（）A分子A可识别“自己”和“非己”的成分B该膜依靠分子B的协助，可以主动运输大分子和颗粒性物质C如用丙酮从某动物细胞中提取该类膜，在空气水界面上铺展开，则该界面等于该细胞的表面积D植物根细胞膜上分子B的种类越多，吸收的矿质元素的离子种类就越多【分析】分析题图可知此图为生物膜的流动镶嵌模型，其中A是指磷脂双分子层，B是蛋白质分子，可作为载体，行使生物膜的功能【解答】解：A、可识别“自己”和“非己”的成分是细胞膜上的糖蛋白，而B分子表示蛋白质分子，A错误；B、生物大分子和颗粒性物质进入细胞的方式为胞吞，B错误；C、由于动物细胞内含有多种具膜细胞器，因此如用丙酮从某动物细胞中提取该类膜，在空气水界面上铺展开，则该界面大于该细胞的表面积，C错误；D、B是蛋白质分子，可作为载体，因此植物根细胞膜上分子B的种类越多，吸收的矿质元素的离子种类就越多，D正确故选：D【点评】本题考查了细胞膜的结构的有关知识，要求考生能够识记细胞膜的化学组成，并识别图中标号表示的物质3（1.5分）下列说法正确的是（）A蓝藻细胞在有丝分裂前后染色体的数目不变B所有生物都有DNA，说明生物具有统一性C细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类和数量有所不同D噬菌体能利用细菌的遗传物质和核糖体合成自身的蛋白质【分析】蓝藻是原核生物，只能进行二分裂增殖；少数RNA病毒不含DNA，只含RNA；细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以细胞分化会使不同细胞内的mRNA种类和数量有所不同；噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌作为模板知道子代噬菌体的合成，但合成子代噬菌体所需的原料、酶等都来自细菌【解答】解：A、蓝藻是原核生物，不能进行有丝分裂，只能进行二分裂增殖，故A错误；B、自然界绝大多数生物含有DNA，少数RNA病毒不含DNA，只含RNA，故B错误；C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，导致不同细胞内的mRNA种类和数量有所不同，故C正确；D、噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌作为模板知道子代噬菌体的合成，但合成子代噬菌体所需的原料、酶等都来自细菌，故D错误故选C【点评】本题考查原核生物、组成生物体的化合物、细胞分化和噬菌体侵染细菌等知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力4（1.5分）苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会影响大脑的正常发育，因此，苹果又被称为记忆之果这说明无机盐（）A对维持酸碱平衡起重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对维持生物体生命活动有重要作用D对调节细胞内渗透压有重要作用【分析】阅读题干可知，本题的知识点是无机盐的功能，先梳理无机盐的功能，然后结合题干信息进行解答【解答】解：由题意知，锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会影响大脑的正常发育，因此可以说明，无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，题干给出的信息没有涉及酸碱平衡、渗透压等故选：C【点评】根据题干给出的信息进行推理、判断获取结论的能力是本题考查的重点5（1.5分）下列叙述中，正确的是（）A人和动物体所需要的能量都是由糖类供给的B人体内的脂肪来自于食物，是唯一能贮存能量的物质C人体内的糖类、脂肪、蛋白质彼此之间可以大量地相互转化D脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂【分析】1、糖类、脂肪和蛋白质都属于能源物质；2、细胞中的储能物质是多糖和脂肪；3、糖类、脂肪、蛋白质之间的转化是有条件的，脂肪不能大量转化为糖，因此减肥不是那么容易的；4、细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂【解答】解：A、糖类、脂肪和蛋白质都可以作为能源物质，但是糖类是主要的能源物质，A错误；B、人体内的储能物质是脂肪和糖原，B错误；C、三者之间可以在一定的条件下相互转化，这种转化是需要条件的，例如正常情况下脂肪不能大量转化为糖类，体内三种物质的利用具有一定的顺序，C错误；D、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都具有细胞膜，因此都含有磷脂，D正确故选：D【点评】本题考查了三大能源物质的功能及转化，意在考查考生对于相关知识的理解和识记，属于基础题6（1.5分）3月24日是世界结核病防治日下列关于结核病的描述正确的是（）A高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位【分析】引起结核病的结核杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸的蛋白质等物质【解答】解：A、结核杆菌是原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，A错误；B、结核杆菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，B错误；C、该菌感染机体后能快速繁殖，说明其可抵抗机体中溶酶体的消化降解，C正确；D、结核杆菌没有内质网和高尔基体，D错误故选：C【点评】本题以结核病为题材，考查原核生物细胞结构和功能的相关内容，首先要求学生能准确判断引起结核病的结核杆菌是原核生物，其次要求学生熟记原核生物细胞结构的特点，并运用所学知识对选项作出准确的判断7（1.5分）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因B人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C性激素的合成与内质网有关D内质网与细胞膜相连，不与核膜相连【分析】细胞分化就是基因选择性表达的结果，但是分化过程中细胞的遗传物质不变；人体细胞中的DNA主要分布在细胞核中，在线粒体中也有少量分布；内质网和核膜、细胞膜之间具有直接的联系【解答】解：A、人的肾小管上皮细胞中含有人的全部基因，由于细胞分化，绝大部分基因没有表达，A错误；B、人体内不再分裂的体细胞的细胞核中共有46条染色和46个DNA分子，但人体细胞质的线粒体中也有少量的DNA分子，B错误；C、内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，而性激素属于脂质中的固醇，所以性激素的合成与内质网有关，C正确；D、内质网内连核膜，外连细胞膜，增大了细胞内的膜面积，D错误故选：C【点评】本题难度不大，考查了内质网的结构和功能、细胞分化以及遗传物质的分布等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，其中性激素的化学本质以及内质网的功能是考试过程中的常考点8（1.5分）以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离【分析】质壁分离发生的条件：（1）细胞保持活性；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度要小于外界溶液浓度用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离，看到的现象是：液泡体积变小，原生质层与细胞壁分离，细胞液颜色加深【解答】解：A、质壁分离是细胞失水引起的，因此能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，A正确；B、水分子的跨膜运输方式是自由扩散，浓度差越大，其扩散的速度越快，因此滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短，B正确；C、质壁分离及复原的前提条件是保持细胞活性，所以发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性，C正确；D、当洋葱鳞茎表皮细胞的细胞液浓度低于外界溶液浓度时，细胞会渗透失水而发生质壁分离，所以用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起细胞质壁分离，D错误故选：D【点评】本题考查观察细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累9（1.5分）某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应（）A闭左眼，用右眼观察B闭右眼，用左眼观察C两眼睁开，用左眼观察D两眼睁开，用右眼观察【分析】用显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察，同时右眼睁开，便于边观察边作图但如果是左手写字，就正好相反【解答】解：在使用显微镜时，一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜箱中取出把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米的位置在观察时，左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个明亮的视野为止，这样便于用右手做记录故选：C【点评】本题考查了显微镜的使用方法，意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能，属于简单题10（1.5分）下列过程中，涉及肽键数量变化的是（）A洋葱根尖细胞染色体的复制B用纤维素酶处理植物细胞C小肠上皮细胞吸收氨基酸D蛋清中加入NaCl使蛋白质析出【分析】肽键是氨基酸形成蛋白质过程中，脱水缩合形成的，故只有蛋白质的合成或分解过程才涉及肽键的数量变化小肠上皮细胞吸收氨基酸需要载体蛋白和能量，但是蛋白质结构不变；蛋清中加入NaCl使蛋白质析出，蛋白质不变性，不会失去空间结构【解答】解：A、染色体的复制包括DNA的复制和有关蛋白质的合成，蛋白质的合成即脱水缩合形成肽键的过程，故A正确；B、酶具有专一性，纤维素酶水解纤维素，纤维素属于多糖，没有肽键数量变化，故B错误；C、氨基酸进入小肠细胞的运输方式属于主动运输，载体和氨基酸的性质都没有改变，故C错误；D、向蛋清溶液中加入NaCl析出蛋白质，是用低盐溶液降低蛋白质的溶解度而使蛋白质析出，此过程没有涉及肽键数量的变化，故D错误故选：A【点评】本题从蛋白质的水解与合成的角度，结合蛋白质的功能及酶的专一性等相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力11（1.5分）下列有关ATP的叙述，其中正确的是（）人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都形成ATPATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是表示同一物质ABCD【分析】能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如硝化细胞、蓝细菌等，也能进行有氧呼吸释放能量ATP中的能量可以来源于光能（光合作用）、化学能（细胞呼吸），也可以水解释放出来并转化为光能和化学能，供生命活动的需要ATP中的“A”是腺苷，即腺嘌呤和核糖，而构成DNA、RNA中的碱基“A”就是腺嘌呤，它们不是同一物质【解答】解：人体成熟的红细胞可通过无氧呼吸产生ATP，错误；ATP中的能量可以来源于光合作用（吸收的光能）和呼吸作用（氧化分解有机物释放的化学能），也可以转化为光能（如萤火虫发光）和化学能（如蛋白质的合成），正确；酵母菌为兼性厌氧性，在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP，正确；ATP中的“A”表示腺苷，构成DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，正确正确的是故选：B【点评】本题以ATP的物质组成、合成途径和场所、生理功能为素材，综合考查细胞呼吸、光合作用、DNA和RNA的相关知识，用意是考查考生对这部分知识的识记能力和理解应用能力易错点是ATP中A的含义12（1.5分）下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是（）ABCD【分析】细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类，其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中；糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，位于细胞膜的外表面【解答】解：A、磷脂的头部具有亲水性，尾部具有疏水性，则头部分布在膜内外两侧，而图中下层磷脂分子头部分布在内侧，A错误；B、磷脂双分子层排布错误，上层的磷脂分子的头部分布在内侧，B错误；C、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，且磷脂的亲水性头部在外侧，疏水性尾部在内侧蛋白质镶嵌、贯穿在磷脂双分子层中，在细胞膜的外表面分布有糖蛋白，C正确；D、细胞膜上含有糖蛋白进行细胞识别、保护和润滑，分布在外侧，而图中细胞膜内外都含有，D错误；故选：C【点评】本题考查细胞膜的结构，要求学生掌握细胞膜中磷脂双分子层、蛋白质和糖蛋白的位置分布13（1.5分）内质网膜与核膜、细胞膜相连，有利于与外界环境进行发生联系这种结构特点表明内质网的重要功能之一是（）A扩展细胞内膜，有利于酶的附着B提供细胞内物质运输的通道C提供核糖体附着的支架D参与细胞内某些代谢反应【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关【解答】解：A、内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中来增大膜面积，A错误；B、内质网膜内连核膜，外连细胞膜，形成了细胞内物质运输的通道，B正确；C、细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，C错误；D、内质网膜与核膜、细胞膜相连，这不能说明内质网参与细胞内某些代谢反应的功能，D错误故选：B【点评】本题针对内质网与核膜、细胞膜直接相连的结构特点，表明结构决定功能，即内质网膜与核膜、细胞膜相连决定其功能是为物质运输提供了必要条件14（1.5分）如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是（）A图（一）中B的浓度大于C的浓度B图（二）中B的浓度等于C的浓度C图（一）中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度D图（二）中A的水分子扩散到C的速度等于C的水分子扩散到A的速度【分析】渗透作用概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散根据题意和图示分析可知：A槽内是清水，B、C代表蔗糖溶液，水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多【解答】解：A、根据图（二）的结果可知，图（一）中B的浓度大于C的浓度，A正确；B、根据图（二）的结果（H1高于H2）可知，图（二）中B的浓度大于C的浓度，B错误；C、由于B的蔗糖溶液的浓度比C的蔗糖浓度高，所以图（一）中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度，C正确；D、图（二）中C的水柱不再上升，所以水分由A进入C和水分由C进入A是相等的，处于动态平衡，D正确故选：B【点评】解决水分运输的问题的秘诀就是：水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高，水分就向哪一边运输；半透膜两侧的浓度差越大，水分运输的就越多，反过来水分运输的越多，则半透膜两侧的浓度差越大用这种方式进行判断，题目就变的很简单15（1.5分）香蕉成熟过程中随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是（）A曲线1B曲线2C曲线3D曲线4【分析】本题是糖类的种类和作用及细胞呼吸的应用香蕉成熟过程中，在一定范围内细胞的呼吸作用逐渐增强，贮藏物质（主要是淀粉）水解并转化为还原糖，还原糖含量升高，香蕉甜度增加【解答】解：香蕉中的储藏物质随时间的延长而水解，形成还原糖，还原糖的含量逐渐增加，当储藏物质水解基本完成，还原糖维持在较高水平，即题图中的3曲线故选：C【点评】本题的知识点是利用糖的分类和作用、糖类的转化过程解释生活中的现象，对于糖的分类和作用及转化过程的理解是解题的关键16（1.5分）如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图其中a为实验装置，b为对照装置有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（）A确保植株与外界空气进一步隔绝B排除土壤中微生物代谢活动的干扰C防止NaOH溶液对植物根系的影响D避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉【分析】本题是对探究CO2是否为植物光合作用原料的实验的实验变量的分析，根据实验目的可知，该实验的自变量是否含有二氧化碳，b装置是对照组，a装置是实验组，a中装有NaOH溶液，可以吸收钟罩内空气中和植物细胞呼吸释放的二氧化碳，b装置含有钟罩内空气中和植物细胞呼吸释放的二氧化碳，土壤中微生物属于无关变量，用塑料袋扎紧花盆是排除土壤微生物的代谢对实验结果的干扰【解答】解：A、玻璃钟罩就能确保植物与外界空气完全隔离，塑料袋扎紧花盆目的不是使植株与外界空气进一步隔绝，A错误；B、本题的实验目的是探究CO2是否为植物光合作用原料，自变量是否含有二氧化碳，用塑料袋扎紧花盆是排出土壤微生物的代谢活动对实验结果的干扰，B正确；C、NaOH溶液在花盆外面，也无挥发性，塑料袋扎紧花盆目的不是防止NaOH溶液对植物根系的影响，C错误；D、土壤中没有光，微生物不能进行光合作用，D错误故选：B【点评】本题是考查对实验设计的分析与评价能力，解析时要根据实验目的分析出自变量、无关变量，由于实验目的是“探究CO2是否为植物光合作用原料”，那么微生物属于无关变量，分析出这一点是解题的关键，若把“用塑料袋扎紧花盆”重点放在是控制二氧化碳上，此题就跑偏了，没法解答17（1.5分）下列有关实验的叙述中，正确的是（）A叶绿体中色素的分离实验结果显示：色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素B斐林试剂使用时要先把甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）和乙液（0.01g/mL的CuSO4溶液）混合均匀C检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾，看产生灰绿色的时间长短D脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹染成橘黄色的脂肪滴【分析】1、采用纸层析法分离色素，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），其中橙黄色的胡萝卜素的含量最少2、斐林试剂的甲液是0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是0.05g/mL的CuSO4溶液，使用时要混合使用3、检测酒精产生的多少可以使用酸性重铬酸钾或溴麝香草酚蓝水溶液4、脂肪可以被苏丹染成橘黄色，或被苏丹染成红色【解答】解：A、叶绿体中色素的分离实验结果显示：色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素，A正确；B、斐林试剂使用时要先把甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）和乙液（0.05g/mL的CuSO4溶液）混合均匀，B错误；C、检测酒精产生的多少可以使用酸性重铬酸钾，看产生灰绿色的时间长短，C错误；D、脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹染成橘黄色的脂肪滴，D错误故选：A【点评】本题考查叶绿体中色素的提取和分离、生物组织中化合物的鉴定、探究酵母菌细胞呼吸方式，此类试题要求考生注意的细节较多，如实验的原理、选用的试剂（试剂的组成、使用方法和作用）、实验结果等，要求考生在平时的学习过程中注意总结18（1.5分）下列在生物体内发生的反应，错误的是（）A蓝藻进行光合作用的反应式：CO2+H2O（CH2O）+O2B植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATPADP+Pi+能量C酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量D乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3+能量【分析】1、植物和蓝藻能够进行光合作用，植物细胞具有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所；而蓝藻属于原核生物，虽然能够进行光合作用，但是细胞结构中没有叶绿体2、物质跨膜运输方式包括被动运输和主动运输，其中主动运输需要消耗能量3、一般植物、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；而动物、甜菜块根、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸【解答】解：A、蓝藻属于原核细胞，没有叶绿体，A错误；B、植物细胞吸收无机盐的方式属于主动运输，主动运输需要消耗ATP水解提供的能量，B正确；C、酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，其无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，C正确；D、乳酸菌无氧呼吸产生的是乳酸，D正确故选：A【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，考生要能够识记蓝藻没有叶绿体；识记离子的吸收属于主动运输，而主动运输需要消耗能量；识记不同生物无氧呼吸的产物19（1.5分）下列关于酶的叙述中正确的一项是（）酶是活细胞产生的；酶都有催化功能；酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；酶促反应与外界条件无关；淀粉酶能促进淀粉水解；酶只有在生物体内才起催化作用ABCD【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA2、酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能【解答】解：酶是活细胞产生的，具有催化功能的有机物，正确；大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，错误；酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性，正确；酶促反应易受温度、pH等外界条件的影响，错误；酶具有专一性，淀粉酶能促进淀粉水解，正确；酶在生物体内和生物体外都能起催化作用，错误故选：C【点评】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，掌握酶促反应的原理及影响酶促反应的因素，能结合所学的知识准确判断各叙说20（1.5分）如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的正确叙述是（）A高等植物细胞都不具有的结构是AB胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC细胞在清水中不会涨破，是因为有结构ID图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构【分析】分析题图可知，A是中心体，B是线粒体，C是高尔基体，D是细胞质基质，E是叶绿体，F是核糖体，H是液泡，I是细胞壁【解答】解：A、中心体存在于动物和低等植物细胞中，高等植物不含有中心体，A正确；B、胰岛素的本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体，B错误；C、植物细胞具有细胞壁，因此植物细胞在清水中不会涨破，C正确；D、紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，D错误故选：AC【点评】本题的知识点是植物细胞和动物细胞的结构区别，不同细胞器的形态、结构和功能，对于相关紫色的综合理解应用，把握紫色的内在联系是解题的关键21（1.5分）如图表示酶活性与温度的关系下列叙述正确的是（）A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重【分析】分析题图：图示表示酶活性与温度的关系在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低另外，低温不会使酶变性失活，而高温会