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1.3自我负责导学案第三课时:培养自己的责任感班级: 姓名: 学号: 【先学检测】1、 学习目标:学会如何做一个有责任感的人,践行自己的责任。重难点:怎样做一个有责任感的人。二、新课导学1、阅读课本27页找到以下问题的答案,在课本当中做好笔记:怎样做一个有责任感的人?2、以小组为单位,思考下列问题:材料一:欧阳因为不小心把家里的碗摔破了,妈妈问起的时候,欧阳把责任推给了2岁的弟弟。材料二:王刚在课堂上讲话被批评,王刚说:“是叶伟找我说话的,不管我的事!”思考:他们为什么不愿意承担自己的过失,你认为他们应该怎么做?3、责任行动践行我的责任。责任行动主题:责任行动方案:组员分工结果评价【当堂训练】 1某校九年级学生小张和小马是好朋友.一天小马塞给小张一支香烟叫他一起抽,小张碍于情面就抽了.老师发现后找他们谈话,小张却把所有的责任都推给小马.你认为小张应该( )学会对自己行为所产生的后果作出正确判断;增强自控力,对可能带来不良后果的行为坚决不做;在做错事的时候,不要推卸和逃避责任;向老师解释,抽烟是个人行为,学校不应该干涉。A. B. C. D.2. 周天成、罗炜都是深圳市罗湖外语学校的学生。2011年1月1日上午,两人在放学途中,看到一位老奶奶跌倒在路边,满脸是血。路人见状,都不敢去搀扶,他俩挺身而出,扶起老人,并及时把老奶奶送到附近的医院包扎治疗,为她垫付了医药费。周天成、罗炜两人的做法( )说明他们具有强烈的社会责任感 是珍爱他人生命的表现 完全是为了赢得名誉 是积极承担社会责任的表现 A. B. C. D.3. 初中学生小余,为了取乐屡次拨打119电话,严重干扰了消防部门的正常工作。后来,公安人员经过调查,发现小余的行为可疑,他也因此受到派出所的扣查。这件事使我们认识到 ( ) 人们的行为都会产生一定的社会后果;小余是未成年人,其行为我们可以理解;做人应该对自己的行为负责,要敢于负责;要学会理性分析,尽力避免做错事A、 B、 C、 D、4. 阅读材料,回答下列小题。 13岁,花一样的年华,本该做着七彩斑斓的梦,但严慧却早早扛起了家庭的重担。6岁时,小慧的妈妈离家出走,爸爸在外打工,她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。2015年11月,小慧的爸爸因病去世,家中唯一的经济来源也断了,还欠下20多万的债务。生活的不幸没有把她打垮,反而让她变得更强大。对于巨额债务,她承诺“我以后赚钱了肯定一分一分还清”;在家里,她除了照顾奶奶的饮食起居,还要除草、种菜,做饭、洗衣服;在校内,她勤奋好学,成绩优异;在校外,她时时处处做“小雷锋”,扶助老弱病残等。思考:我们应怎样以她为榜样,成为一个力量强大的人?(8分) 答案:1、A2、B3、D4、增强责任意识,积极承担自己的责任。我们要学会自立自强,做一个自尊自信的人。珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。挫而不折,积极进取,在困难中磨
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