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2018-2019年贵阳市观山湖区翁贡小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全2 观察比较难接近的小动物时,可以( )。 A.用飞快的速度接近,然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它,然后再静静地观察3 把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中,然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔,让三种液体漏出,比较三种液体漏完所用的时间。则( )最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精4 下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是( )。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果5 每粒精米都缺一个“角”,这就是( )。A麦芽B小芽C胚6 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头7 液体具有的共同点是( )。 A.透明B.会流动C.没有颜色8 如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里9 测量大树的粗细可以用( )。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺10砖与陶瓷在水中的沉浮情况( )A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上11蝗虫有( )腿。 A.2条B.4条C.6条12两片树叶它们的( )不同,说明它们不是同一种树的叶。 A.形状B.大小C.颜色13“春种一粒粟,秋收万颗子”,这句话表明( )。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境14和蜗牛形态上最接近的动物是( )。 A.螺蛳B.蝗虫C.螃蟹15好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.二、想一想,填一填(填空题)16在_的情况下,水流可以加速船的前进;在逆水的情况下,水流可以_船的前进;17扇扇子实际是用扇子带动空气_,形成风,使人感到凉爽。 18蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼都会_、_、_。19植物的叶,大多数是_色扁平的,一般有_和_两部分,叶片上有_。 20杯子的材料一般是_或者_。21我们身边常见的材料有金属、_、_、_、_、纸、布等。 22首饰用_做,因为昂贵、光泽度好、不易氧化。 23物体可以分为_、_、_三类。它们之间的区别在于,固体_,液体和气体都_。24观察土壤时,用手摸感到潮湿,说明土壤中含有_。 25在一年期间发芽、生长、开花、结果然后枯死1的植物叫做一年生植物。寿命在_年以上的植物叫做多年生植物。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是透明的液体。( )27空气看不见,所以空气是不存在的。( )28金鱼是由我国古代的野生鲫鱼进化而来的。( )29把一块石头放入水中,它立即沉入水底,这说明,石头不受水的浮力。( )30进行溶解实验时,取少量的高锰酸钾,可以直接用手拿。( )31空气看不见,摸不着,水能够看的见,摸得着,它们都会流动。( )32蚂蚁的足和蜘蛛一样多。( )33在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代35把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材五、综合题(实验题、解答题)36水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。 (1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动? (2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动? (3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动? (4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动? 37小珂在学校操场上发现一堆堆像泥巴一样的球状物体。他对此展开了一系列的观察。(1)根据小珂找到的物体的形状及颜色,初步可以断定是( )。 A.小朋友玩剩的泥巴B.蚯蚓便便C.狗便便(2)一场大雨过后,环形跑道上发现了一条正在爬行的蚯蚓。下面是蚯蚓的外形图,请区别蚯蚓的头部和尾部,并说明理由。_;_。理由:_(3)观察后,小珂应该

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