2019-2020学年高中化学 第三章 第一节 第2课时 酚课件 新人教版选修5.ppt

第2课时酚,新知预习,自主测试,一、酚的结构1.酚的定义和组成,新知预习,自主测试,2.苯酚的组成和结构,新知预习,自主测试,二、苯酚的物理性质,新知预习,自主测试,三、苯酚的化学性质1.弱酸性苯环对羟基的影响,新知预习,自主测试,新知预习,自主测试,2.取代反应羟基对苯环的影响,新知预习,自主测试,3.显色反应苯酚与FeCl3溶液作用显紫色,利用此性质也可以检验苯酚的存在。4.氧化反应(1)苯酚在空气中因慢慢被氧化而呈粉红色。(2)苯酚可以使KMnO4酸性溶液褪色。四、用途苯酚是重要的化工原料,广泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等,也可用作消毒剂。,新知预习,自主测试,1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)含有OH的芳香族化合物一定属于酚类。()(3)分子式为C7H8O的有机物有5种芳香类同分异构体。()(4)苯中含有苯酚杂质,可加入浓溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀,然后过滤除去。()答案(1)(2)(3)(4),新知预习,自主测试,2.下列物质中,属于酚类的是()答案B3.乙醇和苯酚都含有羟基。下列关于乙醇和苯酚的叙述正确的是()A.常温下都是无色液体B.都能与FeCl3溶液发生显色反应C.都能与NaOH溶液发生中和反应D.都能与金属钠反应生成H2答案D,新知预习,自主测试,4.下列说法正确的是()A.苯与苯酚都能与溴水发生取代反应B.苯酚与苯甲醇()分子组成相差一个CH2原子团,它们互为同系物C.在苯酚溶液中,滴入几滴FeCl3溶液,溶液立即呈紫色D.苯酚分子中由于羟基对苯环的影响,使苯环上5个氢原子都容易被取代答案C,新知预习,自主测试,5.现有以下物质:(1)其中属于脂肪醇的有,属于芳香醇的有,属于酚类的有。(2)物质的水溶液显酸性的有。(3)互为同分异构体的有。(4)列举出所能发生反应的类型:。,新知预习,自主测试,答案(1)(2)(3)(4)取代反应(酯化反应)、氧化反应、消去反应、加成反应、显色反应,任务一,任务二,随堂演练,醇与酚的OH活动性比较问题探究1.上述两种分子组成上相差一个CH2原子团,二者互为同系物吗?提示不是。尽管二者官能团都是OH,但所连接的烃基不同,分别为酚类和醇类。2.如何洗去试管壁上附着的苯酚?提示用NaOH溶液或用酒精溶解。,任务一,任务二,随堂演练,任务一,任务二,随堂演练,思维建模脂肪醇、芳香醇和酚的性质对比,任务一,任务二,随堂演练,特别提醒苯酚的酸性比碳酸的弱,但比的强,依据相对强的酸制取相对弱的酸的反应原理,向苯酚钠溶液中通入CO2,无论CO2是否过量,均只生成NaHCO3,而不是Na2CO3。反应的离子方程式为,任务一,任务二,随堂演练,典例引领【例题1】为了确定CH3COOH、及H2CO3的酸性强弱,有人利用如图所示的装置进行实验:,任务一,任务二,随堂演练,(1)若锥形瓶中装有一种易溶于水的正盐固体,则A中发生反应的化学方程式为;(2)装置B中盛放的试剂是,它的作用是;(3)装置C中盛放的试剂是,实验中观察到C中出现的主要现象是。,任务一,任务二,随堂演练,任务一,任务二,随堂演练,任务一,任务二,随堂演练,任务一,任务二,随堂演练,答案D,任务一,任务二,随堂演练,有机分子中基团之间的相互影响问题探究(1)甲苯、苯与液溴反应的化学方程式。,任务一,任务二,随堂演练,(2)向苯酚溶液中加入过量的浓溴水,实验中观察到的现象是什么?写出有关反应的化学方程式。提示产生白色沉淀。,任务一,任务二,随堂演练,思维建模苯、甲苯和苯酚的性质差异,任务一,任务二,随堂演练,任务一,任务二,随堂演练,典例引领【例题2】有机物分子中的原子(或原子团)之间会相互影响,导致相同的原子(或原子团)在不同的物质中表现出不同的性质。下列各项事实不能说明上述观点的是()A.甲苯能使高锰酸钾酸性溶液褪色,而甲基环己烷不能使高锰酸钾酸性溶液褪色B.乙烯能与溴水发生加成反应,而乙烷不能发生加成反应C.苯酚可以与NaOH溶液反应,而乙醇不能与NaOH溶液反应D.苯酚与浓溴水可直接反应,而苯与液溴反应需要FeBr3作催化剂,任务一,任务二,随堂演练,解析甲苯中苯环对CH3的影响,使CH3可被KMnO4酸性溶液氧化为COOH,从而使KMnO4酸性溶液褪色;乙烯能与溴水发生加成反应,是因为含碳碳双键;苯环对羟基产生影响,使羟基中氢原子更易电离,表现出弱酸性;苯酚中,羟基对苯环产生影响,使苯酚分子中羟基邻、对位氢原子更活泼,更易被取代。答案B,任务一,任务二,随堂演练,对苯酚性质的认识误区(1)注意区别三溴苯酚在不同溶剂中的溶解性:苯酚虽然能与浓溴水反应生成2,4,6-三溴苯酚白色沉淀(在水溶液中),但是2,4,6-三溴苯酚易溶于苯,故不能用浓溴水除去苯中的苯酚。(2)苯酚能与氯化铁溶液发生显色反应,氯化亚铁溶液不能使苯酚发生显色反应。(3)苯酚与溴的取代反应,溴只能取代与酚羟基相连碳原子的邻位和对位碳上的氢原子。,任务一,任务二,随堂演练,变式训练2下图所示有机物双酚A是重要的有机化工原料,主要用于生产聚碳酸酯、环氧树脂、聚砜树脂、聚苯醚树脂等多种高分子材料。关于该有机物的下列说法正确的是()A.该化合物属于芳香烃B.该化合物与三氯化铁溶液反应显紫色C.双酚A不能与溴水反应,但能使高锰酸钾酸性溶液褪色D.1mol双酚A最多可与4molBr2发生加成反应,任务一,任务二,随堂演练,解析该有机物中含有氧元素,不属于芳香烃,A错误;该有机物分子中含有酚羟基,与三氯化铁溶液反应显紫色,B正确;该有机物属于酚类,羟基的邻位碳原子上有氢原子,能与浓溴水发生取代反应,分子中含有碳碳双键,能与溴发生加成反应从而使溴水褪色,C错误;1mol该有机物含有2mol碳碳双键,最多可以与2molBr2发生加成反应,D错误。答案B,任务一,任务二,随堂演练,1.下列能说明苯酚是弱酸的实验事实是()A.苯酚遇FeCl3溶液呈紫色B.苯酚能与NaOH溶液反应C.常温下苯酚在水中的溶解度不大D.将CO2通入苯酚钠溶液出现浑浊解析苯酚遇FeCl3溶液变紫色与酸性无关,A错误;能与NaOH溶液反应只能说明苯酚具有酸性,但不能说明酸性的强弱,B错误;苯酚属于弱电解质,电离能力的大小与溶解度无关,C错误;将CO2通入苯答案D,任务一,任务二,随堂演练,2.为除去杂质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()解析溴与NaOH反应生成的NaBrO、NaBr溶于水,与溴苯分层,通过分液可以实现分离,A正确;苯酚与溴水反应生成的三溴苯酚易溶于苯,B错误;乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳,会引入新杂质,C错误;乙酸与NaOH反应后的产物溶于乙醇,再通过蒸馏才能实现分离,D错误。答案A,任务一,任务二,随堂演练,3.能说明苯环对羟基有影响,使羟基变得活泼的事实是()A.苯酚能与溴水迅速反应B.苯酚能与钠反应放出氢气C.室温时苯酚不易溶解于水D.苯酚的水溶液具有酸性解析A项中的反应是溴原子取代苯环上的氢原子,说明羟基使苯环上的氢原子更活泼;液态苯酚能与钠反应放出氢气,乙醇也能与钠反应放出氢气,B项不能说明苯酚中的羟基更活泼;苯酚溶解性的大小与苯环对羟基的影响无关,C项不能说明问题;苯酚的水溶液具有酸性,说明苯酚可以电离出H+,比醇羟基活泼。答案D,任务一,任务二,随堂演练,4.某有机物(含C、H、O三种元素)分子球棍模型如图所示,下列有关叙述正确的是()A.分子式为C9H6O3B.不能使KMnO4酸性溶液褪色C.最多能与含1molNaOH的溶液反应D.能与碳酸氢钠溶液反应放出CO2,