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2018-2019年连云港市海宁小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 食品中含有大量蛋白质的是( ) A.各种各样的蔬菜水果B.肉鱼奶蛋禽类C.大米面粉薯类高粱2 空气流动会形成( )。 A.气泡B.风C.云3 用下列材料制成的实心物体,( )一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条4 小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象5 有种液体的特点是:无色透明、没有气味、味道有点咸,这种液体可能是( )。 A.盐水B.糖水C.牛奶6 用植物的枝条可以编制篮子,说明它有一定的( )。A硬度B柔韧性7 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是( )A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸8 下列物品中,( )可能是由木头制成的。A洗衣机和地板B桌椅和衣柜C锅和花盆9 树叶变黄的季节是( )。 A.春季B.冬季C.秋季10下列材料吸水性最好的是( )。 A.木片B.金属片C.塑料片11用铁钉在砖和陶瓷上划痕 ,有痕迹的是( )A.砖B.陶瓷C.都有D.都没有12下列条件对延长纸飞翼在空中的时间没有效果的是( ) A.加长纸翼B.加宽纸翼C.加厚纸翼13做比较水和食用油的液滴在玻璃上的情况实验时,我们可以用( )做滴液滴的实验。A广口瓶B放大镜C滴管14下列说法错误的是( ) A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息15用金属制作窗框,这是利用了金属的( )特性。A有光泽B坚硬C延展二、想一想,填一填(填空题)16拓印树皮的方法是把白纸紧压在_上,先用手指在纸上反复_,再平捏_在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。17为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是_。 18蚯蚓的身体有三部分:口、环带、_。19树生长在一定的环境里,它的生长需要_、_、_。20比较下图两个杯子里水的多少,看看谁的比较方法多。(至少写出三种) 方法一:_方法二:_方法三:_21用木头制成木筏,是利用了它的_;做成木柴,是利用了它的_。 22_一般都能随意志自由移动,植物不行。 23_比较适合用来擦汗。 24在相同条件下,液体流动的速度与它的_有关,_越大,流动的速度越慢。25水是_、_、_的液体。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们家养的猫、狗寿命大约是十几年。( )27树冠的形状都是圆形的。( )28胶头滴管取完了油以后接着取水。( )29秋天的田野里,我们能看到玉米结出黄澄澄的果实。( )30在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中,检测的物体数量越多,结果越可靠。( )31蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。( )32房子里空间没有被空气占据,因为我们随时都能往里放东西。( )33我们观察大树时,可以随意摘下树叶。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的重量不相同。 (3)分析上表中甲、乙两种液体的重量和体积之间的关系,可以归纳出的结论是_ 37实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉
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