2018-2019年苏州市三元实验小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年苏州市三元实验小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 按物体存在的状态，可以把（ ）分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁2 在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（ ）不同，所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位3 下列做法不正确的是（ ）。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全4 一个塑料可乐瓶的盖子，大约能盛（ ）。 A.5毫升水B.20毫升水C.30毫升水D.100毫升水5 观察大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺6 鱼类特有的是（ ）。 A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角7 蚯蚓的环带靠近（ ）。A头部B尾部C不能确定8 下列植物中，它的茎属于木质茎的是（ ）。 A.甘蔗B.桃树C.凤仙花9 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平性，我们应该做的是（ ）。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样10关于蚂蚁和蚯蚓的相同点，说法正确的是（ ）。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进11大树的茎叫（ ）。 A.树皮B.树干C.树冠12通过实验我们得出了结论：水、食用油、洗洁精流的最快的是（ ）。A.洗发精B.食用油C.水D.流速相同13一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水（ ）。A20毫升B10毫升C5毫升14下列活动不会引起水污染的是（ ）。 A.B.C.D.15注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（ ）。 A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁用_和伙伴交流信息。鱼用_呼吸。17蚂蚁的身体是由头部、_、_组成，_有_对足。18常见的蜗牛的螺线是按_方向旋转的。 19蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如_、_等。 20水生植物有_、_、_。（填“水葫芦”“浮萍”“荷花”或“猪笼草”） 21空气可以被_，被压缩的空气有_。_、_、_、_、_等都运用了空气可以被_的性质。22用铁钉去刻画木条_在木条的表面留下划痕，所以_更硬一些23按要求找出树叶，将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_枫树叶片_苹果树叶片_银杏叶片_24金属的主要性质有：_、_、_ 25用同样的力气折木条、卡纸条和塑料条三种材料，_的弯曲程度更大，说明它的_强。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。（ ）27我们观察大树时，可以随意摘下树叶。（ ）28小草不会开花，也不会结果。（ ）29我们可以用动作来向别人描述一棵树的样子。（ ）30空气能占据空间，但没有固定的形状。（ ）31少年儿童要响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（ ）32将牙膏皮团放在水中会下沉，将牙膏皮撑起变成空心筒状，放在水中会上浮。（ ）33量筒的刻度一般是均匀的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来。书本 金属菜刀 纸可乐瓶 塑料35按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草五、综合题（实验题、解答题）36阅读下面的材料，回答相关问题。地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先，海水又成又苦，不能饮用，不能浇地，也难以应用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（99%）被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，只有不到1.9的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来，淡水量九牛一毛。世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富，是缺水国家一。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”1小时可集到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，1小时可集水17千克，1个月可集水12吨；哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克，1个月可集水482吨。1下列说法正确的是（ ）。A我们能利用的淡水占总水量的1%B海水是可以饮用的C世界淡水资源分布不均衡2下列说法错误的是（ ）。A我国是缺水国家B世界上约有3亿人的生活中极度缺水C淡水虽然只占总水量的很少一部分，但是对我们来说仍然非常充足3假设一个人每天需要1.3千克水，那么滴水一个月可以供给（ ）人一天的用水所需。A200B2000C200004读了这段资料，你有什么感想？37在研究谁流动得更快一些时，我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较，实验结果如下表。序号物质从起点流到玻璃板底部的时间（秒）0.2404（1）根据实验测得的物质流动的时间，在表格中填上对应的物质名称。 （2）在实验中，为了保证实验的公平，需要保持一致的条件 。 A.液体的体积B