2018-2019年铜仁市德江县福华小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市德江县福华小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去2 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平性，我们应该做的是（ ）。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样3 有种材料，它非常坚硬，不吸水，延展性非常好，而且会导电，它是（ ）。 A.塑料B.金属C.玻璃4 在观察树叶时，我们应该（ ）。A捡地下的落叶观察B摘一片树叶观察C站在地上观察树上的叶5 小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的，这是为什么呢？小明认为用木头做家具主要利用了木头（ ）的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强6 下列选项中，（ ）不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动7 属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳8 下面哪种物体是气体（ ） A.牛奶B.酒精C.二氧化碳9 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料10风是在有（ ）差别的条件下发生的。 A.冷热B.大小C.高低11下列物品中能浮在水面上的有（ ）A.石头B.木头C.金属D.铁钉12各种不同用途的纸，它们最明显的相同点是（ ）。A比较薄B比较软C纸里面有许多纤维13装有水的杯子，静置后不可能出现的现象是（ ） A.B.C.14液体和气体的相同点是（ ）。A.看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B.会流动C.看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩15下列做法不是饲养蜗牛的方法是（ ）A在饲养箱里铺上一层细沙B铺上一层超市的土壤C放进几条树枝和几片落叶D蜗牛是靠口来摄食的。二、想一想，填一填（填空题）16我们观察树的相同之处是：都生成在泥土里，都需要_、水，都有_和树冠。17水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_，_和_。18油滴滴在玻璃上是_的，水滴滴在玻璃上是_。19降落伞是利用了空气的_。20植物的生长需要_、_、_和营养。21像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做_；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫_；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做_，跟水一样的物体还有_、_。22判断物品在水中的沉浮，主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊，开始时可能是_的，全部浸润后是_的。23大树和小草的共同点是：都生长在_中，都有_的叶，都会_，都需要_、_和_。24材料_越大，越能防止别的物体破坏它的表面。 25_和_，是地球上的两种非常重要的物质。有了它们地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球又被人们称为生命的摇篮。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26动植物死后的残体留在土壤里对土壤不利。（ ）27植物和动物都是生物，它们会生长，产生后代。（ ）28植物的叶在生长过程中，颜色是不改变的，而且总是绿色的。（ ）29蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。（ ）30蚂蚁的生活范围很大，校园里、花坛边都可以找到它们。（ ）31树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。（ ）32草的种类很多，有长叶的，有圆叶的。（ ）33实验室准备的液体，我们可以用“尝”的方法去判断。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35找朋友，请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门五、综合题（实验题、解答题）36用哪些方法证明空气确实存在？37小水轮是怎样转动起来的？ 38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬