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2018-2019年铜仁市沿河县团结街道博才小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 关于固体和液体的黏度,下面描述正确的是( )。 A.固体一定没有黏度B.液体都有一些黏度C.固体和液体都一定有黏度2 下列对于水生植物的描述,正确的是( )。 A.水生植物没有根B.水生植物需要空气C.水生植物不会开花3 下列观察量筒读数的方法,正确的是( )。 A.B.C.4 蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包5 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩6 蚯蚓适宜生活在( )的环境中。 A.明亮潮湿B.阴暗潮湿C.温暖干燥7 木头能浮在水面上是与它的( ) 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力8 秋天,我们能观察到的植物的变化是( )。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草9 炎热的夏天我们常穿( )的衣服。A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差10塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收11关于莲花和蒲公英的不同点的说法,正确的是( )。A.莲花生长在水中,蒲公英生长在土壤中 B.莲花的生长离不水,而蒲公英的生长可以没有水 C.莲花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎 D.莲花是草本植物,蒲公英是木本植物12水杯倾斜后,水面平静后的状态如( )所示。ABC13通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸14用量筒测量水的多少时,正确的读数方法是( )。ABC15蚂蚁的胸部长有腿,腿的数量是( )。 A.一对B.三对C.六对二、想一想,填一填(填空题)16看_可以认识纺织材料的不同种类。 17填空题 (1)我们知道的天然材料有_、_、_、_等,人工材料有_、_、_、_。 (2)盖房子用的材料有_、_、_、_等。 (3)材料根据是不是能回收还可以分为_和_。 (4)塑料分_和_两种。 (5)自行车上用到的材料有_、_、_等材料。 18像石头、树叶这一类物体,称为_体;空气是单独的一类,称为_体。 19_在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。 20写出蜗牛的各部分名称。21叶也是有_,从_开始生长,到最后衰老,完成一生。22家庭烹饪是_的一种形式。 23陆地上生长的植物叫_植物,水中生长的植物叫_植物。24砖是用黏土烧制而成的。 陶瓷是用一种_制造的,也必须经过烧制。 25生活中塑料制品,雨伞利用了塑料的_。塑料勺利用了塑料的_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们在寻访时应做到安静、细致,不打扰小动物。( )27树的叶是多种多样的,同一种树具有不同的基本特征。( )28固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )29蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁随行。( )30所有的植物秋天都会落叶。( )31小明家里的瓷砖面沾上水后,水很快被吸干了,这说明他家的瓷砖质量很好。( )32描述一种材料的特性时,我们可以从硬度、韧性、吸水性等方面进行描述。( )33陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。35请将下列植物的变化与对应的季节用线连起来。 树木不再生长了 春 桃花开了 树叶都掉光了 夏 柳絮飞扬 狗尾草枯黄了 秋 大树枝叶繁茂 菊花开了 冬 梅花开了 五、综合题(实验题、解答题)36我们在探究材料的沉浮时,发现实心的铁块在水中是下沉的。我们可以由此确定用铁制成的所有物品在水中都是下沉的吗?请举例说明。 37我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后,马上用这个量筒测量第二杯液

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